王東華母親教育手冊（全三冊）

前言

一位年輕的媽媽對我說：“我的女兒8個月大。一天，她在睡午覺，我每隔一段時間都會悄悄地推開門，看看女兒是否睡得安穩(wěn)。當我再一次看女兒，她下半身懸在床下，兩只小手使勁地揪著床單不讓自己掉下來，一只腳懸空，另一只腳奮力地往床上攀?？粗鸵晒Φ嘏郎洗踩?，我沒有伸手幫她，而是饒有興趣地看著她憋紅的小臉、握緊的小手、亂蹬的小腳，真是可愛極了?！蹦暮⒆有r候是什么樣子，您還記得嗎？類似的場景一定有吧？聰明的媽媽知道，孩子在嬰兒期就有很強的主動意識，對什么都充滿了興趣，像個小探索家一樣，雖然他們不會去想可能遭遇的危險。他們總喜歡到處亂爬，對，即使是遇到一粒豆子，也會興致勃勃、一絲不茍地揀啊揀。在您饒有興趣地觀察孩子的細心與執(zhí)著的時候，自然想不到，就是這個孩子將來竟然會出現(xiàn)磨蹭、拖拉、對什么都不感興趣等問題，讓您頭痛不已。您知道孩子從什么時候開始失去這種主動性的嗎？他的壞習慣又是什么時候養(yǎng)成的？科學研究證明，嬰兒與生俱來的這種出自本能的主動探索與學習和其他一些優(yōu)秀品質(zhì)，往往在家長的教育中被慢慢地抹殺掉了?？梢哉f，孩子現(xiàn)在的問題其實是作為媽媽的您一手造成的。您感到很驚訝吧：這是真的嗎？我那么愛我的孩子！往下看，我們一起去找答案。

內(nèi)容概要

孩子是上天賜給爸爸媽媽的小精靈。在他們成長的過程中，既給爸爸媽媽帶來了喜悅與滿足，也讓爸爸媽媽時常陷于苦惱與困惑之中。孩子可能會出現(xiàn)各種問題行為，包括磨蹭、馬虎、記不住……而家長在教育的過程中，稍有不當就會給孩子的智力或者情感留下小小的陰影，結果不僅不能解決問題，反而會加劇親子間的對立。我們并不要求每一位家長都是完美的父母，但是每一個孩子的成功必然是來自家長的努力的。本書針對孩子在生活、學習中遇到的各種磨蹭、馬虎、記不住等問題，幫助父母分析孩子行為背后的心理原因，并針對其原因指導父母通過一些有趣的活動和切實可行的方法來解決這些頭疼問題。本套書是父母教育孩子的方法指南，是每一個家庭必備的“教子急救箱”。

作者簡介

王東華，男，1963年6月生，安徽蕪湖人?！栋l(fā)現(xiàn)母親文庫》主編，華東交通大學母親教育研究所所長，研究員。其研究當代大學生的教育專著《新大學人》(柏萬字)，為。93深圳(中國)優(yōu)秀文稿公開競價首部成交著作。其致力人類文化啟蒙的另一教育專著《發(fā)現(xiàn)母親》(80萬字)，1999年

書籍目錄

《孩子記不住怎么辦》　[前言]送您踏上教育孩子的成功之路　[導言]記憶的類型及成因　[第1章]孩子生活中的記憶問題　　1.孩子記不住幼兒園的事情怎么辦　　2.孩子記不住帶學習用具怎么辦　　3.孩子記不住自己放的東西在哪里怎么辦　　4.孩子喜歡的事情也常常會忘怎么辦　　5.孩子事事都要家長提醒怎么辦　　6.孩子記不住父母交代過的事情怎么辦　　7.孩子記不住保證過的事情怎么辦　　8.孩子記吃不記打怎么辦　　9.孩子記不住表揚怎么辦　　10.孩子總記不開心的事情怎么辦　　11.孩子記不住人名怎么辦　　12.孩子記不住人的長相怎么辦　　13.孩子記不住路怎么辦　[第2章]孩子學習中的記憶問題　　1.孩子記住的錯字忘不掉怎么辦　　2.孩子總是讀了后面忘前面怎么辦　　3.孩子以為記得其實忘了怎么辦　　4.孩子學完就忘怎么辦　　5.孩子應付檢查后就忘怎么辦　　6.孩子忘記留的作業(yè)怎么辦　　7.孩子貪玩忘記寫作業(yè)怎么辦　　8.孩子寫不全作業(yè)怎么辦　　9.孩子總把記住的知識互相混淆怎么辦　　10.孩子總懷疑自己沒記住怎么辦　　11.孩子記了很多遍還是記不住怎么辦　　12.孩子自己操作后才能記得住怎么辦　　13.孩子只記學習之外的事情怎么辦　　14.孩子考試時什么都想不起來怎么辦　[第3章]孩子知識性的記憶問題　　1.孩子記不住數(shù)字怎么辦　　2.孩子記不住拼音怎么辦　　3.孩子記不住生字怎么辦　　4.孩子記不住課文里的字怎么辦　　5.孩子背不會課文怎么辦　　6.孩子記不住古詩詞怎么辦　　7.孩子記不住英語發(fā)音怎么辦　　8.孩子記不住英語單詞怎么辦　　9.孩子記不住公式怎么辦　[附錄]教您發(fā)現(xiàn)孩子的記憶特點　　附1聽覺記憶能力考查表　　附2常見健腦食品《孩子馬虎怎么辦》《孩子磨蹭怎么辦》

章節(jié)摘錄

插圖：諸位媽媽看過這個典故之后，想必也注意到了兩點：一、將馬畫成馬，或者將虎畫成虎，本是畫師力所能及的事情；二、是畫師草率的態(tài)度造成了馬虎。這兩點正是馬虎的內(nèi)涵之所在。媽媽要驗證自己的孩子是否馬虎的時候應該就這兩點進行考察，符合這兩個條件的孩子才是真的馬虎；否則，可能是媽媽錯怪了孩子。 　　其實，無論是在生活中還是在學習中，孩子的多數(shù)馬虎表現(xiàn)是因為某些能力發(fā)展失衡所致，非孩子力所能及，并非真馬虎。比如孩子“b”“d”不分就有可能是感覺統(tǒng)合失調(diào)所致。所以父母一定要進行辨識，否則會造成對孩子的誤解；同時，孩子也會因為沒有得到相應的能力訓練而不能使自己達到同齡人的水平、跟上同齡人的節(jié)拍。更為嚴重的是，孩子還會因為父母的嘮叨、責罵等不當?shù)募m正方式而產(chǎn)生一些心理問題。 　　本書從家長們常念叨的具體問題入手，在對孩子的真馬虎進行分析的同時，還幫助父母分辨孩子的假馬虎，并提供相應的解決方式，將孩子的“真”“假”馬虎一網(wǎng)打盡。

媒體關注與評論

母親教育工程是一個具有現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的重大系統(tǒng)工程。認真搞好此項工程，于國、于民、于家都十分有益，可以講是利在當代，功在千秋。 　　——摘自顧秀蓮同志在天津市婦聯(lián)母親教育工程實施方案上的批示 　　一個國家母親教育的成敗，對這個國家和民族的興衰會產(chǎn)生重要影響。母親教育是一個民族人才資源開發(fā)中的原始性、長久性基礎。所以我鄭重建議：把母親教育作為一個基本國策。 　　——摘自韋穗同志在全國政協(xié)十屆二次會議上的建議 　　他(王東華——編者注)寫下了第一本關于母親教育的著作《發(fā)現(xiàn)母親》，他組建了第一家母親教育研究所；在獨生子女教育問題突出的中國，他的母教理論和實踐對家庭教育及社會化的學校教育都具有啟示意義。 　　——摘自《中國青年》“可能影響21世紀中國的100位青年人物” 　　我給大家推薦幾本書。我讀過這幾本書后很受感動，也很受教育。更加體會到了做婦女兒童工作的重要性和艱巨性……《發(fā)現(xiàn)母親》書中說“推動世界的手是搖搖籃的手，母親的素質(zhì)決定著民族的未來和命運”。它讓我們深感提高廣大婦女素質(zhì)的必要性和緊迫性。 　　——河北省原省長季允石 　　做了媽媽后，我逢人就會推薦的書是《發(fā)現(xiàn)母親》，女人永遠不要忘記自己的第一身份?！鞒秩松虮?/pre>


編輯推薦
《王東華母親教育手冊(套裝共3冊)》：當代中國影響最大的母親教育品片，哪里有孩子，哪里就有母親教育，哪里的出色的孩子，哪里就有先進的母親教育，母親教育利在當代，功在千秋。中國首部細節(jié)化家庭教育著作，幫您從根上提升孩子學習能力。每個孩子都有這樣或那樣的問題，最好不要等到初中以后再來解決。每一位中國父母必備的“教子完全手冊”面對千奇百怪的孩子問題，父母該怎么辦？僅有愛是不夠的，細節(jié)教育助您孩子健康成長！《王東華母親教育手冊(套裝共3冊)》作者積十余年兒童教育及心理咨詢經(jīng)驗，提煉簡單有效的方法，幫助困惑中的您！王東華，男，1963年6月生，安徽蕪湖人。《發(fā)現(xiàn)母親文庫》主編，華東交通大學母親教育研究所所長，研究員。其研究當代大學生的教育專著《新大學人》(柏萬字)，為。93深圳(中國)優(yōu)秀文稿公開競價首部成交著作。其致力人類文化啟蒙的另一教育專著《發(fā)現(xiàn)母親》(80萬字)，1999年一經(jīng)推出，即在社會產(chǎn)生廣泛影響，并榮獲第14屆中國圖書獎。其主編及編著的《我們是這樣教育孩子的》《超薄學習》，2001年及2003年分別被選為全國婦聯(lián)“世紀父母讀書活動”和“學習型家庭讀書活動”用書。由于其在母親教育研究及普及方面的突出成績，2000年被全國婦聯(lián)授予“助西愛心大使”稱號，2001年入選《中國青年》“可能影響21世紀中國的100位青年人物”。





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