高中數(shù)學(xué)選修2-3

出版時間:2012-8  出版社:團(tuán)結(jié)出版社  作者:薛金星 編  頁數(shù):140  

內(nèi)容概要

  《高效學(xué)習(xí)法:高中數(shù)學(xué)(選修2-3)(人教實驗A版)》特點:  重難點突破法:名師導(dǎo)學(xué),講解細(xì)致完備,深入淺出,概括知識規(guī)律,介紹學(xué)科思想方去,提供對知識點理解、記憶的技巧。  易錯點辨析法:概念辨析幫助您對概念有完整、深刻的認(rèn)識;錯例分析幫助您糾正習(xí)慣性錯誤,讓您牢固靈活地掌握知識,形成能力。  高效能解題法:通過分析典型例題,從題型、解題思路、方法技巧等方面進(jìn)行歸類,采用一題多解法,突出通解通法,強化巧解妙法?! ”菊聫?fù)習(xí)法:針對全章的重點進(jìn)行突破,強化章內(nèi)知識綜合。由原創(chuàng)題、改編題、最新模擬題組成達(dá)標(biāo)檢測試卷,針對性強。強化解題能力的培養(yǎng)?! ×憔嚯x備考法:只有“平時如高考”,才能“高考如平時”。《高效學(xué)習(xí)法:高中數(shù)學(xué)(選修2-3)(人教實驗A版)》架起教材與高考的橋梁,讓您在平時的學(xué)習(xí)中走近高考、體驗高考,以便高考時胸有成竹,從容應(yīng)對。

書籍目錄

第一章 計數(shù)原理1.1 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)理重難點突破法五角度理解分類加法計數(shù)原理感悟分步乘法計數(shù)原理正確理解和使用兩個原理易錯點辨析法計數(shù)原理應(yīng)用中的六個誤區(qū)高效能解題法計數(shù)問題的三種直觀解法再探“分類”還是“分步”計數(shù)原理與子集問題零距離備考法直擊高考“兩個原理”的四種考法1.2 排列與組合1.2.1 排列重難點突破法排列三要點排列數(shù)公式的應(yīng)用易錯點辨析法排列問題常見錯誤例析高效能解題法排列問題的常見題型及解法方法在手解題不愁數(shù)字排列問題解析零距離備考法高考中排列問題求解的常用策略1.2.2 組合重難點突破法組合與組合數(shù)精析組合數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用立體幾何中常見的四類組合問題“排列與組合”辨析易錯點辨析法組合問題常見錯誤例析三法防重防漏高效能解題法組合知識三題型一道課本習(xí)題的變式探究一個常見的計數(shù)模型及其應(yīng)用構(gòu)造實際背景巧證組合數(shù)等式零距離備考法聚焦高考組合問題1.3 二項式定理1.3.1 二項式定理重難點突破法解讀二項式定理例說二項展開式中的三個概念透視二項展開式中的“項”易錯點辨析法二項式定理易錯點掃描高效能解題法二項式定理的“五用”通項公式四應(yīng)用六法破解三項式一道教材例題的變式探究零距離備考法聚焦高考試卷中的二項式定理1.3.2 “楊輝三角”與二項式系數(shù)的性質(zhì)重難點突破法走進(jìn)“楊輝三角”解讀二項式系數(shù)的性質(zhì)易錯點辨析法利用二項式系數(shù)性質(zhì)解題四誤區(qū)高效能解題法二項式系數(shù)性質(zhì)及應(yīng)用二項式定理的另類應(yīng)用二次賦值快捷解題零距離備考法二項式系數(shù)的性質(zhì)考點透視本章復(fù)習(xí)法本章知識梳理排列中的分類與分步排列與數(shù)字問題解排列組合應(yīng)用題常見策略巧構(gòu)模型求解排列組合應(yīng)用題分組與分配,幫你來學(xué)會二項式定理解題的“四意識”本章高效達(dá)標(biāo)第二章 隨機變量及其分布2.1 離散型隨機變量及其分布列重難點突破法離散型隨機變量的學(xué)法指導(dǎo)解讀隨機變量的分布列幫你學(xué)習(xí)兩點分布走進(jìn)超幾何分布易錯點辨析法隨機變量及其分布四誤區(qū)高效能解題法例說利用分布列的性質(zhì)解題變式探究深化性質(zhì)生活中的概率分布問題零距離備考法離散型隨機變量三考點2.2 二項分布及其應(yīng)用2.2.1 條件概率重難點突破法條件概率詮釋及其應(yīng)用易錯點辨析法條件概率兩易錯點高效能解題法條件概率的計算方法兩招解決條件概率問題零距離備考法條件概率考情分析2.2.2 事件的相互獨立性重難點突破法事件的相互獨立性學(xué)法指導(dǎo)易錯點辨析法事件的相互獨立性易錯點掃描概率四組概念辨析高效能解題法正難則反,化繁為簡零距離備考法獨立事件如何考咱們能知曉2.2.3 獨立重復(fù)試驗與二項分布重難點突破法解讀“獨立重復(fù)試驗與二項分布”二項分布判斷三法易錯點辨析法獨立重復(fù)試驗與二項分布易錯點掃描二項分布與超幾何分布關(guān)系探究高效能解題法例說二項分布的應(yīng)用三種情況理解P(X=k)中的k……第三章 統(tǒng)計案例本書綜合測試課本習(xí)題答案答案全析全解

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