小學(xué)生素質(zhì)拓展自助閱讀

內(nèi)容概要

　　本冊圖書旨在激發(fā)讀者去思考、創(chuàng)新，它通過生動有趣的小故事，啟迪讀者去思考，并最終讓讀者養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。在書中，編者既提醒讀者要注意生活中的細節(jié)，善于從多角度思考問題，同時，也要求讀者把自己的思考與實踐相結(jié)合，并與人交流分享自己的思維成果，實現(xiàn)共同進步。
　　《小學(xué)生素質(zhì)拓展自助閱讀：每一個夢想都美麗》條理清晰，層層遞進，趣味性與啟迪性有機結(jié)合。希望小讀者們能夠輕松、愉快地享受閱讀過程，成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

書籍目錄

曹沖巧稱象
在生活中獲取創(chuàng)造靈感
六發(fā)明家家愛迪生的故事
細心成就的偉大發(fā)現(xiàn)
從端茶送水中拽到的靈惑
安全破璃的誕生
用冰取火
把你的思維擴展一毫米
魔術(shù)六師胡迪尼解不開酌鎖
商人巧解強盜酌難題
畫屏上的老虎
一封求職信
讓步的奧秘
藏寶圖
鐵棒磨成針的逆向思考
用不尋常的視角去觀察尋常酌事
小畫師巧畫國王
不要動搖，堅持住正確的思想
釋放出你酌潛能
敢于對權(quán)威說“不”
為夢想執(zhí)著逼求
沏茶解人生
執(zhí)著與放棄
華羅庚挑戰(zhàn)權(quán)
長袖變短袖
幽默也是一種創(chuàng)新
把賣魚當(dāng)成一種藝術(shù)
不完美的獨特
……

章節(jié)摘錄

　　戰(zhàn)國時期，有一次，趙王派孔青率領(lǐng)大軍救援廩丘。孔青是員猛將，再加上有足智多謀的寧越輔佐，趙軍大敗齊軍，殺死齊軍統(tǒng)帥，繳獲千余輛戰(zhàn)車，同時留下3萬多具齊軍尸體?！　】浊嘁妖R軍尸體埋成兩個大丘，以此彰顯趙國的武功。寧越勸阻道：　“這樣做太可惜，那些尸體另有用處。我們把尸體還給齊國人，這樣可以從內(nèi)部打擊他們，從而讓齊軍不敢再侵犯我國?！薄　　八廊擞植荒軓?fù)活，怎么能打擊齊國呢？”孔青想不通?！　幵秸f：　“戰(zhàn)車、鎧甲在戰(zhàn)爭中喪失殆盡，府庫里的錢財在安葬戰(zhàn)死者時用光，這就叫做從內(nèi)部打擊他們。古代善用兵者，該堅守時就堅守，該后退時就后退。我軍后退三十里，給齊國人一個收尸的機會。”　　孔青大致明白了寧越的用意，但轉(zhuǎn)念一想，問道：　“如果齊國人不來收尸，那又該怎么辦呢？”　　“那就更好?！睂幵叫赜谐芍竦卣f，“作戰(zhàn)不能取勝，這是他們的第一條罪狀；率領(lǐng)士兵出國作戰(zhàn)而不能使之歸來，這是他們的第二條罪狀；給他們機會他們卻不收尸，這是他們的第三條罪狀。老百姓將會因為這三條，而怨恨齊國的高官、將領(lǐng)，居于高位的人也就無法役使下面的人，這樣也能做到從內(nèi)部打擊齊國。”　　孔青終于完全理解了寧越的良苦用心。原來這小小的“讓步”里面大有文章。

編輯推薦

　　小讀者們，在生活中，如果有人夸獎你很聰明，相信你一定會很開心。但要獲得這樣的評價，就需要我們有一個善于思考，善于創(chuàng)新的頭腦，并且養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣?！　≡谒伎嫉倪^程中，要注意拓寬自己的視野，多角度去觀察問題，不要讓自己的思維陷入經(jīng)驗的束縛之中。每一個夢想都是美麗的，當(dāng)我們有一個好主意時，眼高手低和紙上談兵都是不可取的。這時，不要羞澀、膽怯，大聲地說出來，然后執(zhí)著地去實現(xiàn)它。只有這樣，我們才能真正學(xué)會思考、學(xué)會創(chuàng)新?！　∥也粣蹌幽X筋，看見不會做的題目。我總怨翻翻后面的答案，我有一個小小的夢想，可遇到反對時，我便放棄了自己的主張。其實每一個夢想都是美麗的，每個弦子的想法也值得我們?nèi)リP(guān)注，勇敢地創(chuàng)新、思考吧、、、！

圖書封面

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