小學(xué)生素質(zhì)拓展自助閱讀

內(nèi)容概要

　　本書精心選取了古今中外名人及童話小故事，從勤奮自律的角度揭示了成功的真諦，并配以適當(dāng)?shù)膯l(fā)性文字，使故事情理交會(huì)，具有知識(shí)性、趣味性、可讀性的鮮明特點(diǎn)?？梢允购⒆觽?cè)陂喿x中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，深刻體會(huì)勤奮自律對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，并逐步樹(shù)立起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心。
　　愿這一個(gè)個(gè)精彩的故事能為你的人生點(diǎn)亮明燈，為你的夢(mèng)想插上翅膀，為你的成功奠定基石。

書籍目錄

猴哥的煩惱
毛毛蟲(chóng)的蛻孌
小公雞學(xué)吹喇叭
愛(ài)迪生蓄電池
伯牙東海求藝
左思十年寫一賦
梅蘭芳——以勤補(bǔ)拙
勤奮篤學(xué)的司馬光
張衡勤奮好學(xué)的故事
當(dāng)一塊石頭有了愿望
王羲之苦練書法
小花狗酌夢(mèng)想
挨餓的小狐貍
從勤學(xué)到作畫
天上掉松子
居呈夫人逆境求學(xué)
勤奮的人才能發(fā)現(xiàn)財(cái)富
為了夢(mèng)想，不懈努力
勤奮好學(xué)的岳飛
夢(mèng)想皆有神助
周恩來(lái)小時(shí)候的故事
盡力而為還不夠
王安石——尋求生花筆
師文學(xué)琴
小千里馬的秘訣
小象轉(zhuǎn)學(xué)
一袋花生
喜鵲老師
紀(jì)昌學(xué)學(xué)射
勤奮詩(shī)童
……

章節(jié)摘錄

　　勤奮篤學(xué)的司馬光司馬光小時(shí)候跟幾個(gè)小朋友一起玩耍，一個(gè)小朋友爬上缸沿不小心掉進(jìn)了盛滿水的缸中。其他小朋友一看都嚇得四處跑開(kāi)了，唯獨(dú)司馬光沒(méi)有慌，他急中生智，徑直搬起缸邊一塊大石頭把水缸砸破，讓水流干，及時(shí)救出了那個(gè)小伙伴。從砸缸救友這件事中，司馬光機(jī)智、冷靜、勇敢的處事能力可見(jiàn)一斑?！　∷抉R光小時(shí)候并非天資聰慧，他剛開(kāi)始讀書時(shí)，不僅背書速度慢，而且對(duì)書本的理解也不快，但是他一點(diǎn)都不氣餒。當(dāng)別人去玩耍的時(shí)候，他把自己關(guān)在屋子里，獨(dú)自一人苦苦攻讀，直到把要背的內(nèi)容背得滾瓜爛熟為止。為了提醒自己勤奮學(xué)習(xí)，他用一截圓木當(dāng)枕頭，取名為“警枕”，這個(gè)圓木就成了司馬光的“鬧鐘”。只要在夜里睡覺(jué)時(shí)圓木一滾開(kāi)，他的頭就碰在床上，這樣他便立即醒來(lái)，披衣起床、挑燈夜讀。司馬光不僅小時(shí)候刻苦讀書，在他以后的仕途生涯中，也依然如此。由于小專心致志于史學(xué)，他深深體會(huì)到：一本簡(jiǎn)要的通史可以減輕讀書人需閱讀大量史料才能讀懂歷史梗概的艱苦。　　之后，司馬光改判西京御史臺(tái)，由于無(wú)政事可做，他便趁著這個(gè)機(jī)會(huì)全身心地?fù)湓谛迺ぷ魃?。到洛?yáng)后，他買下一塊土地開(kāi)辟成園林，取名“獨(dú)樂(lè)園”。在“獨(dú)樂(lè)園”的十五年閑居中，司馬光過(guò)著漫長(zhǎng)而又緊張的讀書生活，并開(kāi)始編纂《資治通鑒》。當(dāng)時(shí)司馬光年事已高，但為了完成自己的大志，常常午夜而睡、五更而起，夜夜如此?！　〗?jīng)過(guò)十幾年的勤奮努力，我國(guó)第一部編年體通史《資治通鑒》終于問(wèn)世了。從此，司馬光的名字因他的偉大貢獻(xiàn)而被載人史冊(cè)，為世人敬仰。

編輯推薦

　　歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是勤奮”。中國(guó)也有句古話叫“勤能補(bǔ)拙”。對(duì)于小學(xué)生而言，勤奮則是一名優(yōu)秀的小學(xué)生必備的素質(zhì)。每個(gè)追求理想的人都懂得勤奮的道理，但要把“勤奮”二字付諸實(shí)踐，卻需要堅(jiān)韌不拔的毅力和吃苦耐勞的品質(zhì)，需要長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持和經(jīng)年累月的積淀?！　≌屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的勤奮努力，締造了成功者的燦爛人生……人的生命是有限的，可是勤奮會(huì)拉長(zhǎng)我們的生命，會(huì)讓我們短暫的生命變得更有價(jià)值、更具光彩！　　我不羨慕比我聰明的，　也不鐫妒比我出色的，　我沿著自己夢(mèng)想的道路，為目標(biāo)付出；千水與努力　　為信念不斷奮斗進(jìn)取，勤奮就是我成長(zhǎng)的最好伙伴！

圖書封面

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