中小學(xué)課本里的名人傳記叢書·德川家康

內(nèi)容概要

　　《中小學(xué)課本里的名人傳記叢書?德川家康》：他是一名機(jī)智勇敢的武士，年少時(shí)身為質(zhì)子，步步為營(yíng)。最終脫穎而出，在日本群雄爭(zhēng)霸的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代南征北戰(zhàn)；首開江戶幕府，填海造陸；在航海時(shí)代大力發(fā)展對(duì)外貿(mào)易，奠定了日本繁榮的根基?！吨行W(xué)課本里的名人傳記叢書》涉及了中小學(xué)生課本中所接觸的各個(gè)時(shí)期、各個(gè)學(xué)科的名人。人物多從名人的出生講起，記述他們成長(zhǎng)中所遭受的社會(huì)或家庭變故，還有他們面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)精神。著重于探討人物的平凡生活，研究人物個(gè)性的形成和人物走向偉大和成功的歷程。沿著“皮波人物系列”的光輝足跡，皮波人物國(guó)際名人研究中心集體協(xié)力打造出了這套傳記叢書，封面是大幅的人物頭像畫，內(nèi)容是偉大與平凡相結(jié)合的成長(zhǎng)奮斗史。讓讀者捧起一本書，打開華麗的封面，讀一段動(dòng)人的故事，悟萬(wàn)千個(gè)深?yuàn)W哲理。

作者簡(jiǎn)介

　　“皮波人物”是國(guó)文傳媒重點(diǎn)打造的經(jīng)典人物類圖書品牌，創(chuàng)建于2003年。創(chuàng)建后，致力于該品牌的團(tuán)隊(duì)不斷成熟壯大，作品也包羅萬(wàn)象，涉及軍政、人文、財(cái)經(jīng)、歷史、明星等各個(gè)領(lǐng)域，出版有全球權(quán)威版本《基辛格傳》、《毛澤東傳》《周恩來(lái)傳》《蔣介石傳》《希特勒傳》。還有深受讀者喜愛的《曾國(guó)藩的正面與側(cè)面》《朱元璋傳》《倉(cāng)央嘉措》《林徽因傳》《蔣經(jīng)國(guó)傳》《張居正大傳》《慈禧大傳》《季羨林讀書與做人》等。皮波人物國(guó)際名人研究中心在此基礎(chǔ)上，尋找在軍事、政治、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的優(yōu)秀作者，收集大量相關(guān)資料，并對(duì)該套人物傳記叢書的撰寫質(zhì)量提出了嚴(yán)格要求：文字流暢，內(nèi)容扎實(shí)、準(zhǔn)確，對(duì)人物的敘述和評(píng)價(jià)客觀公允，寫作風(fēng)格統(tǒng)一，每本書都記錄了名人由少年到成年的成長(zhǎng)過程，詳細(xì)記述了他們的生活經(jīng)歷，并對(duì)人物的成長(zhǎng)和性格進(jìn)行了透徹分析，盡可能為讀者提供一個(gè)有血有肉的人物形象，講述一段真實(shí)的歷史故事。

書籍目錄

少年人質(zhì)
寄人籬下
回到岡崎
請(qǐng)戰(zhàn)出征
收復(fù)家園
壯志雄心
艱難的抉擇
東部強(qiáng)國(guó)
信長(zhǎng)之死
東西對(duì)峙
信雄的憤怒
京都之行
秀吉的風(fēng)光
新天地
秀吉托孤
江戶幕府
以德報(bào)怨
遠(yuǎn)方來(lái)客
關(guān)原之戰(zhàn)
獨(dú)攬大權(quán)
非議流言
航海者的貢獻(xiàn)
開府建城
創(chuàng)業(yè)的艱辛
名垂青史的第一武將
背后的陰謀
四海通商
告別老友
詛咒風(fēng)波
大阪的冬天
激戰(zhàn)連連
太平盛世

章節(jié)摘錄

　　就在眾人快要達(dá)成一致的時(shí)候，有一位老臣上前說道：“這件事還得慎重考慮，”大家一聽此話，都靜下來(lái)聽他分析，他說：“三河一直與今川友好，與織田為敵。如今卻想背叛今川，與信長(zhǎng)結(jié)盟，需要考慮清楚。另外，主君和許多家臣的親眷都留在駿府，和信長(zhǎng)結(jié)盟，一旦泄露出去，我們的親人就可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，還望主君三思?！痹敌闹幸矒?dān)心妻子筑山殿、兒子信康及許多家臣的生命安危，不過一時(shí)還是沒有做聲。其他人有的贊成，有的反對(duì)，彼此激烈地爭(zhēng)辯起來(lái)?！　≡奠o聽了一陣子，終于下決心開口說道：“我決定和信長(zhǎng)修好?！彼腥硕及察o下來(lái)，紛紛看向元康，等待他給出的理由，元康繼續(xù)說，“大家想想看，國(guó)家動(dòng)亂已久，百姓顛沛流離，生活困苦，為了讓國(guó)家太平，百姓生活穩(wěn)定，我只能與信長(zhǎng)修好，就顧不得妻兒的安危了?！薄　”娙寺犃嗽档脑挾寄蛔雎?，與信長(zhǎng)修好的決定也不再有人反對(duì)。元康先修書一封給駿河的大原和尚，請(qǐng)他代為照顧妻兒和家臣，然后立刻前往尾張的清洲城去會(huì)見信長(zhǎng)，談判結(jié)盟的事宜。　　元康一到，信長(zhǎng)就迎上前來(lái)，誠(chéng)懇地說道：“請(qǐng)助我一臂之力。”　　元康也很有誠(chéng)意地說道：“好，為了天下，我愿助你?！薄　∮赖撐迥辏?562年）一月，元康21歲，與信長(zhǎng)簽訂了和平條約。　　當(dāng)時(shí)，信長(zhǎng)的家臣中有一位相貌奇特、目光敏銳的年輕武士引起了元康的注意，元康斷定他將來(lái)一定是一位了不起的人物，此人就是羽柴秀吉。信長(zhǎng)死后，他趁亂統(tǒng)一了日本?！　∷僦撂蟪迹旎寿n姓豐臣，因此史稱豐臣秀吉?！　阎拘坌摹　∨c信長(zhǎng)結(jié)盟后，元康的妻兒家臣都在大原和尚的幫助下回到了岡崎。元康也開始變得忙碌起來(lái)，每天大大小小的戰(zhàn)役累得他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。　　元康名字中的“元”字本是今川義元所賜，所以離開今川后的元康，于永祿六年（1563年）七月改名家康。永祿九年，家康把姓氏由松平改為祖先的姓氏——德川?！　∨c信長(zhǎng)結(jié)盟，引起了今川氏真的不滿，最終二人反目成仇。當(dāng)家康和今川氏真對(duì)陣時(shí)，不料又受到“一向宗”叛徒的侵?jǐn)_，為首的叛徒是本多正信、正純父子，他們擁有不可小覷的勢(shì)力，為了平定他們，家康著實(shí)費(fèi)了一番工夫。清理了門戶之后，家康就開始著手收回過去失去的領(lǐng)土三河，這期間，家康不斷地和氏真爭(zhēng)戰(zhàn)，終于在永祿十一年（1568年），與甲斐的武田信玄聯(lián)合把氏真趕出了三河，氏真最后逃到了伊豆（位于今靜岡縣）。結(jié)果信玄統(tǒng)領(lǐng)了駿河，家康占領(lǐng)了遠(yuǎn)江（位于今靜岡縣）。家康打算在濱松建一座城，又在元龜元年（1570年）遷到了濱松?！　　?/pre>




編輯推薦
　　“皮波人物”團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)數(shù)年精心打造！　　秉承偉大與成功的話題，從教育與成長(zhǎng)的角度詮釋平凡與偉大的差別?！　　傲⒆阏n本，超越課堂”，以提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，讓中小學(xué)生從課內(nèi)受益到課外，是一生的良師益友?！　　兜麓铱怠贰瓚裟桓谝淮鷮④姷膫髌嫒松?！





圖書封面






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