2013MBA.MPA.MPAcc聯(lián)考數(shù)學(xué)歷年真題名家詳解

內(nèi)容概要

本書緊扣最新考試大綱，收錄了自1997年設(shè)立全國(guó)考試以來的所有符合最新考綱的歷年真題，庖丁解牛剖析，洞察命題新動(dòng)向，指導(dǎo)考生把握命題脈搏，贏取高分。本書的特色之一是作為目前市面上唯一最全的真題集，對(duì)真題進(jìn)行了科學(xué)的分類和精講，先按模塊將知識(shí)點(diǎn)“畫龍”，隨后逐題“解析、點(diǎn)睛、技巧、擴(kuò)展”分層次深度剖析，將考點(diǎn)與方法技巧進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系，不僅彰顯了命題軌跡和應(yīng)試精髓，更達(dá)到了居高臨下和立竿見影之功效。特色之二是配合真題，精心準(zhǔn)備了數(shù)學(xué)習(xí)題，對(duì)考試中?？嫉念}型、重點(diǎn)做更進(jìn)一步的講解，培養(yǎng)考生的數(shù)學(xué)考試思想和思維模式，尤其重視解題技巧的訓(xùn)練，以便考生更系統(tǒng)、更宏觀的掌握數(shù)學(xué)思想，提高分?jǐn)?shù)。
本書以真題解析為基點(diǎn)，以強(qiáng)調(diào)考試方法和做題技巧為宗旨，以提高實(shí)戰(zhàn)能力為核心，以快速提高和立竿見影為目的，是管理類專業(yè)碩士學(xué)位聯(lián)考復(fù)習(xí)最寶貴的真題資料。

作者簡(jiǎn)介

陳劍，清華大學(xué)博士，太奇教育集團(tuán)副校長(zhǎng)。自2002年從事考研數(shù)學(xué)及管理類碩士聯(lián)考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)以來，面對(duì)靈活多變的考試命題，把握考點(diǎn)出神入化，幫助無(wú)數(shù)考生圓進(jìn)名校夢(mèng)想。作者理論功底深厚，實(shí)力與技巧并重；講解高屋建瓴，深入淺出；輔導(dǎo)脈絡(luò)清晰，精辟透徹，重點(diǎn)突出，被譽(yù)為考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的新生代領(lǐng)袖。濃縮應(yīng)試精髓、深度剖析考點(diǎn)的《MBA、MPA、MPAcc聯(lián)考綜合能力數(shù)學(xué)高分指南》已成為考生復(fù)習(xí)的必備資料、業(yè)內(nèi)經(jīng)典教材、大綱解析之范本。在考試前最新推出的《MBA、MPA、MPAcc聯(lián)考綜合能力數(shù)學(xué)考前沖刺》以真題為鑒，深度剖析，全真模擬，洞察命題新動(dòng)向，指導(dǎo)考生把握命題脈搏，贏取高分。

書籍目錄

第一章 算術(shù)與代數(shù)
 第一節(jié) 命題趨勢(shì)分析
 第二節(jié) 考點(diǎn)公式聚焦
 第三節(jié) 真題深度解析(共61題)
 類型一 絕對(duì)值的化簡(jiǎn)計(jì)算
 類型二 表達(dá)式的非負(fù)性
 類型三 多項(xiàng)式的變形與化簡(jiǎn)
 類型四 實(shí)數(shù)的性質(zhì)及運(yùn)算
 類型五 平均值與最值
 類型六 比例及分式的化簡(jiǎn)計(jì)算
　第四節(jié) 立竿見影練習(xí)
　第五節(jié) 立竿見影練習(xí)詳解
第二章 應(yīng)用題
　第一節(jié) 命題趨勢(shì)分析
　第二節(jié) 考點(diǎn)公式聚焦
　第三節(jié) 真題深度解析(共140題)
 類型一 商品利潤(rùn)與打折問題
 類型二 比例問題
 類型三 路程問題
 類型四 工程問題
 類型五 杠桿交叉法
 類型六 濃度問題
 類型七 集合問題
 類型八 不定方程
 類型九 分段計(jì)費(fèi)問題
 類型十 應(yīng)用題最值問題
 類型十一 其他問題
　第四節(jié) 立竿見影練習(xí)
　第五節(jié) 立竿見影練習(xí)詳解
第三章 方程和不等式
　第一節(jié) 命題趨勢(shì)分析
　第二節(jié) 考點(diǎn)公式聚焦
　第三節(jié) 真題深度解析(共63題)
 類型一 韋達(dá)定理
 類型二 根的特征
 類型三 解集為任意實(shí)數(shù)或空集
 類型四 關(guān)于解集計(jì)算
 類型五 特殊方程及不等式
 類型六 函數(shù)的最值
 類型七 其他問題
　第四節(jié) 立竿見影練習(xí)
　第五節(jié) 立竿見影練習(xí)詳解
第四章 等差數(shù)列和等比數(shù)列
　第一節(jié) 命題趨勢(shì)分析
　第二節(jié) 考點(diǎn)公式聚焦
　第三節(jié) 真題深度解析(共51題)
 類型一 判斷數(shù)列
 類型二 告知數(shù)列求參數(shù)
 類型三 元素求和
 類型四 求元素或通項(xiàng)
 類型五 數(shù)列的性質(zhì)
 類型六 數(shù)列相關(guān)的文字應(yīng)用題
　第四節(jié) 立竿見影練習(xí)
　第五節(jié) 立竿見影練習(xí)詳解
第五章 幾何
 第一節(jié) 命題趨勢(shì)分析
 第二節(jié) 考點(diǎn)公式聚焦
 第三節(jié) 真題深度解析(共87題)
 類型一 平面幾何求面積
 類型二 三角形形狀判斷
 類型三 圖形的長(zhǎng)度
 類型四 解析幾何中的對(duì)稱
 類型五 求坐標(biāo)或方程
 類型六 判斷位置關(guān)系
 類型七 立體幾何
 第四節(jié) 立竿見影練習(xí)
 第五節(jié) 立竿見影練習(xí)詳解
第六章　數(shù)據(jù)分析
附錄一　聯(lián)考數(shù)學(xué)真題匯總(共242題)
附錄二　在職考試數(shù)學(xué)真題匯總(共238題)
附錄三　歷年數(shù)學(xué)真題分布表

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   【點(diǎn)睛】要注意，雖然是甲、乙、丙三人一塊完成的，但不是同時(shí)做的，是依次做的，一人一天的做。其關(guān)鍵點(diǎn)在于由誰(shuí)來進(jìn)行最后工作的收尾。 14.（2010—10）一件工程要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。若甲單獨(dú)做要比規(guī)定的時(shí)間推遲4天，若乙單獨(dú)做要比規(guī)定的時(shí)間提前2天完成。若甲、乙合作了3天，剩下的部分由甲單獨(dú)做，恰好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，則規(guī)定時(shí)間為（ ）天。 （A）19 （B）20 （C）21 （D）22 （E）24 【考點(diǎn)】求工作時(shí)間 【答案】B 【解析】設(shè)規(guī)定的時(shí)間是x天，則甲單獨(dú)需要x+4天，乙單獨(dú)需要x-2天。 得到：x/x+4+3/x—2=1→x=20。 【技巧】由于乙?guī)椭?天，甲就可按期完成，說明：乙3天的工作量=甲4天的工作量。又甲乙單獨(dú)完成兩人相差6天，所以乙單獨(dú)需要18天，得到規(guī)定時(shí)間為20天。 【點(diǎn)睛】本題根據(jù)兩人完成工程的時(shí)間關(guān)系找到突破口，甲完成工作所需時(shí)間的變化主要是因?yàn)橐翌~外提供了幫助。 15.（2011—1）某施工隊(duì)承擔(dān)了開鑿一條長(zhǎng)為2400 m隧道的工程，在掘進(jìn)了400 m后，由于改進(jìn)了施工工藝，每天比原計(jì)劃多掘進(jìn)2 m，最后提前50天完成了施工任務(wù)，原計(jì)劃施工工期是（ ）。 （A）200天 （B）240天 （C）250天 （D）300天 （E）350天 【考點(diǎn)】效率變化對(duì)時(shí)間的影響 【答案】D 【解析】設(shè)原來計(jì)劃每天x米，則根據(jù)題意可列方程： 2400/x—50=400/x+2000/x+2，解出x=800，則2400/x=300天。 【點(diǎn)睛】考查工程問題，主要涉及效率的變化對(duì)工期的影響，其關(guān)鍵點(diǎn)在于求出效率變化前后，所用工期的關(guān)系。 16.（2011—10）打印一份材料，若每分鐘打30個(gè)字，需要若干小時(shí)打完。當(dāng)打到此材料的2／5時(shí)，打字效率提高了40％，結(jié)果提前半小時(shí)打完。這份材料的字?jǐn)?shù)是（ ）個(gè)。 （A）4650 （B）4800 （C）4950 （D）5100 （E）5250 【考點(diǎn)】求總工作量 【答案】E。

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