大學生就業(yè)指導

內(nèi)容概要

本書結(jié)合地方本科院校畢業(yè)生就業(yè)的特點，系統(tǒng)地闡述了大學畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導的基本理論、基本方法以及求職擇業(yè)的原則和技巧，力求全面、準確地貫徹和體現(xiàn)我國關(guān)于大學畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的一系列法律法規(guī)和方針政策，介紹大學畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導的新內(nèi)容和新做法。旨在引導大學生系統(tǒng)把握就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的基本要素，為畢業(yè)后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定扎實基礎(chǔ)，同時使大學生掌握就業(yè)策略，培養(yǎng)良好的擇業(yè)心態(tài)，培養(yǎng)維權(quán)意識。  本書可以作為大學生就業(yè)指導課程的教材，也可供其他擇業(yè)人員參考。

書籍目錄

第一章 中國的就業(yè)保障體系與大學生就業(yè)政策 第一節(jié) 我國的就業(yè)保障體系 一、我國的就業(yè)方針和工作機制 二、社會保險制度 三、人事代理制度 第二節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)政策 一、高校畢業(yè)生就業(yè)的特殊地位 二、高校畢業(yè)生就業(yè)政策演變 三、高校畢業(yè)生就業(yè)新政要點 思考題第二章 就?、職業(yè)與影響就業(yè)的因素 第一節(jié) 就業(yè) 一、就業(yè)的概念 二、就業(yè)的形式 三、就業(yè)的意義 第二節(jié) 職業(yè) 一、職業(yè)的定義和分類 二、職業(yè)的意義 第三節(jié) 影響就業(yè)的因素 一、宏觀層面 二、微觀層面 第四節(jié) 高校畢業(yè)生的就業(yè)渠道 一、基層就業(yè) 二、到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè) 三、到機關(guān)、事業(yè)單位就業(yè) 四、自主創(chuàng)業(yè) 五、科研項目聘用高校畢業(yè)生
 ……
第三章 就業(yè)信息與求職過程
第四章 擇業(yè)心態(tài)與擇業(yè)決策
第五章 就業(yè)程序與手續(xù)辦理
第六章 就業(yè)權(quán)益保護與職場環(huán)境適應(yīng)
第七章 大學生自主創(chuàng)業(yè)
附錄一：中華人民共和國就業(yè)促進法
附錄二：中華人民共和國勞動合同法
附錄三：中華人民共和國勞動爭議調(diào)解仲裁法

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：鼓勵國有大中型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)創(chuàng)造條件，更多地吸納有技術(shù)專長的高校畢業(yè)生就業(yè)。充分發(fā)揮高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和高科技企業(yè)集中吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的作用，加強人才培養(yǎng)使用和儲備。各地在實施支持困難企業(yè)穩(wěn)定員工隊伍的工作中，要引導企業(yè)不裁員或少裁員，更多地保留高校畢業(yè)生技術(shù)骨干，對符合條件的困難企業(yè)可按規(guī)定在2009年內(nèi)給予6個月以內(nèi)的社會保險補貼或崗位補貼，由失業(yè)保險基金支付；困難企業(yè)開展在崗培訓的，按規(guī)定給予資金補助。承擔國家和地方重大科研項目的單位要積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與研究，其勞務(wù)性費用和有關(guān)社會保險費補助按規(guī)定從項目經(jīng)費中列支，具體辦法由科技、教育、財政等部門研究制定。高校畢業(yè)生參與項目研究期間，其戶口、檔案可存放在項目單位所在地的或入學前家庭所在地的人才交流中心。聘用期滿，根據(jù)工作需要可以續(xù)聘或到其他崗位就業(yè)，就業(yè)后工齡與參與項目研究期間的工作時間合并計算，社會保險繳費年限連續(xù)計算。

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