工程圖學(xué)基礎(chǔ)

前言

　　本書是在2002年第一版的基礎(chǔ)上，遵照適用于高等工科院校非機(jī)械類專業(yè)本課程的基本教學(xué)要求，結(jié)合近年來(lái)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展，總結(jié)多年使用過(guò)程中的教學(xué)反饋信息及全體參編人員的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成?！　【帉戇^(guò)程中，根據(jù)多年的《工程制圖》課程教學(xué)的改革成果，考慮到非機(jī)械類專業(yè)學(xué)時(shí)較少的特點(diǎn)，堅(jiān)持“強(qiáng)化基礎(chǔ)、注重實(shí)踐、強(qiáng)化思維、培養(yǎng)能力”的原則，正確處理經(jīng)典內(nèi)容與現(xiàn)代技術(shù)、繼承與創(chuàng)新、理論與實(shí)際的關(guān)系，力求簡(jiǎn)明扼要、圖例創(chuàng)新、把握重點(diǎn)、分散難點(diǎn)?！　”敬涡抻営邢铝幸恍└倪M(jìn)與特點(diǎn)：　　1.采用最新制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。新標(biāo)準(zhǔn)是體現(xiàn)教材先進(jìn)性的一個(gè)方面，凡在脫稿前搜集到的新標(biāo)準(zhǔn)，均在書中予以貫徹?！　?.對(duì)畫法幾何部分作了適當(dāng)刪減，降低難度，重點(diǎn)講述投影基礎(chǔ)，以必需、夠用為原則。修訂時(shí)基本體、組合體、機(jī)件常用的表達(dá)方法基本保持原有篇幅。重視學(xué)生對(duì)物體形狀的空間構(gòu)思，突出畫圖、看圖能力的培養(yǎng)。以“平面”、“空間”相互轉(zhuǎn)化為依托，將畫圖、看圖揉在一起。　　3.簡(jiǎn)化機(jī)械制圖的內(nèi)容，將零件圖與裝配圖合成一章，使內(nèi)容簡(jiǎn)潔緊湊。強(qiáng)調(diào)機(jī)械圖樣的繪制和閱讀，淡化了工藝要求和尺寸的合理性要求，既適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀又確保重點(diǎn)。　　4.為適應(yīng)計(jì)算機(jī)繪圖軟件迅速發(fā)展的需要，教材修訂時(shí)重新編寫了計(jì)算機(jī)繪圖內(nèi)容。以AutoCAD 2008版本為主，精選部分內(nèi)容介紹計(jì)算機(jī)繪圖，可按不同專業(yè)的讀者需求，合理、適度地選用。　　5.本教材著重于手工草圖、儀器繪圖和計(jì)算機(jī)繪圖三種繪圖能力的培養(yǎng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合圖形處理能力與動(dòng)手能力。　　6.本教材在文字?jǐn)⑹錾狭η蠛?jiǎn)單通俗，在內(nèi)容形式上盡量圖文并茂，插圖精美、醒目。用投影圖和直觀圖對(duì)照的表現(xiàn)手法，有助于學(xué)生空間想像力的提高。　　與本書配套的《工程圖學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題集》也做了相應(yīng)修訂，與本書同時(shí)出版第二版，可供選用?！　”緯m合于高等工科院校的非機(jī)械類專業(yè)的教學(xué)要求，教學(xué)中可根據(jù)專業(yè)要求和學(xué)時(shí)數(shù)的不同酌量取舍。該書也適用于成人高等教育、函授大學(xué)的各專業(yè)使用?！　”緯缮綎|科技大學(xué)王農(nóng)、戚美、梁會(huì)珍、楊德星編著，由王穎教授主審。參加第一版編寫的宋巨烈副教授、陳波老師提出了許多寶貴意見(jiàn)，在此表示真摯的感謝。　　由于編寫水平有限，書中難免有錯(cuò)漏之處，懇請(qǐng)讀者及同仁批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

　　《工程圖學(xué)基礎(chǔ)（第2版）》共分十章，包括工程圖學(xué)的基本知識(shí)、正投影的基本理論、機(jī)件的常用表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件的繪制、機(jī)械圖樣的繪制與閱讀、計(jì)算機(jī)繪圖和計(jì)算機(jī)在工程圖樣中的應(yīng)用等內(nèi)容。在內(nèi)容的選擇和系統(tǒng)的編排上，力求使學(xué)科的系統(tǒng)性與教學(xué)體系一致；在內(nèi)容的深度和廣度上，給教師教學(xué)留有選擇的余地?！　　豆こ虉D學(xué)基礎(chǔ)（第2版）》可作為高等學(xué)校工科非機(jī)類各專業(yè)的教材，也可作為成人高等教育有關(guān)專業(yè)的教材，并可供中等專業(yè)學(xué)校教師及工程技術(shù)人員參考。

書籍目錄

緒論第一章 工程圖學(xué)的基本知識(shí)與基本技能1.1 國(guó)家對(duì)制圖標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定1.2 繪圖的基本方法1.3 平面圖形的繪制1.4 繪圖技能第二章 點(diǎn)、直線和平面的投影2.1 投影法及工程上常用的投影圖2.2 點(diǎn)的投影2.3 直線的投影2.4 平面的投影2.5 直線與平面、平面與平面的相對(duì)位置第三章 立體及其表面交線3.1 三視圖的形成及投影規(guī)律3.2 平面立體的三視圖及表面取點(diǎn)3.3 曲面立體的三視圖及表面取點(diǎn)3.4 平面與立體相交3.5 兩立體表面相交第四章 組合體的視圖及尺寸標(biāo)注4.1 概述4.2 組合體三視圖的畫法4.3 組合體的尺寸標(biāo)注4.4 讀組合體視圖的方法第五章 軸測(cè)投影圖5.1 軸測(cè)投影的基本知識(shí)5.2 正等軸測(cè)圖的畫法5.3 斜二等軸測(cè)投影圖第六章 機(jī)件常用的表達(dá)方法6.1 視圖6.2 剖視圖6.3 斷面圖6.4 局部放大圖及簡(jiǎn)化畫法6.5 表達(dá)方法綜合應(yīng)用舉例6.6 第三角投影法簡(jiǎn)介第七章 標(biāo)準(zhǔn)件和常用件7.1 螺紋及螺紋緊固件7.2 齒輪7.3 鍵、銷、滾動(dòng)軸承和彈簧第八章 機(jī)械圖樣的繪制與閱讀8.1 概述8.2 零件圖的內(nèi)容8.3 零件結(jié)構(gòu)的工藝性分析8.4 零件圖的視圖選擇和尺寸標(biāo)注8.5 零件圖中的技術(shù)要求8.6 看零件圖8.7 零件測(cè)繪8.8 裝配圖第九章 計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ)9.1 AutoCAD繪圖基礎(chǔ)9.2 常用繪圖命令9.3 輔助繪圖工具9.4 常用編輯命令9.5 設(shè)置文字樣式及注釋文字9.6 設(shè)置圖層、顏色、線型、線寬第十章 計(jì)算機(jī)在工程圖樣中的應(yīng)用10.1 繪制三視圖的基本方法10.2 計(jì)算機(jī)標(biāo)注尺寸的方法10.3 計(jì)算機(jī)繪制軸測(cè)圖10.4 計(jì)算機(jī)繪制工程圖樣附錄附錄一 螺紋附錄二 螺紋緊固件附錄三 鍵、銷附錄四 公差與配合附錄五 滾動(dòng)軸承參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　緒論　　1.研究對(duì)象　　工程圖學(xué)以圖樣作為研究對(duì)象。在工程技術(shù)中，把表達(dá)機(jī)器及其零件的機(jī)械圖和表達(dá)房屋建筑的土建圖統(tǒng)稱為工程圖樣。工程圖樣能準(zhǔn)確而詳細(xì)地表示工程對(duì)象的形狀、大小和技術(shù)要求。在機(jī)械設(shè)計(jì)、制造和建筑施工時(shí)都離不開圖樣，設(shè)計(jì)者通過(guò)圖樣表達(dá)設(shè)計(jì)思想，制造者依據(jù)圖樣加工制作、檢驗(yàn)、調(diào)試，使用者借助圖樣了解結(jié)構(gòu)性能等。因此，圖樣是產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、使用全過(guò)程信息的集合。同時(shí)，在國(guó)內(nèi)和國(guó)際問(wèn)進(jìn)行工程技術(shù)交流以及在傳遞技術(shù)信息時(shí)，工程圖樣也是不可缺少的工具，是工程界的技術(shù)語(yǔ)言。　　當(dāng)今，信息時(shí)代對(duì)工程圖學(xué)又賦予了新的任務(wù)，課程又有了新的概念。隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)繪圖技術(shù)推動(dòng)了工程設(shè)計(jì)方法（從人工設(shè)計(jì)到計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）和工程繪圖工具（從尺規(guī)到計(jì)算機(jī)）的發(fā)展，改變著工程師和科學(xué)家的思維方式和工作程序?！　”菊n程主要研究繪制和閱讀機(jī)械工程圖樣的基本原理和基本方法，是所有工科學(xué)生必須學(xué)習(xí)的實(shí)踐性較強(qiáng)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。課程內(nèi)容包括制圖基礎(chǔ)知識(shí)、投影理論、機(jī)件的表達(dá)方法、機(jī)械制圖（零件圖和裝配圖）和計(jì)算機(jī)繪圖等?！　?.主要任務(wù)　　本課程是通過(guò)研究三維形體與二維圖形之間的映射規(guī)律，進(jìn)行畫圖、看圖實(shí)踐，訓(xùn)練圖學(xué)思維方式，培養(yǎng)學(xué)生的工程圖學(xué)素質(zhì)，即運(yùn)用工程圖學(xué)的思維方式，構(gòu)造、描述形體形狀和表達(dá)、識(shí)別形體形狀。因此，學(xué)習(xí)本課程的主要任務(wù)是：　?。?）學(xué)習(xí)正投影法的基本原理及其應(yīng)用；　　（2）培養(yǎng)空間想像能力和空間構(gòu)思能力；　?。?）培養(yǎng)徒手繪制草圖、儀器繪圖、計(jì)算機(jī)繪圖的三種繪圖能力；　　（4）培養(yǎng)閱讀和繪制機(jī)械工程圖樣的基本能力；　　（5）培養(yǎng)自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和審美能力；　?。?）培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。

圖書封面

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