大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試歷年真題精解

前言

　　根據(jù)教育部大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試大綱，我們對(duì)2006年到2009年之間的歷次考試真題進(jìn)行了分析研究，并出版成書(shū)。本書(shū)由大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試（新題型）大綱解讀及應(yīng)試策略、八套大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試真題、聽(tīng)力原文、答案與解析和一張光盤組成。特點(diǎn)如下：　　一、大綱解讀，直擊考點(diǎn)　　詳細(xì)闡明大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試題型的命題特點(diǎn)和試題類型，并給出相應(yīng)的解題思路和答題步驟，有針對(duì)性的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解?！　《?、分析到位。精講精練　　編者均為一線的優(yōu)秀教師。同時(shí)我們還在編寫過(guò)程中征求了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試專家的意見(jiàn)，詳細(xì)、到位地解釋了各類題型。與同類書(shū)相比，我們的講解更加全面、具體。特別在聽(tīng)力和寫作方面，我們更是精心設(shè)計(jì)。聽(tīng)力方面，我們本著“以人為本”的理念，對(duì)聽(tīng)力進(jìn)行了較為詳細(xì)的講解，克服了聽(tīng)力不詳解的不足。便于考生復(fù)習(xí)和理解。關(guān)于寫作，我們不僅提供了精彩的范文，而且提供了獨(dú)特而又切實(shí)可行的“五步法”寫作技巧（即“審題一框架分析一列出關(guān)鍵詞句一落筆成文一檢查和謄寫”），將“授人以魚(yú)”與“授人以漁”并舉。　　三、版式新穎。使用方便　　每一道題目都有答案、解析，便于學(xué)習(xí)者不僅知道答案是什么，而且知道為什么，同時(shí)我們還將試題、答案以及解析放在同一頁(yè)，節(jié)約時(shí)間，提高效率?！　∷摹⒌氐烂酪?。考場(chǎng)再現(xiàn)　　隨書(shū)贈(zèng)送MP3光盤，方便學(xué)生考前演練學(xué)習(xí)?！　‘?dāng)然，真正的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么秘訣，只有靠努力。建議學(xué)習(xí)者每天堅(jiān)持看英語(yǔ)文章，每周堅(jiān)持至少做一套試卷，幫助自己找到考試的感覺(jué)。接近考試前一個(gè)月，每周堅(jiān)持做兩份以上試卷。每次做完試卷之后要及時(shí)總結(jié)．將自己的錯(cuò)誤記錄下來(lái)。每天堅(jiān)持寫200詞左右的英語(yǔ)日記或者英語(yǔ)評(píng)論，考前將寫作范例和模式看一看。我堅(jiān)信，只要大家能夠堅(jiān)持不懈，六級(jí)考試便是apiece0fcake（小菜一碟）?！　”緯?shū)中如有疏漏、錯(cuò)誤和不足之處，敬請(qǐng)廣大同仁和讀者批評(píng)指正，以便我們?cè)侔鏁r(shí)進(jìn)一步改進(jìn)。最后．祝廣大考生考試順利。

內(nèi)容概要

　　根據(jù)教育部大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試大綱，我們特請(qǐng)專家對(duì)2006年到2009年之間的考試真題進(jìn)行分析研究，并出版成書(shū)?！洞髮W(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試歷年真題精解》由大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試（新題型）大綱解讀及應(yīng)試策略、八套大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試真題、聽(tīng)力原文、答案與解析和一張光盤組成。

書(shū)籍目錄

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試（新題型）大綱解讀及應(yīng)試策略2006年6月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試真題2006年6月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試聽(tīng)力原文2006年12月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試真題2006年12月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試聽(tīng)力原文2007年6月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試真題2007年6月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試聽(tīng)力原文2007年12月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試真題2007年12月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試聽(tīng)力原文2008年6月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試真題2008年6月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試聽(tīng)力原文2008年12月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試真題2008年12月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試聽(tīng)力原文2009年6月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試真題2009年6月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試聽(tīng)力原文2009年12月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試真題2009年12月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試聽(tīng)力原文

章節(jié)摘錄

　　快速閱讀填空題要注意符合語(yǔ)法．原文與題目之間常見(jiàn)句式變化包括：否定句與肯定句之間的轉(zhuǎn)換；主動(dòng)句與被動(dòng)句之間的轉(zhuǎn)換；因果之間的轉(zhuǎn)換；條件與目的之間的轉(zhuǎn)換；時(shí)間順序的轉(zhuǎn)換。　　三、聽(tīng)力理解　?。ㄒ唬╊}型概述　　聽(tīng)力考試既有主旨題，也有細(xì)節(jié)題、態(tài)度題和邏輯推理題。共兩部分：1．對(duì)話：分短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話?！　?．聽(tīng)力短文：短文理解部分考選擇題，聽(tīng)寫測(cè)試前8空是單詞聽(tīng)寫，要求原詞，拼寫錯(cuò)誤則不得分，后三空是句子聽(tīng)寫，寫明大意即可。聽(tīng)寫部分考試時(shí)間是35分鐘?！　。ǘ┙忸}步驟　　1．聽(tīng)前預(yù)測(cè)　　不論是放directions部分時(shí)。還是放音間隔時(shí)間都可以做些預(yù)測(cè)，以便用閱讀彌補(bǔ)聽(tīng)力，因?yàn)閷W(xué)生的閱讀能力普遍高于聽(tīng)力能力。所謂預(yù)測(cè)，主要指通讀選項(xiàng)，抓住各項(xiàng)之間的共同點(diǎn)及反復(fù)出現(xiàn)的詞，推測(cè)聽(tīng)力材料的大致主題，注意做標(biāo)注，用筆劃出關(guān)鍵詞?？赡x幾遍，把視覺(jué)信息轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)信息，聽(tīng)到的時(shí)候會(huì)更容易引起“共鳴”抓住答案。通過(guò)瀏覽?？忌旧峡梢灶A(yù)測(cè)出所提問(wèn)題的大致方向，從而可使自己在聽(tīng)力測(cè)試中處于主動(dòng)地位。注意，看書(shū)面選擇項(xiàng)重要，但不要為了看而耽誤了聽(tīng)錄音的內(nèi)容，否則會(huì)造成題與題之間相互影響的惡性循環(huán)。　　2．聽(tīng)時(shí)抓“關(guān)鍵信息”　　雖然卷面上沒(méi)有印問(wèn)題，但在大量練習(xí)后，學(xué)生大部分都可以在聽(tīng)前預(yù)測(cè)中基本判斷問(wèn)題類型，在聽(tīng)的時(shí)候主要任務(wù)就是抓住相應(yīng)問(wèn)題的答案。聽(tīng)的時(shí)候，請(qǐng)掌握以下三個(gè)原則：　?。?）考點(diǎn)分布均勻，在長(zhǎng)對(duì)話及短文理解中，一般不會(huì)在一兩句話中包含兩個(gè)問(wèn)題的答案，我們?cè)谡业揭粋€(gè)考點(diǎn)后，可稍微放松神經(jīng)，這樣有張有弛有利于取得整場(chǎng)考試的成功。，　?。?）考點(diǎn)的位置多有線索，首先是話題轉(zhuǎn)換的時(shí)候，如在but，instead前后，其次，要注意when，however，if等連詞，及如thebiggest等比較級(jí)等，通常都是考點(diǎn)。　?。?）重復(fù)率高的詞多成為考點(diǎn)，重復(fù)是最重要的強(qiáng)調(diào)方式之一，所以重復(fù)的詞語(yǔ)往往是對(duì)話或短文的主題，需要特別敏感?！　?．聽(tīng)后果斷選擇　　正式開(kāi)始做題之后，要嚴(yán)格控制答題時(shí)間，根據(jù)自己聽(tīng)懂的內(nèi)容，盡快確定并標(biāo)出答案。因?yàn)槌?tīng)寫外所有錄音都只播放一遍，機(jī)不可失，失不再來(lái)。遇到?jīng)]聽(tīng)懂的地方，暫時(shí)不要理會(huì)它，以免影響做下一題，盡量余下幾秒再次瀏覽下一題的選項(xiàng)，等放音完畢后，憑借回憶或推理完成剩下選項(xiàng)?！　∷?、深度閱讀　　（一）題型概述　　深度閱讀（也譯作仔細(xì)閱讀）要求考生閱讀3篇短文。兩篇為多項(xiàng)選擇題型的短文理解測(cè)試，每篇長(zhǎng)度為400—450詞。一篇為選詞填空（BankedCloze）或簡(jiǎn)答題（ShortAnswer-Questions）。選詞填空篇章長(zhǎng)度為250—300詞，簡(jiǎn)答題篇章長(zhǎng)度為400—450詞?！　∩疃乳喿x部分測(cè)試考生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、推測(cè)判斷以及根據(jù)上下文推測(cè)詞義等。多項(xiàng)選擇題型的短文后有若干個(gè)問(wèn)題，考生根據(jù)對(duì)文章的理解，從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案。選詞填空測(cè)試考生對(duì)篇章語(yǔ)境中的詞匯理解和運(yùn)用能力。要求考生閱讀一篇?jiǎng)h去若干詞匯的短文，然后從所給的選項(xiàng)中選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。簡(jiǎn)答題的篇章后有若干個(gè)問(wèn)題，要求考生根據(jù)對(duì)文章的理解簡(jiǎn)潔地（少于10個(gè)詞）回答問(wèn)題或完成句子?！　。ǘ┙忸}步驟　　相當(dāng)多的考生不能適應(yīng)四級(jí)到六級(jí)的變化，對(duì)六級(jí)這樣層次較高的閱讀理解考試，沿用四級(jí)直接從題目到文章到答案的簡(jiǎn)單技巧往往難以招架，要獲取高分，考生務(wù)必改變“見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”的閱讀習(xí)慣，采用科學(xué)的步驟。

編輯推薦

　　《大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試歷年真題精解》大綱解讀，直擊考點(diǎn)；緊扣考綱，真實(shí)訓(xùn)練；分析到位，精講精練；地道美音，考場(chǎng)再現(xiàn)。《大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試歷年真題精解》包括應(yīng)試錦囊、答案精解、聽(tīng)力原文、參考譯文、MP3光盤。

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