電力行業(yè)仿真培訓(xùn)管理工作實(shí)務(wù)

內(nèi)容概要

　　本書(shū)是仿真培訓(xùn)專家多年來(lái)從事仿真培訓(xùn)教學(xué)、管理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。全書(shū)內(nèi)容共分六章，主要介紹了仿真培訓(xùn)的發(fā)展、目標(biāo)與要素，設(shè)備前期、服役期及后期管理，師資管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、仿真培訓(xùn)指導(dǎo)教師管理制度、師資業(yè)務(wù)檔案，學(xué)員管理制度、培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中的學(xué)員管理，培訓(xùn)流程管理、管理體系、培訓(xùn)流程控制程序及質(zhì)量文件、管理系統(tǒng)的使用說(shuō)明，以及資料、檔案管理等。

書(shū)籍目錄

前言
第一章　緒論
第二章　設(shè)備管理
第一節(jié)　設(shè)備前期管理
第二節(jié)　設(shè)備服役期管理
第三節(jié)　設(shè)備后期管理
第四節(jié)　設(shè)備數(shù)據(jù)匯總
第三章　師資管理
第一節(jié)　概述
第二節(jié)　師資隊(duì)伍建設(shè)
第三節(jié)　仿真培訓(xùn)指導(dǎo)教師管理制度
第四節(jié)　師資業(yè)務(wù)檔案
第四章　學(xué)員管理
第一節(jié)　概述
第二節(jié)　學(xué)員管理制度
第三節(jié)　培訓(xùn)實(shí)話過(guò)程中的學(xué)員管理
第四節(jié)　學(xué)員數(shù)據(jù)匯總
第五章　培訓(xùn)流程管理
第六章　資料、檔案管理
附錄A　電力行業(yè)仿真培訓(xùn)基地管理辦法
附錄B　電力行業(yè)仿真培訓(xùn)基地評(píng)估細(xì)則
附錄C　電力行業(yè)仿真培訓(xùn)基地年度檢驗(yàn)力法（試行）

章節(jié)摘錄

　　二、充分發(fā)揮班主任的作用班主任處在培訓(xùn)學(xué)員管理的第一線，經(jīng)常與學(xué)員打交道，這就決定了班主任在學(xué)員管理中的重要性。因此，搞好學(xué)員管理工作，必須明確班主任的工作職責(zé)，充分發(fā)揮班主任的管理作用?！　。ㄒ唬┌嘀魅螒?yīng)具備的素質(zhì)　　班主任是學(xué)員管理隊(duì)伍中的一支重要力量，是仿真培訓(xùn)基地與學(xué)員聯(lián)系的橋梁，是貫徹各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的紐帶，代表著仿真培訓(xùn)基地的形象。要保證班主任工作的質(zhì)量，首先，班主任必須嚴(yán)于律己、言傳身教；其次，班主任所處的地位和所發(fā)揮的作用，決定了他們自身必須具有較高的管理水平，并應(yīng)具備業(yè)務(wù)熟悉、修養(yǎng)好、對(duì)工作有高度責(zé)任心的素質(zhì)?！　。ǘ┌嘀魅蔚淖饔谩　。?）班主任是學(xué)員活動(dòng)的主要組織者，保證仿真培訓(xùn)各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行。為了保證培訓(xùn)任務(wù)的順利完成，對(duì)學(xué)員有著嚴(yán)格的紀(jì)律要求，有學(xué)員應(yīng)遵守的守則。這些規(guī)章制度要落實(shí)到學(xué)員行動(dòng)上，就需要班主任與學(xué)員交流溝通。規(guī)章制度是學(xué)員的行為準(zhǔn)則，也是班主任管理學(xué)員的直接依據(jù)。班主任對(duì)學(xué)員從嚴(yán)管理、從嚴(yán)要求，是搞好學(xué)員管理工作的重要保證，否則會(huì)步調(diào)不齊，教學(xué)計(jì)劃就很難全面落實(shí)?！　。?）發(fā)揮教與學(xué)的紐帶作用。班主任要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃，維持良好的教學(xué)秩序。因此，組織好學(xué)員的學(xué)習(xí)是班主任工作的中心任務(wù)。班主任要參與制訂教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)內(nèi)容。班主任的意見(jiàn)對(duì)于正確制訂教學(xué)計(jì)劃、合理安排教學(xué)內(nèi)容、做到因材施教起著很重要的作用。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，班主任要隨時(shí)了解和掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，了解培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中學(xué)員對(duì)指導(dǎo)教師講課效果的反映，并及時(shí)反饋給有關(guān)部門或指導(dǎo)教師，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)程和內(nèi)容等，保證教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)?！　。?）積極開(kāi)展課外活動(dòng)。為了配合學(xué)習(xí)，活躍學(xué)員的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的興趣，班主任要盡量創(chuàng)造條件，組織學(xué)員積極開(kāi)展各種活動(dòng)，如文娛、體育等活動(dòng)。這樣既有利于學(xué)員間相互了解，密切聯(lián)系、交流研討，也可避免培訓(xùn)學(xué)員課外時(shí)間參與一些不健康的活動(dòng)。　　……

圖書(shū)封面

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