普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材

出版時(shí)間:2011-6  出版社:中國(guó)電力出版社  作者:曹堅(jiān),向曉蜜 主編  頁數(shù):208  

內(nèi)容概要

曹堅(jiān)、向曉蜜主編的《大學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展》為普通高等教育“
十二五”規(guī)劃教材(高職高專教育)。全書共八章,主要內(nèi)容包括:幸福積極的心理人生、健全積極的人格特質(zhì)、正確積極的自我意識(shí)、科學(xué)積極的情緒管理、主動(dòng)積極的人際交往、崇高積極的性愛觀、樂觀積極的挫折應(yīng)對(duì)、社會(huì)技能與個(gè)人發(fā)展。
《大學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展》可作為高職高專院校、成人高校和本科院校舉辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、民辦高校心理健康教育課程的教材和學(xué)生自學(xué)的輔助讀物,也可供其他相關(guān)人員學(xué)習(xí)參考。

書籍目錄

前言
第一章 幸福積極的心理人生
第一節(jié) 心理與心理學(xué)
第二節(jié) 積極與積極心理學(xué)
第三節(jié) 幸福與幸福體驗(yàn)
第二章 健全積極的人格特質(zhì)
第一節(jié) 人格的內(nèi)涵
第二節(jié) 人格理論
第三節(jié) 積極健全人格的養(yǎng)成
第三章 正確積極的自我意識(shí)
第一節(jié) 自我意識(shí)是什么
第二節(jié) 自我意識(shí)的發(fā)展
第三節(jié) 積極自我意識(shí)的培養(yǎng)
第四章 科學(xué)積極的情緒管理
第一節(jié) 情緒是什么
第二節(jié) 情緒的產(chǎn)生
第三節(jié) 提升積極的情緒智力
第五章 主動(dòng)積極的人際交往
第一節(jié) 人際交往和人際關(guān)系
第二節(jié) 人際交往的心理規(guī)律
第三節(jié) 人際交往的藝術(shù)
第六章 崇高積極的性愛觀
第一節(jié) 愛是什么
第二節(jié) 愛的能力和藝術(shù)
第三節(jié) 性行為與性道德
第七章 樂觀積極的挫折應(yīng)對(duì)
第一節(jié) 挫折是什么
第二節(jié) 挫折應(yīng)對(duì)
第三節(jié) 培養(yǎng)積極的挫折承受力
第八章 社會(huì)技能與個(gè)人發(fā)展
第一節(jié) 社會(huì)化
第二節(jié) 社會(huì)信念與判斷
第三節(jié) 社會(huì)動(dòng)機(jī)
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:內(nèi)控型的人常常這樣描述自己:“我身上發(fā)生的事很大程度上決定于我自己所做的決定和我付出的努力。我相信我總是能夠找到辦法解決我的問題。我相信,我所做的與所得到的兩者之間、我付出的努力與所得到的回報(bào)兩者之間有關(guān)系.同時(shí),當(dāng)我不能影響發(fā)生的事情的時(shí)候,我仍然可以決定讓周圍的環(huán)境以何種方式來影響我?!蓖饪匦偷男膽B(tài)一旦成為一個(gè)人的穩(wěn)定心態(tài),那么這種人的人生軌跡常常表現(xiàn)為以下三種:第一是把自己完全交給命運(yùn),不采取任何主動(dòng)的行為,過一種消極的,通常也是很悲慘的生活;第二是把自己完全投身于某一個(gè)人或組織的懷抱,自己不加任何選擇地聽命于這個(gè)人或組織;第三是表現(xiàn)為一種反社會(huì)的叛逆、反抗心態(tài),由于自己一無所有、無能為力,所以對(duì)一切都不負(fù)責(zé)任地加以破壞。第一種人整日聽天由命,無所事事,他們放棄了行動(dòng)權(quán),同時(shí)也放棄了決定權(quán);第二種人就是那些迷信的人,他們自己保留了行動(dòng)的能力,但是放棄了自己的決定權(quán),完全聽命于某個(gè)人、組織或者某種神奇的東西;第三種人叛逆、反抗,比較極端的例子就是社會(huì)中常常出現(xiàn)的殺人狂或是反社會(huì)的人,他們持一種虛無的態(tài)度,不負(fù)責(zé)任地做出決定和采取行動(dòng)。這三種不同的人生軌跡都有一個(gè)共同的來源,即對(duì)自己的人生缺乏把握,并且這種外控型心態(tài)常常在他們?nèi)松脑缙诰吐裣铝朔P。

編輯推薦

《普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材(高職高專教育):大學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展》充分貫徹了將心理學(xué)理論知識(shí)與大學(xué)生的實(shí)際生活密切結(jié)合這一理念,從幸福心理、健全人格、正確自我、樂觀情緒、主動(dòng)的人際、崇高的性愛觀、積極挫折應(yīng)對(duì)及社會(huì)技能與個(gè)人成長(zhǎng)等角度出發(fā),既有心理學(xué)學(xué)科的知識(shí)性和科學(xué)性,又充滿趣味性地進(jìn)行介紹和講解,將會(huì)使讀者真正地體會(huì)到“心理學(xué)離我們的生活很近”。

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