2010全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試歷年試題精析與臨考預(yù)測試卷

前言

　　《全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試歷年試題精析與臨考預(yù)測試卷》中的每套預(yù)測試題均由作者根據(jù)歷年參加命題、閱卷的經(jīng)驗及對歷年命題方向和規(guī)律的掌握，嚴(yán)格按照2010年“考試大綱”和“考試教材”的知識能力要求，以20]0年考試要求和最新的命題信息為導(dǎo)向，對考點變化、考查角度、考試重點、題型設(shè)計進(jìn)行了全面的評價和預(yù)測，淘金式精選優(yōu)秀試題，參考?xì)v年試題分值的分布精心編寫而成。全套分為四分冊，分別是《建設(shè)工程經(jīng)濟》、《建設(shè)工程項目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》、《建筑工程管理與實務(wù)》。本書主要內(nèi)容安排如下.歷年考試命題規(guī)律分析此部分內(nèi)容主要從2004-2009年度考試試題分值統(tǒng)計、命題思路、考試題型、，命題涉及的主要考點等方面進(jìn)行分析，為考生提供清晰的命題思路，以便考生更好地把握命題的規(guī)律，從而擬訂可行的復(fù)習(xí)計劃?！　v年試題精析此部分內(nèi)容主要是對2004-2009年度考試試題做了詳細(xì)的講解，可以使考生全面了解出題意圖，并在解答習(xí)題時有一個完整、清晰的解題思路?！　∨R考預(yù)測試卷此部分是作者經(jīng)過精心分析最近幾年的考題，總結(jié)出命題規(guī)律，提煉了考核要點后編寫而成，其內(nèi)容緊扣“考試大綱”和“考試指定教材”。六套試題順應(yīng)了考試試題的命題趨向和變化，可以幫助考生準(zhǔn)確地把握考試命題趨勢。

內(nèi)容概要

　　《2010全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試歷年試題精析與臨考預(yù)測試卷：建設(shè)工程項目管理》共分三部分，第一部分為歷年考試命題規(guī)律分析，主要從歷年試題分值統(tǒng)計、命題思路、考試題型、命題涉及的主要考點等方面進(jìn)行分析；第二部分為歷年試題精析，主要是對2004～2009年度考試試題進(jìn)行了詳細(xì)的講解；第三部分為臨考預(yù)測試卷，編寫了六套預(yù)測試卷，供考生自測。　　《2010全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試歷年試題精析與臨考預(yù)測試卷：建設(shè)工程項目管理》可供參加2010年全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試的考生復(fù)習(xí)參考。

書籍目錄

前言第一部分 歷年考試命題規(guī)律分析2004～2009年度考試試題分值統(tǒng)計命題涉及的主要考點命題思路分析考試題型分析第二部分 歷年試題精析2004年度全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試試題參考答案與解析一2005年度全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試試題參考答案與解析二2006年度全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試試題參考答案與解析2007年度全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試試題參考答案與解析2009年度全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試試題參考答案與解析第三部分 臨考預(yù)測試卷臨考預(yù)測試卷（一）參考答案臨考預(yù)測試卷（二）參考答案臨考預(yù)測試卷（三）參考答案臨考預(yù)測試卷（四）參考答案臨考預(yù)測試卷（五）參考答案臨考預(yù)測試卷（六）參考答案

章節(jié)摘錄

　　第一部分 歷年考試命題規(guī)律分析　　命題思路分析　　一、依綱靠本　　全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱是確定當(dāng)年考試內(nèi)容的唯一根據(jù)，而考試教材是對考試大綱的具體化和細(xì)化，考試大綱中要求掌握、熟悉、了解的比例為7：2：1，考試時也是按此比例命題的，而且同一題型的考題順序基本是按教材的順序進(jìn)行排序?？荚囶}中不會出現(xiàn)現(xiàn)行法律法規(guī)及規(guī)范與教材有沖突的內(nèi)容?！　《?、重實務(wù)輕理論　　全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試的命題趨勢主要體現(xiàn)其實務(wù)性，考題不僅越來越全面細(xì)致，而且更注重題干的復(fù)雜性和干擾項的迷惑性，命題者鐘情于通過對建設(shè)工程實施過程的具體工作的闡述，利用相關(guān)理論來對其分析。目的在于考查考生運用基本理論知識和基本技能綜合分析問題。　　三、陷阱設(shè)置靈活　　陷阱的設(shè)置主要體現(xiàn)在三個方面：一是直接將教材中知識點的關(guān)鍵字眼提出來設(shè)置其他干擾選項；二是在題干中設(shè)置隱含陷阱，教材中以肯定形式表述的內(nèi)容命題者在題干中會以否定形式來提問，教材中從正面角度闡述的內(nèi)容命題者在題干中會以反面角度來提問；三是題干和選項同時設(shè)置陷阱，命題者會同時選擇兩個以上的知識點來構(gòu)造場景?！　∷?、體現(xiàn)知識的關(guān)聯(lián)性　　命題者通過某一確切的工程項目，在不同的知識點間建立起內(nèi)在的邏輯關(guān)系，巧妙地設(shè)置場景，科學(xué)地設(shè)置題目。每一問題的解決需要兼顧兩個以上的限制條件，這種題型就屬于較難的題目?！　∥?、題型逐步優(yōu)化　　一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試試題在題型上將會有很大的變化，可能會由原來單純的單項選擇題和多項選擇題調(diào)整為帶場景材料的單項選擇題和多項選擇題，要求考生根據(jù)場景材料來回答問題，一般情況下，針對一個場景材料會提出5個以上的問題，而且這些問題很可能會涉及不止一個知識點?？忌诨卮饐栴}時要根據(jù)考試教材中所闡述的概念、原理、性質(zhì)、特點、方法、計算公式、依據(jù)、類型等理論知識，并結(jié)合場景材料的一些條件才可以正確作答?！×?、與時俱進(jìn)　　近年來的一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試試題的知識取向更趨向于涉及工程質(zhì)量、安全、職業(yè)健康、環(huán)境保護等方面，體現(xiàn)了與社會發(fā)展的密切相關(guān)。

圖書封面

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