Visual Basic.NET程序設(shè)計實用教程

內(nèi)容概要

　　本書為高職高專計算機及相關(guān)專業(yè)的教材。
　　本書共分為9章，在microsoft visuals tudio
2005平臺下，主要介紹面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計思想和程序設(shè)計方法，常見控件的使用，流程控制、界面設(shè)計、文件操作、數(shù)據(jù)庫管理和web應(yīng)用等。
　　本書包含大量實例和實訓(xùn)，并提供所有實例和實訓(xùn)項目的源程序，提供配套的電子課件，方便教師教學(xué)使用和學(xué)生學(xué)習(xí)使用。
　　本書可作為高職高專計算機類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生和愛好者使用，亦可作為初學(xué)者的入門參考資料。

書籍目錄

第1章　visual basic．net概述
　1．1　visual basic．net簡介
　1．2　visual studio．net集成環(huán)境
　1．3　創(chuàng)建一個簡單的visual basic．net應(yīng)用程序
　1．4　操作要點
　1．5　i機實訓(xùn)
　習(xí)題
第2章　面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計
　2．1　類和對象
　2．2　類
　2．3　對象
　2．4　窗體
　2．5　控件
　2．6　操作要點
　2．7　上機實訓(xùn)
　習(xí)題
第3章　visualbasic．net編程基礎(chǔ)
　3．1　數(shù)據(jù)類型
　3．2　常量與變量
　3．3　常用內(nèi)部函數(shù)
　3．4　運算符與表達式
　3．5　數(shù)組
　3．6　數(shù)組的初始化和引用
　3．7　結(jié)構(gòu)
　3．8　結(jié)構(gòu)數(shù)組
　3．9　集合
　3．10　過程
　3．11　visualbasic程序調(diào)試
　3．12　操作要點
　3．13　上機實訓(xùn)
　習(xí)題
第4章　常用控件與應(yīng)用
　4．1　文本控件
　4．2　按鈕控件
　4．3　圖形控件
　4．4　復(fù)選框和單選按鈕
　4．5　列表框和組合框
　4．6　滾動條、計時器
　4．7　分組框控件
　4．8　鍵盤和鼠標(biāo)器
　4．9　操作要點
　4．10　上機實訓(xùn)
　習(xí)題
第5章　控制流程
　5．1　選擇結(jié)構(gòu)
　5．2　循環(huán)結(jié)構(gòu)
　5．3　with語句
　5．4　跳轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)
　5．5　操作要點
　5．6　i機實訓(xùn)
　習(xí)題
第6章　界面設(shè)計
　6．1　菜單設(shè)計
　6．2　多重窗體設(shè)計
　6．3　多文件界面
　6．4　操作要點
　6．5　上機實訓(xùn)
　習(xí)題
第7章　對話框與文件管理
　7．1　消息框
　7．2　輸入對話框
　7．3　通用對話框
　7．4　文件管理
　7．5　文件與目錄操作
　7．6　上機實訓(xùn)
　習(xí)題
第8章　數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序設(shè)計
　8．1　數(shù)據(jù)庫的基本概念
　8．2　sql概述
　8．3　connection和command對象
　8．4　ado．net的數(shù)據(jù)訪問
　8．5　應(yīng)用實例
　習(xí)題
第9章　web應(yīng)用程序
　9．1　web基礎(chǔ)
　9．2　應(yīng)用實例
　習(xí)題
附錄a　習(xí)題參考答案

編輯推薦

　　《國家示范性高職高專規(guī)劃教材·計算機系列：Visual Basic.NET程序設(shè)計實用教程》特點：　　密切注意技術(shù)發(fā)展方向。教材內(nèi)容緊隨技術(shù)和經(jīng)濟的發(fā)展而更新，及時將新知識、新技術(shù)、新版本和新案例等引入教材?！　⊥怀鰧嵱眯院歪槍π裕囵B(yǎng)實踐能力。圍繞培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能這條主線來設(shè)計教材的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式?！　∫陨鐣枰獮槟繕?biāo)，以就業(yè)導(dǎo)向的宗旨，滿足院校學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重的“雙證制”要求。采用的編寫方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！　∽⒅亓Ⅲw化教材（數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)、試題庫、網(wǎng)絡(luò)課程）通過主教材、電子教案、配套素材光盤、實訓(xùn)指導(dǎo)和習(xí)題及解答等教學(xué)資源的有機結(jié)合，提高教學(xué)服務(wù)水平，為高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的條件。

圖書封面

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