財務(wù)報表分析

前言

　　本書以2006年頒布的新會計準(zhǔn)則及應(yīng)用指南為依據(jù)，以2010年4月份貴州省教育廳評審?fù)ㄟ^的財務(wù)報表分析省級精品課程整體設(shè)計為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)教育部2006年11月頒布的教高[2006]16號文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的要求，遵循突出實踐性教學(xué)與體現(xiàn)高職高專教育特色的原則而編寫。編寫的總體思路是：打破以知識的傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程內(nèi)容，讓學(xué)生在完成具體項目的過程中來構(gòu)建相關(guān)理論知識，并發(fā)展職業(yè)能力?！　”緯鴱呢攧?wù)報表分析基礎(chǔ)和財務(wù)報表分析內(nèi)容兩個方面講述了財務(wù)報表分析的基本方法和分析的技能、技巧，突出對學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練，同時又充分考慮了高等職業(yè)教育對理論知識學(xué)習(xí)的需要，理論知識的選取緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來進行，并融合了相關(guān)職業(yè)資格證對知識、技能和態(tài)度的要求。本書具有以下特征?！　?.內(nèi)容的應(yīng)用性。本書從財務(wù)報表分析的主體入手；采納財務(wù)報表分析常用的、具有實際意義的分析方法，通過對財務(wù)報表分析的客體——主要報表的解析，使學(xué)生能夠從報表的解析中發(fā)現(xiàn)企業(yè)資本、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)存在的問題，判斷企業(yè)的經(jīng)營狀況和盈利能力，在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)對特定企業(yè)主要報表從不同角度的分析，力求使教學(xué)內(nèi)容更貼近企業(yè)實際，實現(xiàn)教學(xué)與應(yīng)用的零距離。

內(nèi)容概要

本書以財務(wù)報表為依據(jù)，以職業(yè)活動為導(dǎo)向，以能力為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)情境為載體，從財務(wù)報表分析基礎(chǔ)和財務(wù)報表分析內(nèi)容兩大方面講述了財務(wù)報表分析的基本方法和分析的技巧，通過大量的案例計算和分析引領(lǐng)讀者掌握分析、評價企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的能力，同時附有眾多的習(xí)題練習(xí)。    本書適用于高等職業(yè)院校、高等?？茖W(xué)校財經(jīng)類專業(yè)的?？粕捌髽I(yè)經(jīng)營管理者、投資者、債權(quán)人、監(jiān)管者等相關(guān)利益者使用和參考。

書籍目錄

學(xué)習(xí)項目一 財務(wù)報表分析基礎(chǔ)   學(xué)習(xí)情境1 財務(wù)報表分析概述     任務(wù)1 理解財務(wù)報表分析的目的     任務(wù)2 把握財務(wù)報表分析的相關(guān)程序     任務(wù)3 學(xué)會使用財務(wù)報表分析的基本方法     任務(wù)4 認(rèn)識財務(wù)報表分析的宏觀環(huán)境與數(shù)據(jù)、資料收集的重要性     知識測試     能力訓(xùn)練     習(xí)題   學(xué)習(xí)情境2 財務(wù)報表分析的信息解讀     任務(wù)1 分析資產(chǎn)負(fù)債表     任務(wù)2 分析利潤表     任務(wù)3 分析現(xiàn)金流量表     知識測試     能力訓(xùn)練     習(xí)題 學(xué)習(xí)項目二 財務(wù)報表分析內(nèi)容   學(xué)習(xí)情境3 營運能力分析     任務(wù)1 分析流動資產(chǎn)的營運能力     任務(wù)2 分析固定資產(chǎn)的營運能力     任務(wù)3 分析總資產(chǎn)的營運能力     知識測試     能力訓(xùn)練     習(xí)題   學(xué)習(xí)情境4 盈利能力分析     任務(wù)1 分析生產(chǎn)經(jīng)營盈利能力     任務(wù)2 分析資本經(jīng)營盈利能力     任務(wù)3 分析資產(chǎn)經(jīng)營盈利能力     知識測試     能力訓(xùn)練     習(xí)題   學(xué)習(xí)情境5 償債能力分析     任務(wù)1 分析短期償債能力     任務(wù)2 分析長期償債能力     知識測試     能力訓(xùn)練     習(xí)題   學(xué)習(xí)情境6 增長能力分析     任務(wù)1 分析資本擴張能力     任務(wù)2 分析盈利增長能力     任務(wù)3 分析銷售增長能力     任務(wù)4 分析資產(chǎn)增長能力     知識測試     能力訓(xùn)練     習(xí)題   學(xué)習(xí)情境7 財務(wù)狀況綜合分析     任務(wù)1 運用杜邦財務(wù)分析方法分析     任務(wù)2 撰寫財務(wù)報表分析報告     知識測試     能力訓(xùn)練     習(xí)題   參考文獻

章節(jié)摘錄

　　2.財務(wù)報表分析到底有什么用編制財務(wù)報表的目的，就是向報表的使用者提供有用的財務(wù)信息，從而為他們的決策提供依據(jù)。但是，財務(wù)報表是通過一系列的數(shù)據(jù)資料來全面地、概括地反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，對報表的使用者來說，這些數(shù)據(jù)是原始的、初步的，還不能直接為決策服務(wù)。因此，報表的使用者應(yīng)根據(jù)自己的需要，使用專門的方法，對財務(wù)報表提供的數(shù)據(jù)資料進一步加工、整理，從中取得必要的、有用的信息，從而為決策提供正確的依據(jù)。　　比如，管理者可能并不懂得報表等資料的專業(yè)內(nèi)容，他們只能憑借專業(yè)人員提供的報告或者分析說明來了解公司的基本狀況，所以財務(wù)報表分析是為了讓決策者更好地進行決策才出現(xiàn)的。3.財務(wù)報表分析的目的對外發(fā)布的財務(wù)報表，是根據(jù)全體使用者的一般要求設(shè)計的，因此報表使用者要從中選擇自己需要的信息，重新排列，并研究其相互關(guān)系，使之符合特定決策要求?！　∝攧?wù)報表的主要使用者有7種，他們的分析目的不完全相同?！　、偻顿Y者（潛在投資者）：主要分析企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模和盈利能力?！　、趥鶛?quán)人：為了決定是否給企業(yè)貸款，主要分析企業(yè)的償債能力、盈利能力?！　、劢?jīng)理人員：為改善財務(wù)決策而進行分析，涉及的內(nèi)容最廣泛?！　、芄?yīng)商：通過分析，看企業(yè)能否長期合作。

圖書封面

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