機械設計基礎

內容概要

　　《機械設計基礎》將工程材料與熱處理（部分）、機械設計基礎的內容有機結合起來，突出應用性，加強設計技能的培養(yǎng)，適應了目前教高 [2006]第16號文件精神。全書共分3個項目，包括項目一：機械設計相關知識，包括機械的組成，機械設計概述，機械零件常用材料及其熱處理，摩擦、磨損及潤滑4個模塊；項目二：機器設備中的常用機構設計，包括平面機構基礎知識、平面連桿機構設計、凸輪機構設計、間歇運動機構設計、螺紋連接與螺旋傳動設計、帶傳動機構設計、鏈傳動設計、齒輪傳動機構設計、蝸桿傳動設計、輪系的設計10個模塊；項目三：機器設備中的軸系零部件設計，包括軸的設計、軸系零件的選用兩個模塊。各部分內容基本按照知識目標、職業(yè)能力目標要求、任務描述、相關知識、任務實施、任務拓展（復習題）等順序編寫。　　本書可作為高等職業(yè)院校、高等專科學校、成人高校及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術學院機械類及近機類專業(yè)的教學用書，也可供有關工程技術人員參考。

書籍目錄

項目一　機械設計相關知識模塊一　機械的組成模塊二　機械設計概述模塊三　機械零件常用材料及其熱處理模塊四　摩擦、磨損及潤滑項目二　機器設備中的常用機構設計模塊一　平面機構基礎知識任務一　繪制平面機構運動簡圖任務二　平面機構的自由度計算模塊二　平面連桿機構設計任務一　分析牛頭刨床主運動機構的工作原理任務二　鉸鏈四桿機構基本類型的判別任務三　平面四桿機構最小傳動角的確定任務四　解釋牛頭刨床空回行程速度比工作行程速度快的原因任務五　解釋夾緊機構的工作原理任務六　平面四桿機構的設計模塊三　凸輪機構設計任務一　從動件位移曲線的繪制任務二　凸輪輪廓曲線的設計任務三　凸輪機構壓力角和基圓半徑的確定模塊四　間歇運動機構設計任務一　認識棘輪機構任務二　認識槽輪機構和不完全齒輪機構模塊五　螺紋連接與螺旋傳動設計任務一　螺紋連接的基本類型的確定任務二　螺紋副的受力分析、效率和自鎖任務三　螺紋連接的預緊和防松任務四　單個螺栓連接的強度計算任務五　螺栓組連接的結構設計和受力分析任務六　螺旋傳動機構設計模塊六　帶傳動機構設計任務一　解釋普通V帶楔角和帶輪輪槽槽角不同的原因任務二　帶傳動失效形式和設計準則的確定任務三　V帶傳動的設計計算任務四　同步帶的設計計算模塊七　鏈傳動設計任務一　鏈傳動失效形式和設計準則的確定任務二　滾子鏈傳動的設計計算模塊八　齒輪傳動機構設計任務一　求漸開線齒廓上某點的極坐標值任務二　漸開線標準直齒圓柱齒輪的基本參數確定及幾何尺寸計算任務三　計算漸開線直齒圓柱齒輪傳動的重合度任務四　變位齒輪幾何尺寸計算任務五　漸開線直齒圓柱齒輪的設計計算任務六　平行軸斜齒圓柱齒輪傳動設計任務七　直齒圓錐齒輪傳動設計模塊九　蝸桿傳動設計任務一　普通圓柱蝸桿傳動的幾何尺寸計算任務二　普通圓柱蝸桿傳動的設計計算模塊十　輪系的設計任務　輪系傳動比的計算項目三　機器設備中的軸系零部件設計模塊一　軸的設計任務一　軸的結構設計任務二　軸的設計計算及整體設計模塊二　軸系零件的選用任務一　軸上零件——滾動軸承的選用任務二　軸上零件——聯(lián)軸器和離合器的選用任務三　軸系上零件——鍵的設計參考文獻

編輯推薦

　　《機械設計基礎》根據教育部教學改革精神，結合編寫組多年的職業(yè)教育教學經驗，以及工學結合、校企合作經驗，準確設計本課程的知識目標和職業(yè)技能目標。教材編寫過程中體現重點突出、實用為主、夠用為度的原則，任務驅動式教學方法。學習任務的設計采用工作崗位群中的典型實例，體現了工學結合等先進教學理念，增強了教學過程的互動性和趣味性。

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