人力資源管理實(shí)務(wù)

前言

　　當(dāng)今世界，隨著知識經(jīng)濟(jì)的興起和信息技術(shù)的日新月異，以經(jīng)濟(jì)、科技為重點(diǎn)的新一輪國際競爭日趨激烈，在科學(xué)技術(shù)愈來愈成為第一生產(chǎn)力的今天，無論是國家之間還是企業(yè)與社會組織之間的競爭，其實(shí)質(zhì)和核心都是人才的競爭，誰擁有高素質(zhì)的人才，誰就有了對未來經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的主導(dǎo)權(quán)，誰就能夠屹立于市場的制高點(diǎn)。因此，重視人才，加強(qiáng)人力資源管理已成為企業(yè)和各種社會組織管理者的共同理念?！　∪肆Y源管理與傳統(tǒng)的人事管理相比，不僅是字面上的不同，而且其內(nèi)涵也發(fā)生了本質(zhì)上的變化。人力資源管理更加強(qiáng)調(diào)以人為本，更加突出人力資源開發(fā)，更加重視人力資本的價(jià)值，更加自覺從戰(zhàn)略層面思考人的管理問題。人力資源管理作為一門嶄新的學(xué)科，脫離了傳統(tǒng)人事管理對政策依附和解讀的桎梏，已經(jīng)上升為管理類專業(yè)學(xué)生的專業(yè)核心課程，也日益成為企業(yè)和各種社會組織培訓(xùn)教育的必選科目。　　基于以上考慮，根據(jù)教育部關(guān)于高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的指導(dǎo)思想，我們于2005年8月編寫了《人力資源管理實(shí)務(wù)》一書。然而，隨著時(shí)間的推移，人力資源管理的理論研究和社會實(shí)踐也發(fā)生了很大的變化，許多新理論、新實(shí)踐層出不窮，不斷豐富和完善著人力資源管理的學(xué)科內(nèi)容。使用單位在肯定本書的同時(shí)，也迫切希望通過再版增加和充實(shí)新的內(nèi)容。鑒于此，根據(jù)各方面的意見和建議，我們對《人力資源管理實(shí)務(wù)》第1版進(jìn)行了修訂。

內(nèi)容概要

本書是在2005年8月第1版的基礎(chǔ)上編寫而成的，它充分吸收和體現(xiàn)了我國2008年1月1日開始實(shí)施的《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》、《職工帶薪年休假條例》，2008年5月1日開始實(shí)施的《中華人民共和國勞動爭議調(diào)解仲裁法》，2008年9月18日開始實(shí)施的《中華人民共和國勞動合同法實(shí)施條例》“三法兩條例”的最新內(nèi)容，既保持了原版教材的理論性、系統(tǒng)性，又納入了人力資源管理的新思想、新技術(shù)、新方法，做到了理論與實(shí)務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一。本書的主要內(nèi)容包括現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的基本原理、最新的理論和各流程的實(shí)務(wù)知識，其中涵蓋了人力資源管理概述、人力資源規(guī)劃、職務(wù)分析、招募與甄選、培訓(xùn)與職業(yè)生涯管理、績效管理、薪酬管理、勞動關(guān)系管理及跨文化人力資源管理等具體內(nèi)容。    本書體系結(jié)構(gòu)合理，編排條理清晰，文字通俗易懂，內(nèi)容詳略得當(dāng)，特別突出其實(shí)用性。為便于教學(xué)，每章均以“引言”開頭，據(jù)此引出本章的主題內(nèi)容，并給出本章的學(xué)習(xí)目標(biāo)；在每章的最后，給出本章小結(jié)、復(fù)習(xí)與練習(xí)題及與本章內(nèi)容相關(guān)的案例分析題。本書既可作為高等學(xué)校管理類專業(yè)人力資源管理課程的教材，也可供企事業(yè)單位及行政機(jī)關(guān)中的人力資源管理人員學(xué)習(xí)使用。

書籍目錄

第1章  總論  ◇學(xué)習(xí)目標(biāo)  ◇引言  1．1  人力資源管理概述    1．1．1  人力資源的概念    1．1．2  人力資源的特點(diǎn)    1．1．3  人力資源與人力資本    1．1．4  人力資源管理  1．2  人力資源管理的內(nèi)容與角色定位    1．2．1  人力資源管理的產(chǎn)生與發(fā)展    1．2．2  人力資源管理的內(nèi)容    1．2．3  人力資源管理的角色定位  1．3  人力資源管理的理論基礎(chǔ)    1．3．1  人性假設(shè)理論    1．3．2  激勵理論  1．4  戰(zhàn)略人力資源管理    1．4．1  戰(zhàn)略人力資源管理的含義    1．4．2  戰(zhàn)略人力資源管理的產(chǎn)生背景    1．4．3  戰(zhàn)略人力資源管理的主要內(nèi)容    1．4．4  舒勒的戰(zhàn)略人力資源管理理論  ◇本章小結(jié)  ◇習(xí)題  ◇案例分析第2章  人力資源規(guī)劃  ◇學(xué)習(xí)目標(biāo)  ◇引言  2．1  人力資源規(guī)劃概述    2．1．1  人力資源規(guī)劃的含義    2．1．2  人力資源規(guī)劃的內(nèi)容    2．1．3  人力資源規(guī)劃的作用    2．1．4  人力資源規(guī)劃的程序  2．2  人力資源供求預(yù)測及其平衡    2．2．1  人力資源需求預(yù)測    2．2．2  人力資源供給預(yù)測    2．2．3  人力資源供給和需求的平衡分析  2．3  人力資源費(fèi)用的預(yù)算與審核    2．3．1  企業(yè)人力資源費(fèi)用的項(xiàng)目構(gòu)成    2．3．2  人力資源費(fèi)用預(yù)算的原則    2．3．3  人工成本預(yù)算編制的程序和方法    2．3．4  人力資源管理費(fèi)用預(yù)算的編制    2．3．5  人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核    2．3．6  人力資源費(fèi)用支出的控制  ◇本章小結(jié)  ◇習(xí)題  ◇案例分析第3章  職務(wù)分析  ◇學(xué)習(xí)目標(biāo)  ◇引言  3．1  職務(wù)分析概述    3．1．1  職務(wù)分析的歷史背景    3．1．2  職務(wù)分析的定義    3．1．3  職務(wù)分析的作用    3．1．4  職務(wù)分析的主體、對象和時(shí)機(jī)    3．1．5  職務(wù)分析的原則  3．2  職務(wù)分析的程序    3．2．1  職務(wù)分析的準(zhǔn)備階段    3．2．2  職務(wù)分析的實(shí)施階段    3．2．3  職務(wù)分析的結(jié)果形成階段    3．2．4  職務(wù)分析的應(yīng)用反饋階段……第4章  招募與甄選第5章  培訓(xùn)與職業(yè)生涯管理第6章  績效管理第7章  薪酬管理第8章  勞動關(guān)系管理第9章  跨文化人力資源管理參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　（3）時(shí)效性。人力資源的形成、開發(fā)和利用都要受時(shí)間方面的限制。從個(gè)體角度來看，作為生物機(jī)體的人，有其生命周期，如幼年期、青壯年期、老年期，各個(gè)時(shí)期的勞動能力各不相同；從社會角度來看，人力資源也有培養(yǎng)期，成長期、成熟期和老化期。這要求我們要研究人力資源運(yùn)動的內(nèi)在規(guī)律，使人力資源的形成，開發(fā)、配置和使用等處于一種動態(tài)的平衡之中，從而更好地發(fā)揮人力資源的效用。　?。?）資本性。人力資源是資本性資源，可以投資并得到回報(bào)。但與物質(zhì)資本的被動性不同，人力資本具有能動性。它是一種活的資本，是勞動者能力和價(jià)值的資本化。勞動者有自己的意識、需要、權(quán)利和感情，可以能動地進(jìn)行自我投資、自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)，并且可以自我增值和自我利用?！　。?）智力性。人類在勞動中創(chuàng)造了機(jī)器和工具，通過開發(fā)智力，使器官得到延長、放大，從而使自身的功能大大擴(kuò)大，而人的智力具有繼承性，人的勞動能力隨著時(shí)間的推移而得以積累、延續(xù)和增強(qiáng)?！　。?）再生性。資源可以分為可再生資源和不可再生資源兩大類。不可再生資源如礦藏等（煤礦、金礦、鐵礦、石油等）；可再生資源，如森林等。人力資源基于人口的再生產(chǎn)和勞動力的再生產(chǎn)而具有再生性，這決定了人力資源的再生性不同于一般生物資源的再生性。除了遵循一般生物規(guī)律之外，還受到人類意識的支配和人類活動的影響。

圖書封面

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