出版時(shí)間:2010-9 出版社:清華大學(xué)出版社 作者:陳志峰,黃海軍 主編 頁數(shù):316
前言
根據(jù)教育部2006年16號文和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神,提出了以“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替”和“項(xiàng)目導(dǎo)向”等為當(dāng)前課程建設(shè)與改革的方向。如何建設(shè)一門能符合工商融合的數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用課程?如何滿足電子商務(wù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)所涉及的技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位(群)的要求?如何在課程教學(xué)中引入雙語,提高學(xué)生實(shí)用英語的應(yīng)用能力?這些,都是筆者開展數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用課程建設(shè)與改革的著眼點(diǎn)。據(jù)此,筆者編寫了《Web數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用——基于工作過程》一書,歡迎大家在使用后提供寶貴的意見和建議?! ”緯趦?nèi)容上不但有非常細(xì)致的源代碼、注釋、詳細(xì)的操作步驟,而且在一定程度上注重培養(yǎng)項(xiàng)目思路。本書所使用的實(shí)驗(yàn)開發(fā)環(huán)境是Windows 2003/Windows XP,Internet Information Server和常見的各類數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),如Access 2003、Microsoft SQL Server2005、MySQL 5.1、Oracle l0g和DB2等?! ”緯哪康氖菐椭魑蛔x者更好地學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫原理及項(xiàng)目實(shí)踐,而不是大而全地講解某一類編程語言的使用方法、開發(fā)方法和技巧。也就是說,只能從本書獲得進(jìn)階網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫編程的能力,而不能擁有網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫編程的所有知識,所以希望在使用本書的同時(shí),還同時(shí)參考其他網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的編程類書籍?! ”緯龑?dǎo)讀者在理解網(wǎng)絡(luò)商店項(xiàng)目需求分析的基礎(chǔ)上,首先讓各位讀者能從應(yīng)用數(shù)據(jù)庫的角度來了解和掌握數(shù)據(jù)庫知識,包括數(shù)據(jù)表的建立、數(shù)據(jù)錄入、刪除、更新、查詢、插入等基本操作的內(nèi)容;然后從網(wǎng)頁編程的HTML語言入手,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握J(rèn)avaScfipt、CSS等動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁技術(shù);最后讓大家在Internet Information Server環(huán)境中掌握基本的web數(shù)據(jù)庫編程技術(shù),實(shí)現(xiàn)基于數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡(luò)商店B2C電子商務(wù)網(wǎng)站。 本書主要用于工商融合的數(shù)據(jù)庫相關(guān)課程的教學(xué),也可以作為數(shù)據(jù)庫相關(guān)課程設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)的教程。
內(nèi)容概要
本書根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》精神,結(jié)合教學(xué)改革和應(yīng)用實(shí)踐編寫而成。本書采用實(shí)例方式講授Web數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,以“理論夠用、實(shí)用有效”為原則,使讀者能快速掌握Access 2003、Microsoft SQL Server 2005、MySQL 5.1、Oraqle 10g和DB2等數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用。本書內(nèi)容包括數(shù)據(jù)表的建立、數(shù)據(jù)錄入、刪除、更新、查詢、插入等基本操作,然后從網(wǎng)頁編程的HTML語言入手,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握J(rèn)avaScript、CSS等動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁技術(shù),最后在IIS、Apache、Tomcat環(huán)境中掌握基本的Web數(shù)據(jù)庫編程技術(shù),實(shí)現(xiàn)基于數(shù)據(jù)庫的電子商務(wù)網(wǎng)站。 本書內(nèi)容廣泛翔實(shí),適用于高等職業(yè)類、應(yīng)用型本科類、技工類等學(xué)校使用,可作為數(shù)據(jù)庫初學(xué)者的入門教材和數(shù)據(jù)庫相關(guān)課程設(shè)計(jì)教材,也可以作為數(shù)據(jù)庫工程師的培訓(xùn)教材,還可以作為企業(yè)崗前培訓(xùn)教材。
書籍目錄
學(xué)習(xí)情境1 Web數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目案例概述 任務(wù)1 電子商務(wù)及其發(fā)展模式 任務(wù)2 網(wǎng)絡(luò)商店規(guī)劃 任務(wù)3 項(xiàng)目實(shí)例分析——網(wǎng)絡(luò)商店 任務(wù)4 練習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)情境2 數(shù)據(jù)庫基本原理 任務(wù)1 數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)模型 任務(wù)2 數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 任務(wù)3 關(guān)系模型與關(guān)系數(shù)據(jù)庫 任務(wù)4 關(guān)系數(shù)據(jù)庫規(guī)范化理論 任務(wù)5 關(guān)系數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì) 任務(wù)6 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)舉例 任務(wù)7 數(shù)據(jù)庫建模工具 任務(wù)8 練習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)情境3 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與操作 任務(wù)1 T-SQL標(biāo)準(zhǔn)語言及其應(yīng)用 任務(wù)2 Access 2003數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用 任務(wù)3 SQL Server2005數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用 任務(wù)4 Oracle 10g數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用 任務(wù)5 MySQL 5.1數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用 任務(wù)6 DB2數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用 任務(wù)7 練習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)情境4 網(wǎng)頁制作基礎(chǔ) 任務(wù)1 網(wǎng)頁基本要素(HTML) 任務(wù)2 標(biāo)簽(DIV)和層疊樣式表(CSS) 任務(wù)3 客戶端腳本語言(JavaScript) 任務(wù)4 基本圖片處理技術(shù)(Photoshop) 任務(wù)5 使用DreamweaverCS3進(jìn)行網(wǎng)頁開發(fā) 任務(wù)6 練習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)情境5 網(wǎng)站W(wǎng)eb服務(wù)器基礎(chǔ) 任務(wù)1 域名與域名解析 任務(wù)2 IIS安裝與配置 任務(wù)3 Apache與Tomcat安裝及配置 任務(wù)4 練習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)情境6 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)1(ASP+Access) 任務(wù)1 認(rèn)識ASP程序 任務(wù)2 Access數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 任務(wù)3 數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的插入 任務(wù)4 數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的查詢 任務(wù)5 數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的刪除 任務(wù)6 數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的修改 任務(wù)7 網(wǎng)頁驗(yàn)證與登錄 任務(wù)8 數(shù)據(jù)分頁顯示學(xué)習(xí)情境7 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)2(Visual Studio 2008+SQL Server 2005) 任務(wù)1 認(rèn)識ASENET和Visual Studio 2008開發(fā)環(huán)境的搭建 任務(wù)2 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目介紹 任務(wù)3 網(wǎng)絡(luò)商品的展示 任務(wù)4 網(wǎng)絡(luò)商品的維護(hù) 任務(wù)5 用戶的注冊和登錄 任務(wù)6 購物車 任務(wù)7 項(xiàng)目發(fā)布學(xué)習(xí)情境8 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)3(PHP+MySQL) 任務(wù)1 認(rèn)識PHP 任務(wù)2 WAMP安裝與部署 任務(wù)3 MySQL數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 任務(wù)4 用戶注冊與登錄實(shí)現(xiàn) 任務(wù)5 商品發(fā)布 任務(wù)6 商品展示 任務(wù)7 項(xiàng)目發(fā)布學(xué)習(xí)情境9 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)4(JSP+Access 2003) 任務(wù)1 認(rèn)識JSP 任務(wù)2 Access數(shù)據(jù)庫及其設(shè)計(jì) 任務(wù)3 數(shù)據(jù)庫連接設(shè)置 任務(wù)4 書籍的展示 任務(wù)5 后臺(tái)書籍管理 任務(wù)6 書籍類別管理 任務(wù)7 用戶注冊與登錄 任務(wù)8 項(xiàng)目發(fā)布附錄A T-SQL命名規(guī)范 附錄A.1 認(rèn)識 附錄A.2 命名規(guī)范 附錄A.3 SQL編寫 附錄A.4 代碼注釋附錄B 實(shí)驗(yàn)報(bào)告樣例附錄C 課程設(shè)計(jì)說明書
章節(jié)摘錄
面向B2C電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)商店是企業(yè)開展電子商務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施和信息平臺(tái),是實(shí)施電子商務(wù)的公司或者商店與服務(wù)對象之間的交互界面,是電子商務(wù)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的承擔(dān)者和表現(xiàn)者。 由于企業(yè)或者公司的性質(zhì)不同,面向B2C的電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)商店發(fā)揮著不同的功能,當(dāng)然,無論是什么樣的企業(yè)或者公司,網(wǎng)絡(luò)商店都是企業(yè)在因特網(wǎng)平臺(tái)上與其客戶交流的一個(gè)窗口,是買賣雙方信息交流與傳遞的渠道,是企業(yè)宣傳形象、展示其產(chǎn)品和服務(wù)的平臺(tái)?! 【W(wǎng)絡(luò)商店是以實(shí)現(xiàn)企業(yè)或公司的業(yè)務(wù)功能為主要目的,設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)既定的業(yè)務(wù)功能,是成功構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)商店的關(guān)鍵所在。企業(yè)或公司運(yùn)用電子商務(wù)技術(shù),建立網(wǎng)絡(luò)商店無疑是要解決企業(yè)內(nèi)部與企業(yè)外部的信息化、自動(dòng)化等問題。因此,網(wǎng)絡(luò)商店的功能可以從解決企業(yè)內(nèi)部問題與解決企業(yè)外部問題兩個(gè)角度去考慮?! ?.網(wǎng)絡(luò)商店實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的功能 在企業(yè)或公司,網(wǎng)絡(luò)商店具有整合企業(yè)或公司內(nèi)部資源的功能,也是為客戶了解企業(yè),從而購買產(chǎn)品提供了接口。企業(yè)或公司的信息化管理是企業(yè)電子商務(wù)的重要基礎(chǔ),沒有企業(yè)內(nèi)部的信息化,網(wǎng)絡(luò)商店所發(fā)揮的功能一定是有限的。隨著因特網(wǎng)的發(fā)展,企業(yè)內(nèi)部信息系統(tǒng)廣泛應(yīng)用,只有采用統(tǒng)一的信息化標(biāo)準(zhǔn),才能使企業(yè)內(nèi)部資源和網(wǎng)絡(luò)商店實(shí)現(xiàn)無縫銜接,避免出現(xiàn)技術(shù)孤島。因此,企業(yè)或公司網(wǎng)絡(luò)商店的成功運(yùn)作是以企業(yè)內(nèi)部信息化管理為前提的,網(wǎng)絡(luò)商店必須有整合企業(yè)內(nèi)部資源的功能?! 【W(wǎng)絡(luò)商店起著承上啟下、溝通企業(yè)和客戶的作用,客戶可以通過因特網(wǎng)了解企業(yè)信息,并與企業(yè)進(jìn)行交易,同時(shí)也可以將市場需求匯總到企業(yè)內(nèi)部信息管理系統(tǒng)?! ?.網(wǎng)絡(luò)商店實(shí)現(xiàn)企業(yè)外部的功能 ?。?)宣傳企業(yè)形象。在企業(yè)開展電子商務(wù)的初級階段,都會(huì)把企業(yè)形象宣傳作為電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的初衷。隨著因特網(wǎng)應(yīng)用的深入,企業(yè)利用這種低成本的宣傳渠道和超時(shí)空的優(yōu)勢實(shí)現(xiàn)了面向世界的廣泛宣傳。
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密切注意技術(shù)發(fā)展方向教材內(nèi)容緊隨技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而更新,及時(shí)將新知識、新技術(shù)、新版本和新案例等引入教材。突出實(shí)用性和針對性,培養(yǎng)實(shí)踐圍繞培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能這條主線來設(shè)計(jì)教材的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。以社會(huì)需要為目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向的宗旨滿足院校學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重的“雙證制”要求。采用基于工作過程驅(qū)動(dòng)的編寫方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重立體化教材通過主教材、電子教案、配套素材光盤、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和習(xí)題及解答等教學(xué)資源的有機(jī)結(jié)合,提高教學(xué)服務(wù)水平,為高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的條件?! “盐兆钚录夹g(shù)發(fā)展方向 突出學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng) 基于工作過程項(xiàng)目驅(qū)動(dòng) 配電子教案,習(xí)題解答
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