出版時(shí)間:2010-5 出版社:北京交通大學(xué) 作者:龍曉苑 頁(yè)數(shù):171
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前言
我在美國(guó)從事動(dòng)畫(huà)行業(yè)的實(shí)際工作和教學(xué)科研多年,一直感到一個(gè)國(guó)家產(chǎn)業(yè)的發(fā)達(dá),必然和它的人才培養(yǎng)體系密不可分。在教學(xué)體系中,優(yōu)秀的教師不可或缺,而一套好的教材對(duì)于動(dòng)畫(huà)教育是如此之重要,它關(guān)系到培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生是否能成為業(yè)界有影響力的骨干和實(shí)干人才,因而直接關(guān)系到產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。舉個(gè)例子,我在美國(guó)FOX藍(lán)天制片廠多年,在帶領(lǐng)由世界各地匯集的優(yōu)秀藝術(shù)和技術(shù)人才組成的團(tuán)隊(duì),忘我地實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想,變不可能為可能的那些日子里,廠里制片的任務(wù)再緊張,手下的專家也會(huì)抽時(shí)間定期去給諸如紐約大學(xué)這樣的世界著名學(xué)府講授動(dòng)畫(huà)專業(yè)課程。在第78屆奧斯卡頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我紐約大學(xué)的校友和同事們大放異彩,除了校友李安獲最佳導(dǎo)演等三項(xiàng)金獎(jiǎng)外,還有校友獲最佳男主角獎(jiǎng)、最佳女主角提名、最佳編劇提名,動(dòng)畫(huà)系的教授還奪得了最佳動(dòng)畫(huà)短片獎(jiǎng),這樣的輝煌成就也就不足為奇了。這個(gè)例子說(shuō)明,有這么優(yōu)秀的師資,帶著滿腹的經(jīng)驗(yàn)積累,熏陶出一批有成就的學(xué)生可謂水到渠成。其實(shí)培養(yǎng)創(chuàng)意階層的工作,比自己出成就要難得多,因而更富于挑戰(zhàn),意義也更大,獲得的滿足感更強(qiáng)。當(dāng)我輾轉(zhuǎn)到紐約大學(xué)后,一待就是五年,發(fā)現(xiàn)美國(guó)的動(dòng)畫(huà)教學(xué)體系,特別是現(xiàn)代三維動(dòng)畫(huà)教材,的確有過(guò)人之處?! ×裘朗四旰蠡氐阶鎳?guó)的我,一方面為國(guó)內(nèi)轟轟烈烈興起的發(fā)展動(dòng)畫(huà)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的熱潮而感到歡欣鼓舞;一方面也為人才缺乏、師資不足、教材空白而感到擔(dān)憂。不合格的師資需要逐步培養(yǎng)提高,而教材缺失的嚴(yán)重性更加令人困擾。嚴(yán)肅認(rèn)真地編寫(xiě)一些好的教材,是擺在我們從事動(dòng)畫(huà)教育工作者面前刻不容緩的任務(wù),也是我們高等院校為發(fā)展中國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)應(yīng)盡的責(zé)任。正是基于對(duì)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的美好遠(yuǎn)景充滿信心,在責(zé)任心和使命感的驅(qū)動(dòng)下,我們組織編寫(xiě)了“高等院校動(dòng)漫設(shè)計(jì)系列教材”,得到了清華大學(xué)出版社和北京交通大學(xué)出版社的大力支持。本套教材以動(dòng)畫(huà)系第一線的專業(yè)教師為主體,在專家的精心指導(dǎo)下編寫(xiě)。本系列教材第一批包括《動(dòng)畫(huà)概論》、《動(dòng)畫(huà)編劇》、《動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)》、《動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)》、《三維動(dòng)畫(huà)技法》、《三維動(dòng)畫(huà)建?!?、《三維動(dòng)畫(huà)特效》、《動(dòng)畫(huà)后期非線性編輯》、《動(dòng)畫(huà)后期數(shù)字合成》等十多本教材,此外,還將陸續(xù)推出《動(dòng)畫(huà)制片》、《世界動(dòng)畫(huà)史》、《動(dòng)畫(huà)聲音》、《經(jīng)典動(dòng)畫(huà)賞析》、《動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言》、《動(dòng)畫(huà)專業(yè)英語(yǔ)》等?!案叩仍盒?dòng)漫設(shè)計(jì)系列教材”是現(xiàn)代動(dòng)畫(huà),特別是三維動(dòng)畫(huà)教科書(shū)的完整系列,力求系統(tǒng)而實(shí)用。我們希望這套教材能夠?yàn)槲覈?guó)動(dòng)畫(huà)教育添磚加瓦。無(wú)論大學(xué)或是培訓(xùn)學(xué)校、專業(yè)或是業(yè)余愛(ài)好,面對(duì)他們的期待,我們力圖緩解教材的嚴(yán)重不足所造成的燃眉之急,也誠(chéng)懇地希望各界專家、學(xué)者和讀者提出寶貴批評(píng)意見(jiàn),以便我們共同努力,不斷改進(jìn)教材質(zhì)量,適應(yīng)時(shí)代變化?! ∥覀兊臅r(shí)代是創(chuàng)意的時(shí)代、體驗(yàn)的時(shí)代,21世紀(jì)不是停留在概念上的創(chuàng)意時(shí)代,數(shù)字化的生活已經(jīng)讓我們真真切切感受到了科學(xué)技術(shù)的藝術(shù)魅力。日新月異的計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳媒手段,使人們沖破自身局限、地域屏障,更大膽地暢想,更藝術(shù)地實(shí)現(xiàn),更準(zhǔn)確地交流,更廣泛地共享。利用現(xiàn)代傳媒手段和時(shí)尚藝術(shù)形態(tài),包括數(shù)字動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)游戲,我們不僅傳遞了信息,傳播了文化,更重要的是表達(dá)了思想,感悟了人性。
內(nèi)容概要
Flash ActionScript(AS)3.0是一種功能強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)特效、互動(dòng)廣告的火爆帶動(dòng)了它的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)?!禙lash AS 3.0 動(dòng)畫(huà)編程(基礎(chǔ)與提高)》以ActionScript 3.0程序設(shè)計(jì)為主線,從動(dòng)畫(huà)編程的角度介紹了flash動(dòng)畫(huà)的制作與開(kāi)發(fā)。全書(shū)由三大部分組成:第一部分為AS 3.0語(yǔ)言基礎(chǔ),介紹了ActionScript 3.0的基本語(yǔ)法、事件偵聽(tīng)機(jī)制、類的設(shè)計(jì)與應(yīng)用;第二部分為AS 3.0動(dòng)畫(huà)編程基礎(chǔ),內(nèi)容涵蓋Flash動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)、flash動(dòng)畫(huà)中的顯示編程及交互編程技術(shù);第三部分為AS 3.0動(dòng)畫(huà)編程提高,內(nèi)容涉及動(dòng)畫(huà)制作中從簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)到復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的諸多內(nèi)容?!禙lash AS 3.0 動(dòng)畫(huà)編程(基礎(chǔ)與提高)》最大特色是對(duì)動(dòng)畫(huà)編程附以大量程序范例進(jìn)行講解,使讀者的學(xué)習(xí)能夠輕松而高效,并在此基礎(chǔ)上做出優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)作品。 《Flash AS 3.0 動(dòng)畫(huà)編程(基礎(chǔ)與提高)》知識(shí)系統(tǒng)、范例豐富,每章配備提高思考題,既適合作為Flash ActionScript的初中級(jí)讀者的教材或自學(xué)教材,也適合作為各級(jí)培訓(xùn)讀本。
書(shū)籍目錄
第一部分 AS3.0語(yǔ)言基礎(chǔ)第1章 簡(jiǎn)介1.1 AS 3.0簡(jiǎn)介1.2 FlashCS3IDE介紹1.3 一個(gè).AS 3.0實(shí)例第2章 基本語(yǔ)法2.1 變量與常量2.2 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)類型2.3 運(yùn)算符與表達(dá)式2.4 數(shù)組2.5 程序結(jié)構(gòu)與函數(shù)第3章 面向?qū)ο笈c類3.1 類、對(duì)象、屬性和方法3.2.AS 3.0類的架構(gòu)3.3 類的使用3.4 自定義類3.5 常見(jiàn)內(nèi)建類3.5.1 頂級(jí)包3.5.2 flash display包3.5.3 flash. media包3.5.4 flash.net包第4章 事件偵聽(tīng)機(jī)制4.1 事件與事件偵聽(tīng)4.2 常用內(nèi)置事件類第二部分 AS3.0動(dòng)畫(huà)編程基礎(chǔ).第5章 Flash動(dòng)畫(huà)簡(jiǎn)介5.1 動(dòng)畫(huà)與動(dòng)畫(huà)原理5.2 “靜態(tài)”動(dòng)畫(huà)與“動(dòng)態(tài)”動(dòng)畫(huà)5.3 Flash動(dòng)畫(huà)中的坐標(biāo)系統(tǒng)5.4 角與角度、旋轉(zhuǎn)第6章 顯示編程6.1 顯示列表6.2 渲染第7章 用戶交互7.1 鼠標(biāo)事件及響應(yīng)7.2 鍵盤(pán)事件及響應(yīng)7.3 移動(dòng)物體第三部分AS3.0動(dòng)畫(huà)編程提高第8章 簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)8.1 速度與加速度8.2 環(huán)境邊界與摩擦力8.2.1 環(huán)境邊界8.2.2 摩擦力第9章 復(fù)雜運(yùn)動(dòng)9.1 簡(jiǎn)單緩動(dòng)與高級(jí)緩動(dòng)9.2 彈性運(yùn)動(dòng)9.3 碰撞檢測(cè)9.4 坐標(biāo)旋轉(zhuǎn)與角度回彈9.5 質(zhì)量、動(dòng)量與動(dòng)量守恒9.5.1 質(zhì)量9.5.2 動(dòng)量9.5.3 動(dòng)量守恒9.6 粒子系統(tǒng)9.7 關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)9.7.1 正向運(yùn)動(dòng)與反向運(yùn)動(dòng)9.7.2 正向運(yùn)動(dòng)的編程9.7.3 反向運(yùn)動(dòng)的編程第10章 3D動(dòng)畫(huà)10.1 從一維、二維到三維10.2 3D線框模型與填充10.3 消隱與3D燈光10.3.1 消隱技術(shù)10.3.2 3D燈光第11章 其他動(dòng)畫(huà)技巧11.1 隨機(jī)運(yùn)動(dòng)11.2 隨機(jī)分布11.3 基于定時(shí)器的動(dòng)畫(huà)11.4 基于時(shí)間的動(dòng)畫(huà)參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
動(dòng)畫(huà)原理基于運(yùn)動(dòng)視覺(jué)駐留現(xiàn)象(17ersistence of Vision)。也就是說(shuō)人的眼睛看到一幅畫(huà)面或一個(gè)物體后,在1/24秒內(nèi)不會(huì)消失。利用這一原理,在一幅畫(huà)面還沒(méi)有消失前播放出下一幅畫(huà)面,就會(huì)給人造成一種流暢的視覺(jué)。這里所說(shuō)的畫(huà)面即幀,它是動(dòng)畫(huà)的最小元素?! 办o態(tài)”動(dòng)畫(huà)指的是每次播放動(dòng)畫(huà)看到的都是同樣的內(nèi)容,動(dòng)畫(huà)從不改變,從頭到尾,每幀都是預(yù)定義好的。如果每次播放動(dòng)畫(huà),看到的都是不同的畫(huà)面,那就是“動(dòng)態(tài)”動(dòng)畫(huà)。比如:通過(guò)對(duì)物體設(shè)置隨機(jī)的位置、方向、速度得到的物體動(dòng)畫(huà)就是一種簡(jiǎn)單的“動(dòng)態(tài)”動(dòng)畫(huà)。通過(guò)用戶交互得到的動(dòng)畫(huà)也是一種“動(dòng)態(tài)”動(dòng)畫(huà)。使用腳本語(yǔ)言可以編寫(xiě)“動(dòng)態(tài)”動(dòng)畫(huà),但腳本編寫(xiě)的動(dòng)畫(huà)未必都是“動(dòng)態(tài)”動(dòng)畫(huà),它也可以是“靜態(tài)”動(dòng)畫(huà)?! lash支持笛卡兒二維坐標(biāo)系統(tǒng)。但它和標(biāo)準(zhǔn)的二維坐標(biāo)系統(tǒng)在布局上有所差別,它是通過(guò)舞臺(tái)坐標(biāo)系來(lái)體現(xiàn)的。Flash坐標(biāo)系統(tǒng)基于視頻屏幕的坐標(biāo)系統(tǒng)。坐標(biāo)系的原點(diǎn)(0,0)在舞臺(tái)的左上角,向右為x軸的正方向,向下為y軸的正方向,如圖5-1所示。坐標(biāo)的計(jì)數(shù)單位為像素。
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