應(yīng)用文寫作

出版社:北京交通大學(xué)出版社  作者:周金林,朱凱 著  頁數(shù):222  

前言

  歷史的年輪已經(jīng)跨入了公元2010年,我國高等教育的規(guī)模已經(jīng)是世界之最,2009年毛入學(xué)率達(dá)到24.2 %,屬于高等教育大眾化教育的階段。根據(jù)教育部2006年第16號《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》等文件精神,高職高專院校要積極構(gòu)建與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,把工學(xué)結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點,帶動專業(yè)調(diào)整與建設(shè),引導(dǎo)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。由此,高職高專教學(xué)改革進入了一個嶄新階段?! ⌒略O(shè)高職類型的院校是一種新型的??平逃J?,高職高專院校培養(yǎng)的人才應(yīng)當(dāng)是應(yīng)用型、操作型人才,是高級藍(lán)領(lǐng)。新型的教育模式需要我們改變原有的教育模式和教育方法,改變沒有相應(yīng)的專用教材和相應(yīng)的新型師資力量的現(xiàn)狀。  為了使高職院校的辦學(xué)有特色、畢業(yè)生有專長,需要建立“以就業(yè)為導(dǎo)向”的新型人才培養(yǎng)模式。為了達(dá)到這樣的目標(biāo),我們提出“以就業(yè)為導(dǎo)向,要從教材差異化開始”的改革思路,打破高職高專院校使用教材的統(tǒng)一性,根據(jù)各高職高專院校專業(yè)和生源的差異性,因材施教。從高職高專教學(xué)最基本的基礎(chǔ)課程,到各個專業(yè)的專業(yè)課程,著重編寫出實用、適用高職高專不同類型人才培養(yǎng)的教材,同時根據(jù)院校所在地經(jīng)濟條件的不同和學(xué)生興趣的差異,編寫出形式活潑、授課方式靈活、引領(lǐng)社會需求的教材。培養(yǎng)的差異性是高等教育進入大眾化教育階段的客觀規(guī)律,也是高等教育發(fā)展與社會發(fā)展相適應(yīng)的必然結(jié)果。也只有使在校學(xué)生接受差異性的教育,才能充分調(diào)動學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,才能保證不同層次的學(xué)生掌握不同的技能專長,避免畢業(yè)生被用人單位打上“批量產(chǎn)品”的標(biāo)簽。只有高等學(xué)校的培養(yǎng)有差異性,其畢業(yè)生才能有特色,才會在就業(yè)市場具有競爭力,從而使高職高專的就業(yè)率大幅提高?! ”本┙煌ù髮W(xué)出版社出版的這套高職高專教材,是在教育部“十一五規(guī)劃教材”所倡導(dǎo)的“創(chuàng)新獨特”四字方針下產(chǎn)生的。教材本身融入了很多較新的理念,出現(xiàn)了一批獨具匠心的教材,其中,揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李德才教授所編寫的《分層數(shù)學(xué)》,教材立意很新,獨具一格,提出以生源的質(zhì)量決定教授數(shù)學(xué)課程的層次和級別。還有無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的楊鑫教授編寫的一套《經(jīng)營學(xué)概論》系列教材,將管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等不同學(xué)科知識融為·體,具有很強的實用性。  此套系列教材是由長期工作在教學(xué)第一線、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師編寫的,具有很好的指導(dǎo)作用,達(dá)到了我們所提倡的“以就業(yè)為導(dǎo)向培養(yǎng)高職高專學(xué)生”和因材施教的目標(biāo)要求。

內(nèi)容概要

  《應(yīng)用文寫作》是高職高專的公共課教材。內(nèi)容包括緒論、國家行政公文、事務(wù)類應(yīng)用文、商業(yè)活動應(yīng)用文、法律類應(yīng)用文、新聞類應(yīng)用文、個人發(fā)展類應(yīng)用文和科技類應(yīng)用文?!稇?yīng)用文寫作》具有鮮明的高職教育特色、富有時代氣息且易學(xué)易教特色,強調(diào)文案教學(xué)和綜合訓(xùn)練。全書的結(jié)構(gòu)體系完全是站在學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的角度來引導(dǎo)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容及規(guī)律的。各章的綜合測試,除了鞏固概念類的習(xí)題外,還設(shè)計了模擬性的寫作訓(xùn)練,以期真正達(dá)到使學(xué)生寫作能力全面提高的目的?!  稇?yīng)用文寫作》可作為高職高專各專業(yè)應(yīng)用寫作課程教材,也可作為社會各類人員學(xué)習(xí)應(yīng)用寫作的參考書。

書籍目錄

第一章 國家行政公文第一節(jié) 公務(wù)文書一、行政公文概述二、公文的格式第二節(jié) 報告第三節(jié) 請示批復(fù)一、請示二、批復(fù)第四節(jié) 通知通報一、通知二、通報第五節(jié) 函會議紀(jì)要一、函二、會議紀(jì)要第二章 事務(wù)類應(yīng)用文第一節(jié) 計劃一、計劃的適用范圍和特點二、計劃的種類三、計劃的結(jié)構(gòu)及寫法第二節(jié) 總結(jié)一、總結(jié)的適用范圍和特點二、總結(jié)的種類三、總結(jié)的結(jié)構(gòu)及寫法第三節(jié) 會議記錄一、會議記錄的適用范圍和特點二、會議記錄的結(jié)構(gòu)及寫法三、會議記錄的寫作要求第四節(jié) 簡報一、簡報的適用范圍和特點二、簡報的種類三、簡報的結(jié)構(gòu)及寫法第三章 商業(yè)活動應(yīng)用文第一節(jié) 商業(yè)計劃書一、商業(yè)計劃書的概念和作用二、商業(yè)計劃書的編制三、商業(yè)計劃書的內(nèi)容四、商業(yè)計劃書的注意事項第二節(jié) 市場調(diào)查報告一、市場調(diào)查報告的概念和作用二、市場調(diào)查報告的內(nèi)容和種類三、市場調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)和寫法四、市場調(diào)查報告的注意事項第三節(jié) 經(jīng)濟合同‘一、經(jīng)濟合同的概念和種類二、經(jīng)濟合同的結(jié)構(gòu)與寫法三、撰寫經(jīng)濟合同的注意事項第四節(jié) 招投標(biāo)書一、招標(biāo)書、投標(biāo)書的概念二、招投標(biāo)程序和招標(biāo)的分類三、招標(biāo)書的內(nèi)容及寫法四、投標(biāo)書的內(nèi)容與寫法五、招投標(biāo)書寫作注意事項第五節(jié) 廣告文案一、廣告的概念和分類二、廣告文案的結(jié)構(gòu)和寫法三、撰寫廣告文案的要求第四章 法律類應(yīng)用文第一節(jié) 起訴狀上訴狀一、起訴狀二、上訴狀三、上訴狀與起訴狀的區(qū)別第二節(jié) 答辯狀申訴狀辯護詞一、答辯狀二、申訴狀三、辯護詞第三節(jié) 協(xié)議書一、協(xié)議書的概念和作用二、協(xié)議書的寫作內(nèi)容三、協(xié)議書的寫作要求第四節(jié) 公證書一、公證書的含義與特點二、公證書的效力和分類三、公證書的制作程序及結(jié)構(gòu)形式四、公證書的寫法五、公證書的寫作要求第五節(jié) 遺囑一、遺囑的含義、特點及作用二、遺囑的形式三、遺囑的寫作內(nèi)容四、遺囑的寫作要求第五章 新聞類應(yīng)用文第一節(jié) 消息一、消息的概念和特點二、消息的種類三、消息的寫作第二節(jié) 通訊一、通訊的概念和特點二、通訊的種類三、通訊的寫作第三節(jié) 新聞評論一、新聞評論的含義與作用二、新聞評論的特征三、新聞評論的寫作要求四、新聞評論的基本體裁第四節(jié) 新聞特寫、廣播電視新聞及調(diào)查性報道一、新聞特寫二、廣播新聞三、電視新聞第六章 個人發(fā)展類應(yīng)用文第一節(jié) 求職信辭職書一、求職信二、辭職信三、個人簡歷第二節(jié) 海報一、海報的適用范圍及特點二、海報的種類三、海報的寫法第三節(jié) 申請書一、申請書的概念二、申請書的適用范圍三、申請書的特點四、申請書的分類五、申請書的結(jié)構(gòu)第四節(jié) 講話稿競崗演說詞一、講話稿二、競崗演說詞第五節(jié) 述職報告一、述職報告的適用范圍和特點二、述職報告的結(jié)構(gòu)及寫法三、述職報告的寫作要求第七章 科技類應(yīng)用文第一節(jié) 專業(yè)論文一、專業(yè)論文的概念和特點二、專業(yè)論文的寫作要求和方法第二節(jié) 畢業(yè)論文一、畢業(yè)論文的概念和特點二、畢業(yè)論文寫作要求三、畢業(yè)論文撰寫的步驟四、畢業(yè)論文的答辯第三節(jié) 工科畢業(yè)設(shè)計一、工科畢業(yè)設(shè)計的含義和特點二、工科畢業(yè)設(shè)計的類型三、工科畢業(yè)設(shè)計的寫法第四節(jié) 實驗報告一、實驗報告的含義和特點二、實驗報告的寫法三、實驗報告撰寫要求參考文獻

章節(jié)摘錄

  過幾天,大家期盼中的“十一”就要來臨,這是中國實行長假制度以來的第十個黃金周,也是我國國慶55周年。據(jù)對市場信息的反饋與分析,今年區(qū)內(nèi)的國慶黃金周市場出現(xiàn)了一些新的情況和特點?! 。ㄒ唬﹨^(qū)內(nèi)各主要旅游景點、旅行社等旅游企業(yè)在黃金周期間推出了大量適應(yīng)假日需求的旅游新產(chǎn)品,產(chǎn)品不再局限于單一的觀光、度假,大量適應(yīng)旅游者需求的體驗旅游、探險旅游、獎勵旅游、民俗旅游等不斷推出,“新面孔”、新景點逐漸加入,旅游產(chǎn)品內(nèi)涵豐富,主題鮮明,這種個性化旅游產(chǎn)品和精細(xì)化服務(wù)方式受到游客青睞,將成為上海市區(qū)居民及江浙等周邊省市游客“十一”休閑旅游的主選產(chǎn)品之一,也將成為來青旅游的主要客源構(gòu)成。預(yù)計朱家角古鎮(zhèn)、東方綠舟、大觀園等主要旅游景區(qū)接待量與去年同期基本持平。 ?。ǘ﹣碜詤^(qū)內(nèi)旅行社的信息,國內(nèi)游方面,以舉家出游、探親游居多,其中前往江、浙、錫、常、寧等地的短線二日游、三日游備受青睞,以團隊旅游為主。長線旅游游客一般多選擇較為著名的景點,如北京、桂林、九寨溝、昆明等,以散客為主。同時,黃金周旅游線路漲價已是慣例,如9月份500元左右的上海到??诘臋C票,至10月1日可能上漲到700-800元左右。受機票及地接價格的影響,海南游的價格也將“水漲船高”,市場上最普通的海南游產(chǎn)品“海南雙飛五日游”,平時價格是1000元,而到“十一”期間極有可能漲到2200元左右,比平時高出一倍之多。另一個熱點如北京線,國慶期間也可能漲價500元左右。出境游方面,我區(qū)出境游目的地主要集中在港、澳和新、馬、泰等東南亞地區(qū)。出境游人數(shù)與去年同期基本持平。同時,根據(jù)往年的經(jīng)驗,“十一”游報團工作現(xiàn)應(yīng)按期進入了旺季,不過今年旅行社的預(yù)訂并不火暴,到目前為止,實際銷售比去年同期下降10%左右?! 。ㄈ目头款A(yù)訂率來看,區(qū)內(nèi)的賓館、度假村的老總們也對黃金周的客房出租率持謹(jǐn)慎態(tài)度,全區(qū)星級飯店的客房出租率預(yù)計在40%左右。過夜旅游者主要以散客為主,團隊較少??头砍鲎庵饕性?號、3號、4號這幾天。星級較高、地理位置較好、設(shè)施較全的度假型酒店在節(jié)日期間預(yù)計可以達(dá)到50%左右的出租率,而其他的酒店則在30%左右?! 哪壳扒闆r看,帶薪休假、暑期分流、“十一”旅游價格上漲等主要原因分流了游客,有不少人更愿意選擇在黃金周后的淡季出游,以避開客流高峰,這也反映了游客在選擇出游時間和線路方面更趨理性。另外,在游客與旅游企業(yè)之間也日益呈現(xiàn)鮮明的特點。一方面,旅游企業(yè)根據(jù)市場供求確定旅游產(chǎn)品,加強市場細(xì)分和資源優(yōu)化配置,更注重產(chǎn)品的文化內(nèi)涵和主題,以此吸引游客。另一方面,旅游者也根據(jù)自身情況和市場需求,謹(jǐn)慎選擇,傾向于高質(zhì)量的舒適享受型旅游。

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