中小企業(yè)人力資源管理實(shí)訓(xùn)演練教程

出版時(shí)間:2010-3  出版社:北京交通大學(xué)出版社  作者:李慶海,吳雪賢 著  頁(yè)數(shù):330  

內(nèi)容概要

  《全國(guó)高職高專(zhuān)教育精品規(guī)劃教材:中小企業(yè)人力資源管理實(shí)訓(xùn)演練教程》共分10個(gè)模塊,分別是:企業(yè)人力資源規(guī)劃實(shí)訓(xùn)演練、工作分析實(shí)訓(xùn)演練、員工招聘與選拔實(shí)訓(xùn)演練、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)演練、員工素質(zhì)測(cè)評(píng)與素質(zhì)拓展實(shí)訓(xùn)演練、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理實(shí)訓(xùn)演練、企業(yè)績(jī)效管理實(shí)訓(xùn)演練、企業(yè)薪酬管理實(shí)訓(xùn)演練、勞動(dòng)關(guān)系管理實(shí)訓(xùn)演練和企業(yè)人力資源日常事務(wù)管理實(shí)訓(xùn)演練。這10個(gè)模塊涵蓋了人力資源管理工作需要掌握的主要知識(shí)和技能。每一模塊由操作基礎(chǔ)、操作示例和操作演練三部分構(gòu)成。操作基礎(chǔ)部分主要涉及人力資源管理的基礎(chǔ)知識(shí),包括理論基礎(chǔ)和技能基礎(chǔ),理論基礎(chǔ)部分嚴(yán)格遵循以“必需、夠用”為度,重點(diǎn)介紹技能基礎(chǔ);操作示例部分設(shè)計(jì)了一系列人力資源管理的操作背景,每一背景后面都有具體的操作示例,以期為教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)真實(shí)的企業(yè)人力資源管理環(huán)境;操作演練部分在前兩部分的基礎(chǔ)上給學(xué)生設(shè)計(jì)了若干個(gè)實(shí)訓(xùn)的環(huán)境,使其能夠在學(xué)習(xí)操作基礎(chǔ)和操作示例的基礎(chǔ)上及時(shí)地加以演練,鞏固和深化所學(xué)知識(shí)?!  度珖?guó)高職高專(zhuān)教育精品規(guī)劃教材:中小企業(yè)人力資源管理實(shí)訓(xùn)演練教程》既可以作為高職院校人力資源管理專(zhuān)業(yè)、工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)、商貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū),也可以作為各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展人力資源管理實(shí)務(wù)操作的培訓(xùn)教材。

書(shū)籍目錄

模塊1 企業(yè)人力資源規(guī)劃實(shí)訓(xùn)演練1.1 操作基礎(chǔ)1.1.1 理論基礎(chǔ)1.1.2 技能基礎(chǔ)1.2 操作示例1.2.1 企業(yè)人力資源規(guī)劃書(shū)示例1.2.2 企業(yè)人力資源增補(bǔ)計(jì)劃表示例1.2.3 部門(mén)增員計(jì)劃表示例1.3 操作演練復(fù)習(xí)題模塊2 工作分析實(shí)訓(xùn)演練2.1 操作基礎(chǔ)2.1.1 理論基礎(chǔ)2.1.2 技能基礎(chǔ)2.2 操作示例2.2.1 招聘專(zhuān)員工作描述示例2.2.2 招聘專(zhuān)員工作規(guī)范示例2.2.3 護(hù)士工作說(shuō)明書(shū)示例2.2.4 人力資源部經(jīng)理工作說(shuō)明書(shū)示例2.2.5 辦公室主任工作日志示例2.3 操作演練復(fù)習(xí)題模塊3 員工招聘與選拔實(shí)訓(xùn)演練3.1 操作基礎(chǔ)3.1.1 理論基礎(chǔ)3.1.2 技能基礎(chǔ)3.2 操作示例3.2.1 企業(yè)招聘計(jì)劃書(shū)示例3.2.2 應(yīng)聘人員求職申請(qǐng)表示例3.2.3 校園招聘方案示例3.2.4 企業(yè)內(nèi)部競(jìng)聘方案示例3.2.5 招聘簡(jiǎn)章示例3.2.6 情景模擬面試示例3.2.7 面試問(wèn)話提綱示例3.2.8 結(jié)構(gòu)化面試提綱示例3.2.9 員工報(bào)到、試用和轉(zhuǎn)正規(guī)定示例3.3 操作演練復(fù)習(xí)題模塊4 員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)演練4.1 操作基礎(chǔ)4.1.1 理論基礎(chǔ)4.1.2 技能基礎(chǔ)4.2 操作示例|4.2.1 企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃(方案)示例4.2.2 培訓(xùn)需求調(diào)查分析示例4.2.3 人力資源培訓(xùn)方法——講授法及示例4.2.4 人力資源培訓(xùn)方法——案例分析法及示例4.2.5 人力資源培訓(xùn)方法——角色扮演法及示例4.2.6 人力資源培訓(xùn)方法——游戲法及示例4.2.7 人力資源培訓(xùn)方法——小組討論法及示例4.2.8 人力資源培訓(xùn)方法——演示法及示例4.2.9 人力資源培訓(xùn)方法——頭腦風(fēng)暴法及示例4.2.10 人力資源培訓(xùn)方法——拓展訓(xùn)練及示例4.2.11 企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告示例4.3 操作演練復(fù)習(xí)題模塊5 員工素質(zhì)測(cè)評(píng)與素質(zhì)拓展實(shí)訓(xùn)演練5.1 操作基礎(chǔ)5.1.1 理論基礎(chǔ)5.1.2 技能基礎(chǔ)5.2 操作示例5.2.1 管理人員素質(zhì)測(cè)評(píng)示例5.2.2 生產(chǎn)人員素質(zhì)測(cè)評(píng)示例5.2.3 營(yíng)銷(xiāo)人員素質(zhì)測(cè)評(píng)示例5.3 操作演練復(fù)習(xí)題模塊6 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理實(shí)訓(xùn)演練6.1 操作基礎(chǔ)6.1.1 理論基礎(chǔ)6.1.2 技能基礎(chǔ)6.2 操作示例6.2.1 員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)示例6.2.2 員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃書(shū)示例6.2.3 霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試示例6.3 操作演練復(fù)習(xí)題模塊7 企業(yè)績(jī)效管理實(shí)訓(xùn)演練7.1 操作基礎(chǔ)7.1.1 理論基礎(chǔ)7.1.2 技能基礎(chǔ)7.2 操作示例7.2.1 績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)示例7.2.2 生產(chǎn)部門(mén)車(chē)間主任崗位績(jī)效指標(biāo)設(shè)置示例7.2.3 績(jī)效反饋面談示例7.3 操作演練復(fù)習(xí)題模塊8 企業(yè)薪酬管理實(shí)訓(xùn)演練8.1 操作基礎(chǔ)8.1.1 理論基礎(chǔ)8.1.2 技能基礎(chǔ)8.2 操作示例8.2.1 企業(yè)薪酬調(diào)研報(bào)告示例8.2.2 員工薪酬管理制度設(shè)計(jì)示例8.2.3 員工福利管理制度設(shè)計(jì)示例8.2.4 員工津貼管理制度設(shè)計(jì)示例8.2.5 員工獎(jiǎng)金管理制度設(shè)計(jì)示例8.2.6 企業(yè)薪酬管理操作工具示例8.2.7 生產(chǎn)人員薪酬方案設(shè)計(jì)示例8.2.8 企業(yè)員工工資發(fā)放示例8.3 操作演練復(fù)習(xí)題模塊9 勞動(dòng)關(guān)系管理實(shí)訓(xùn)演練9.1 操作基礎(chǔ)9.1.1 理論基礎(chǔ)9.1.2 技能基礎(chǔ)9.2 操作示例9.2.1 擬定勞動(dòng)合同書(shū)示例9.2.2 續(xù)簽勞動(dòng)合同示例9.2.3 變更勞動(dòng)合同示例9.2.4 解除勞動(dòng)合同示例9.2.5 終止勞動(dòng)合同示例9.2.6 勞動(dòng)爭(zhēng)議處理示例9.3 操作演練復(fù)習(xí)題模塊10 企業(yè)人力資源日常事務(wù)管理實(shí)訓(xùn)演練10.1 操作基礎(chǔ)10.1.1 理論基礎(chǔ)10.1.2 技能基礎(chǔ)10.2 操作示例10.2.1 企業(yè)規(guī)章制度管理辦法示例10.2.2 企業(yè)員工獎(jiǎng)懲制度示例10.2.3 人事報(bào)表規(guī)定示例10.2.4 人事報(bào)表示例10.3 操作演練復(fù)習(xí)題參考文獻(xiàn)

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