一本書讀懂美國文化

內容概要

　　書讓你感受美利堅的自由與夢想。將一個真實的美國娓娓道來，本文從美國的歷史政治、價值觀念、宗教建筑，文化淵源、風俗習慣、休閑時尚、社交禮儀等多層面介紹美國社會和文化的不同層面，有助于讀者在學習英語的同時，獲得對美國社會全景式的認知，從而更好地了解美國這個文化多元的國家。

作者簡介

　　張浩，天津人，畢業(yè)于中央民族大學，對歷史和時事有獨到見解。他始終認為歷史是一面鏡子，它照亮現實，也折射未來。曾出版過相關書籍數部，都贏得了廣大讀者的喜愛。
　　黃一飛，天津人，80后，從小喜愛研讀各國歷史文化，他深信，“讀史就是讀人性”，致力于歷史、文化、民俗等方面的研究，成績突出。

書籍目錄

Chapter 1
Harvard University — Learned, Elegant Academic Palace
　第一章　哈佛大學—博學、典雅的學術殿堂/1
作為北美大陸最悠久的私立大學，哈佛大學始終秉持其獨特的育人原則。這里走出了多位美國總統和諾貝爾獎、普利策獎得主。美國獨立戰(zhàn)爭以來大量的革命先驅大都出自哈佛門下，因此哈佛被譽為美國的思想庫。一路行來，哈佛人以其卓爾不群的氣質走出了一條獨具特色的辦學之路，引領著時代，也鑄造著未來。
Chapter 2
University of Oxford—Carrying British History
　第二章　牛津大學—承載英國的歷史/29
金庸先生曾說：“俠之大者，為國為民”。同樣的道理，“所謂大學者，非有大樓之謂也，而有大師之謂也”，在牛津九百年的歷史煙云中，正是有眾多大師級的學者、教授在這里辛勤耕耘，不懈奮斗，歷史的火種才能薪火相傳，文明才能不斷延續(xù)。
Chapter 3
Stanford University—A Cute Boy
　第三章　斯坦福大學—俏皮的頑童/47
冬日晴朗的午后，當你漫步于紅瓦屋頂和堅固的砂巖體建筑之下，遠望是悠遠的藍天，近看是斑斕的色彩，是否你會舒心的釋壓、暢快的呼吸呢？不錯，因為這里“讓自由之風勁吹”。這里充滿了濃濃的愛意，這是一所用愛孕育的大學，它一出生就代表了所有的美好與期望。斯坦福大學就像一個孩童，在陽光下不斷成長，而它的學生個個都是“小利蘭”，成為斯坦福先生永遠的愛憐。
Chapter 4
Peking University (PKU)—All-embracing Freedom of Thought
　第四章　北京大學—兼容并包，思想自由/59
它是新文化運動中心和“五四”運動策源地；它是傳播馬克思主義和民主科學思想的首倡者。它是北京大學，一個與中華民族命運緊緊聯系在一起的所在。正因如此，一代代以興邦濟世為己任的中華兒女來到這里，求師問道，挽狂瀾于既倒，解生民于倒懸！
Chapter 5
The University of Hong Kong—The Most International University in
Chinese
　第五章　香港大學—華人地區(qū)最國際化的學校/71
擁有百年歷史的香港大學，是一所中西合璧的大學。百余年來，香港大學不斷汲取東西方文化精華，志在明德，源以格物，從而取得了卓越成就，成為亞洲及世界各地學術交流的樞紐。
Chapter 6
Tsinghua University—Self-discipline and Social Commitment
　第六章　清華大學—自強不息，厚德載物/87
西晉時期謝混曾云：“景昃鳴禽集，水木湛清華”。校如其名，水木清華園，鐘靈毓秀地。當你漫步于清華園的荷塘，獨自坐在岸邊的石頭上，眼前是嫻靜的睡蓮垂柳，耳旁是悠揚的蛙噪蟬鳴，是否你還會想起它沉郁的過往呢？
Chapter 7
Yale University—The Father of the Humanities
　第七章　耶魯大學—美國人文之父/101
如果說哈佛大學注重并長于研究生教育，威廉瑪麗學院聞名于本科生教育，那么耶魯大學則是雙腳走路，齊頭并進。其教育的核心目標是培養(yǎng)學生的人文精神，使人類在“光明與真知”之下幸福的生活。
Chapter 8
University of Manchester—An Outstanding “Red Brick”
University
　第八章　曼徹斯特大學—卓越的紅磚大學/115
曼徹斯特大學簡稱曼大，位于曼城市中心的大學村內，是一所門類齊全、科系眾多的綜合性大學。曼徹斯特大學以其嚴謹的教學、自由的學風而著稱，而創(chuàng)新作為教學和學術研究的主導思想，已形成傳統。
Chapter 9
Cornell University—The Most Beautiful University
　第九章　康奈爾大學——最美的學府/125
康奈爾大學位于紐約附近的小鎮(zhèn)伊薩卡，那里風景優(yōu)美，地勢開闊。占地廣闊的校園，與美國東北部大學相比，呈現出一派宏大的氣度。
Chapter 10
University of Edinburgh——A Brave Heart
　第十章　愛丁堡大學—勇士之心/137
愛丁堡大學位于有“北方雅典”之稱的蘇格蘭首府愛丁堡市。在發(fā)展過程中，大學與城市相互作用、相互融合，形成了愛丁堡獨具特色的魅力。
Chapter 11
California Institute of Technology—Pocket Princess
　第十一章　加州理工大學—袖珍的公主/151
這里教師不足300位，學生僅有2000名，占地面積也只有124英畝；這里沒有磅礴的建筑，沒有恢弘的牌匾，而只在街區(qū)一角一塊土黃色的石板上刻著最簡單的幾個字。然而，它就是世界聞名的加州理工大學。
Chapter 12
The University of Tokyo—Japan's Top Elite
　第十二章　東京大學—日本的頂級名校/161
東京大學是日本創(chuàng)辦的　第一所國立大學，被公認為是日本的最高學府。百余年來，東京大學以其高質量的辦學水平和一流的學術水準為海內外所矚目，成為國際留學生理想的目的地。
Chapter 13
Kyoto University—A Free Heart
　第十三章　京都大學——自由之心/173
如果說東京大學是日本“官僚的溫床”和“首相的發(fā)源地”，那么京都大學則可冠以“科學家的搖籃”。在京都大學的發(fā)展中，“守正不阿、威武不屈”的人文風骨逐漸形成了京大人對于自由的堅守，對于科學的篤信。
Chapter 14
University College London—A Heart of Equality
　第十四章　倫敦大學學院——平等之心/183
法國啟蒙思想家盧梭曾說：“人生而是自由的”，而要獲得自由，人必須與套在身上的種種枷鎖、不平等做斗爭。正是基于對自由的深刻理解，倫敦大學學院走入世俗，倡導平等，開拓未來。
Chapter 15
Australian National University—The Academic Hall in Southern
Hemisphere
　第十五章　澳大利亞國立大學—南半球的學術殿堂/199
澳大利亞國立大學位于風景秀麗的伯利?格芬湖畔。它以“認識事物的本質”為立校的根本理念，以全球化的視野著眼于學術與教學，因而走在澳洲各大學前列，成為澳洲大學的學術重鎮(zhèn)。
Chapter 16
Princeton University—The Cradle of American Politicians
　第十六章　普林斯頓大學—美國政治家的搖籃/213
普林斯頓大學爬滿常春藤的哥特式校園，不僅記錄下博弈論大師納什動人心魄的傳奇故事，也不僅凝固了大詩人艾略特于此玄思冥想的身影，它更是珍藏下兩位總統和44位美國州長的青蔥歲月，因而被譽為美國政治家的搖籃。
Chapter 17
University of Cambridge—The Oldest University by the River
Cam
　第十七章　劍橋大學—劍河中暢望最古老的大學/223
劍橋大學位于風景秀麗的劍橋鎮(zhèn)，著名的康河橫貫其間。它是英國也是全世界最頂尖的大學之一。劍橋大學和牛津大學齊名為英國的兩所最優(yōu)秀的大學，被合稱為“Oxbridge”，是世界十大名校之一。
Chapter 18
University of Toronto——Canada's Oldest University
　第十八章　多倫多大學——加拿大最古老的大學/245
它是加拿大最古老的大學之一，學校坐落于世界上最適合人類居住的城市—多倫多。它在世界范圍內享有盛譽。它既是加拿大高等教育的翹楚，也是世界最著名的研究性大學之一。它就是多倫多大學。
Chapter 19
Saint Petersburg State University—An Unique University
　第十九章　圣彼得堡國立大學—獨一無二的大學/257
世界最優(yōu)秀的大學之一，圣彼得堡大學是俄國最古老的大學，世界排名在28位，是世界知名的眾多學派的源頭，也是激進社會運動的重大中心之一。
Chapter 20
Humboldt University of Berlin——Mother of the Modern
University
　第二十章　柏林洪堡大學——現代大學之母/269
德國柏林洪堡大學被譽為近代大學的典范。德國柏林洪堡大學的“科研教學一體”的教學方針，使德國工業(yè)在20
世紀取得了先驅性的成果。該大學大力宏揚學術批判精神，注重培養(yǎng)學生的科學責任感。作為一個享譽世界的一流大學，它一直站在國際學術的最前沿，取得了卓越的成就。迄今為止，該校已經有29位獲得過諾貝爾獎的專家。
Chapter 21 Duke University——The Heart of Humanity
　第二十一章　杜克大學——仁愛之心/287
素有“南方哈佛”之稱的杜克大學，昂貴的學費與哈佛平分秋色；但其絕佳的設備、小班制、個別關照、城鄉(xiāng)并重及“文武合一”的觀念，是其他大學極為稱羨的。這里不但是一流學術殿堂，更是修身養(yǎng)性、書德兼修的好地方。
Chapter 22 McGill University——The Harvard of Canada
　第二十二章　麥吉爾大學——加拿大的哈佛/301
麥吉爾大學校園優(yōu)美，古色古香的綠頂子歐式建筑與現代化樓房相互輝映，構成蒙特利爾市中心獨特的景觀。在加拿大擁有很高的聲譽，其研究水平享譽世界，被稱為“北方哈佛”。

章節(jié)摘錄

　　比爾·蓋茨生于1955年10月28日，與兩個妹妹一起在西雅圖長大。他們的父親威廉·蓋茨二世是西雅圖的律師。他們的母親，瑪麗·蓋茨是一位教師，華盛頓大學的董事，國際聯合慈善總會（聯合勸募協會）主席?！　∩w茨就讀于公立初中，然后又到了私立湖邊學校，他在那里發(fā)現了自己對軟件感興趣并且從13歲開始進行計算機編程?！　?973年，蓋茨進入哈佛大學讀書，他和史蒂文·鮑爾成為好朋友，現在，史蒂文在微軟擔任首席執(zhí)行官。在哈佛，他為第一臺微型計算機--麻省理工的Altair開發(fā)了BASIC編程語言的第一個版本?！　〈髮W三年級的時候，蓋茨離開哈佛投身于他與幼時好友保羅·艾倫于1975年一起創(chuàng)建的微軟。抱著計算機應該成為每一個辦公室和每一個家庭的有用工具的信念，他開始為個人計算機（PC）開發(fā)軟件。蓋茨對PC的遠見和見解已經成為微軟和軟件業(yè)成功的核心。在蓋茨的領導下，微軟的使命已經成為不斷的提高和改進軟件技術，讓用戶使用計算機更加容易，更加高效，給人更多的享受。公司著眼于長期的發(fā)展，2005年公司用于研發(fā)方面的投資大約62億美元?！　?999年，蓋茨寫了本名為《未來時速》的書，這本書介紹了計算機技術如何用全新的方法解決商業(yè)問題。這本書采用25種語言出版，在60多個國家發(fā)行?！段磥頃r速》受到了廣泛的贊譽，并且被《紐約時報》、《今日美國》、《華爾街日報》和美國亞馬遜列為暢銷書。此前蓋茨1995年出版了《未來之路》，銷量在《紐約時報》連續(xù)7周排第一位。　　蓋茨把兩本書的收益全部捐贈給了公益組織，支持在教育和技能拓展中使用技術?！　〕藷釔塾嬎銠C和軟件，蓋茨對他的Corbis公司也很鐘愛。Corbis公司正在開發(fā)世界上最大的可視化信息資源--來自全球各地的公共收藏和私人收藏的藝術品和照片的綜合數字檔案?！　∩w茨也熱心于慈善事業(yè)。他和他的妻子梅林達創(chuàng)立了一個基金會，截止到2005年1月已經捐資超過288億美元，以支持全球的健康和教育事業(yè)，期望能夠在21世紀，讓所有的人都能夠從這兩個關鍵領域的改善中受益。蓋茨夫婦基金會已經捐贈給全球健康事業(yè)超過36億美元；捐贈超過20億美元用于改善學習機會，其中包括為蓋茨圖書館購置電腦，為美國和加拿大的低收入區(qū)的公共圖書館提供因特網接入和培訓；將超過4.77億美元用于西北太平洋地區(qū)的社區(qū)建項目；將超過4.88億美元用于特定的項目和每年的活動上?！　　?/pre>



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　　The world has changed， and we must change with it.　　——Barack Obama


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