融合新聞學(xué)原理

出版時間:2011-1  出版社:中國時代經(jīng)濟(jì)出版社出版發(fā)行處  作者:(美)威爾克森,(美)格蘭特,(美)費舍爾 著,郭媛媛,賀心穎 主譯  頁數(shù):246  
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內(nèi)容概要

當(dāng)前,媒體融合對新聞學(xué)構(gòu)成了一次根本性的挑戰(zhàn)。對于新環(huán)境下的記者們來說,已經(jīng)到了超越傳統(tǒng)的觀點和認(rèn)識,更多去關(guān)注怎樣使用工具進(jìn)行媒體實踐的時候了。新媒體報道沒有動搖新聞的本質(zhì),但是改變了人們獲得新聞的渠道,手機和其他設(shè)備提供了另外的信息傳輸渠道,從而增加新聞傳播實踐的移動性?!度诤闲侣剬W(xué)原理》不僅為新聞實踐帶來融合的視角,還為廣播電視、印刷、網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更好的無縫對接提供了幫助?!度诤闲侣剬W(xué)原理》由杰弗瑞·S.威爾克森等編著。

作者簡介

作者:(美國)杰弗瑞·S.威爾克森 (美國)奧古斯特·E.格蘭特 (美國)道格拉斯·J.費舍爾 譯者:郭媛媛 賀心穎 劉海貴

書籍目錄

中文版序序前言致謝第1章 融合新聞學(xué)第2章 融合新聞編輯部的基本技能與規(guī)則第3章 從印刷媒體到互聯(lián)網(wǎng):重新設(shè)置內(nèi)容第4章 從印刷媒體到互聯(lián)網(wǎng):內(nèi)容的新類型第5章 從廣播電視到互聯(lián)網(wǎng):重新設(shè)置內(nèi)容第6章 從廣播電視到互聯(lián)網(wǎng):內(nèi)容的新類型第7章 廣播電視基礎(chǔ)第8章 印刷媒介基礎(chǔ)第9章 互聯(lián)網(wǎng)新聞第10章 網(wǎng)絡(luò)(多)媒體融合第11章 其他新媒體的融合第12章 融合新聞學(xué)的未來術(shù)語表索引譯者后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:工作面試是雙方互相了解的機會。讓媒體機構(gòu)有機會看到你的年輕、聰明和熱情,也讓你有機會知道自己應(yīng)該貢獻(xiàn)給公司什么樣的價值。一些事情簡單卻重要。穿好衣服、穿戴整齊,要有合適的材料,如磁帶、文本作品、編輯樣本,沒有錯別字的簡歷和求職信。你正在尋找一個能匹配你擁有的技能和公司的需要之間的工作機會,在面試中你要確保能從這兩個方面去談。你應(yīng)該有覆蓋短期或者長期目標(biāo)的某種指導(dǎo)性計劃或方向?,F(xiàn)代新聞業(yè)的本質(zhì)要求,要你必須利用好所有的媒體工具以保持競爭力。舉例來說,你應(yīng)該有展示才能的一個專業(yè)網(wǎng)站或者博客,但要記住未來雇主可能很多年以后才會發(fā)現(xiàn)它。要將自我展示與公共服務(wù)、熟練的談判技巧結(jié)合,為加人作為事業(yè)而將從事的融合新聞行業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。練習(xí)1.選擇你想去的一個城市或地區(qū),列出這個區(qū)域所有主要媒體的清單(報紙、廣播電視、雜志)。特別注意企業(yè)所有權(quán)和保險金的承保范圍(7月4日,勞動節(jié))。尋找強調(diào)合作、共享資源、相互促進(jìn)的工作。2.把你的簡歷磁帶、文件夾、個人簡歷和工作材料放在一起,準(zhǔn)備申請3種不同類型的職位(例如,一個記者職位,一個網(wǎng)站設(shè)計師/頁面編輯的職位和廣播電視制作助理的職位)。要確定你的材料與別人是截然不同的,并適當(dāng)?shù)馗缴吓c之配套的求職信。3.至少找到兩種用來談判的合同文本。采用適合你具體情況的那種,為下一個求職面試確定合同協(xié)商的適用原則。決定用哪3個非貨幣收益來抵消實際雇用工資可能少于你理想要求的情況。4.在一個月的時間內(nèi),搜索一下在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的新聞工作的招聘廣告。多少職位在你所在地區(qū)內(nèi)?多少職位在你技能區(qū)域內(nèi)(記者、稿件編輯、設(shè)計師等)?是全部嗎?廣告中對工作經(jīng)驗的種類提出了具體要求了嗎?做某些工作、在什么地區(qū)、有什么媒體類型的工作經(jīng)驗者優(yōu)先?有多少具體的新技能或跨媒體的多種技能要求?你找到他們提交簡歷和支撐材料的任何樣式了嗎?這些對你的求職將有怎樣的影響呢?

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   媒體融合是一種不可逆轉(zhuǎn)的時代趨勢。融媒體使新聞傳播的結(jié)構(gòu)、方式、主體都產(chǎn)生了巨大變革,突破了傳統(tǒng)的載體樊籬。在這樣的新聞傳播變革的背景下,新聞信息的傳遞由傳統(tǒng)的一對多變成了多對多,新聞傳播的傳和受走向了一體化。新聞學(xué)要想繼續(xù)發(fā)展,只有在不同媒體之中實現(xiàn)融通、共通,才可能實現(xiàn)信息傳輸?shù)淖畲蠡?/li>
  •   內(nèi)容一般啦。
    看完后對融合新聞也有了大致了解。
    可是對于如何寫作,本書還是未給出太多的解釋。
 

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