出版時間:2010/7 出版社:中國時代經(jīng)濟出版社 作者:野小蠻 頁數(shù):157
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內(nèi)容概要
哈佛大學史上智商最高的天才威廉.詹姆斯·塞德茲,不到1歲就開始接受父母的天才教育,3歲能自由地閱讀和書寫,11歲考入哈佛大學,l5歲以優(yōu)異成績從哈佛大學畢業(yè)。這《我的生活沒有你》詳細記錄了這位天才的培養(yǎng)過程及方法,是兒童早期教育的經(jīng)典著作。
作者簡介
野小蠻,09年四月份,野小蠻很偶然的開始在荒廢在網(wǎng)易上的博客連載自己隨手涂鴉的牛皮紙漫畫。出乎意料的是,數(shù)月之間,博客瀏覽量狂飆到87萬,幾乎所有的評論留言都是鼓勵和肯定,難得且幸運的是從此擁有了很多支持她的讀者。
書籍目錄
前言 培養(yǎng)天才從這里起步第一編 俗物與天才1.父母的偉大事業(yè)2.早期教育至關(guān)重要3.正確地看待社會的負面環(huán)境4.認清現(xiàn)代社會的野蠻本性5.受叢林法則荼毒的教育6.教育孩子不可盲目樂觀7.學校教育不應是流水線8.營造天才成長的學校環(huán)境9.促進孩子精神軟骨的生長10.讓孩子自己睜眼看清世界11.在最佳時期激發(fā)孩子的興趣愛好12.早期教育重點在于激發(fā)大腦潛能13.教育要避免商業(yè)化主導14.讓孩子的思維自由翱翔15.0~3歲給孩子大腦提供充足養(yǎng)料16.構(gòu)建孩子的精神免疫系統(tǒng)17.讓孩子遠離精神疾病的困擾18.給你的孩子提供天才的教育吧第二編 天才的早期教育早期教育喚醒天才第三編 哈佛神童的教育故事1.出色的父母2.1歲前開發(fā)潛能最有效3.給孩子自由發(fā)展的空間4.讓孩子享受知識的樂趣5.勇于面對困難與挫折6.生活是一本讀不完的書7.從小培養(yǎng)孩子的獨立人格8.呵護孩子的積極心態(tài)9.培養(yǎng)孩子辨別善惡的能力10.哈佛大學的絕世天才附錄 教育理念后記 讓你的孩子更加優(yōu)秀
章節(jié)摘錄
第一編 俗物與天才1.父母的偉大事業(yè)我需要發(fā)自肺腑地對天下的父母,以及所有思想開明的朋友講一話。我認為,教育自己的孩子是你畢生事業(yè)中的一個重要組成部分,且你需要柏拉圖(P1at0約公元前427年-公元前347年),古希臘哲學家,也是西方哲學乃至整個西方文化最偉大的哲學家和思想家之一,他和他的老師蘇格拉底、學生亞里士多德并稱為古希臘三大哲學家。柏拉圖認為人的一切知識都是由天賦而來。在教學中,柏拉圖重視對學生基礎(chǔ)認識的教育,特別重視學生思維能力的培養(yǎng),他認為概念、真理是純思維的產(chǎn)物。為了發(fā)展理性,柏拉圖設(shè)立了全面而豐富的課程體系。他以學生的心理特點為依據(jù),劃分了幾個年齡階段,并分別授以不同的教學科目。0-3歲的幼兒在育兒所里受到照顧。3-6歲的兒童在游樂場內(nèi)進行故事、游戲、唱歌等活動。6歲以后的兒童進入初等學校接受初級課程。在教學內(nèi)容上,柏拉圖接受了雅典以體操鍛煉身體、以音樂陶冶心靈的和諧發(fā)展的教育思想,為兒童安排了簡單的讀、寫、算、唱歌,同時還十分重視體操等體育訓練項目。17-20歲的青年要受軍事教育,并結(jié)合軍事需要學習文化科目,主要有算術(shù)、幾何、天文、音樂等科目。20-30歲的年經(jīng)過嚴格挑選后,對其進行1O年科學教育,著重發(fā)展青年的思維能力,繼續(xù)學習“四科”,使們懂得自然科學間的聯(lián)系。30歲以后的成年人經(jīng)過進一步挑選后,再學習5年時間,主要研究哲學等至此,柏拉圖相對完整的金字塔形的教學體系形成。
媒體關(guān)注與評論
你應慶幸自己是世界上獨一無二的,應該將自己的稟賦發(fā)揮出來。 ——哈佛大學教授鮑里斯·塞德茲每個孩子都是天才,宇宙的巨大潛能埋伏在每個孩子身上,往往是父母親手扼殺了天才的幼苗?!聡逃摇】枴ね?5歲就從哈佛大學畢業(yè)的塞德茲絕不是偶然產(chǎn)生的所謂神童,而是他父親以世所難敵的教育方式給我們這個俗物世界奉獻的一位天才?!毡驹缙诮逃亲婺敬寰靡?/pre>圖書封面
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