三字經(jīng)

內(nèi)容概要

　　中國(guó)自古以來(lái)就有重視未成年人開(kāi)蒙教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，以蒙學(xué)為基礎(chǔ)教育思想極為豐富。繼承這一筆可貴的遺產(chǎn)，對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)未成年人的教育大有裨益。正是在這種動(dòng)力的鼓舞下，我們歷時(shí)一年半的時(shí)間編寫(xiě)了這套《兒童蒙學(xué)經(jīng)典誦讀堂》，以其為傳播蒙掌知識(shí)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份微薄之力。

章節(jié)摘錄

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后記

中國(guó)自古以來(lái)就有重視未成年人開(kāi)蒙教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，以蒙學(xué)為基礎(chǔ)教育思想極為豐富。繼承這一筆可貴的遺產(chǎn)，對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)未成年人的教育大有裨益。正是在這種動(dòng)力的鼓舞下，我們歷時(shí)一年半的時(shí)間編寫(xiě)了這套《兒童蒙學(xué)經(jīng)典誦讀堂》，以其為傳播蒙掌知識(shí)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份微薄之力。面對(duì)卷帙浩繁的蒙掌典籍。作為后來(lái)者和傳播者的我們?nèi)缏谋”?，做了大量的閱讀、考證、?？?、編寫(xiě)等各個(gè)方面的工作，參考了大量各個(gè)時(shí)代的不同蒙掌版本，仔細(xì)甄別，以求萬(wàn)無(wú)一失，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。在此也向這些蒙學(xué)著作的作者們致以誠(chéng)摯的謝意！許多人參與了這些工作，他們各司其職，為這套叢書(shū)默默奉獻(xiàn)著，他們是：張祥斌、江政啟、李然、余景玲、何國(guó)松、吳超、伊稚、魏凱、陳昭娟、姜小娜、石磊、劉建明、高佳、馬愛(ài)華、王若冰、楊冉、米琳、劉波、潘泉君、閏哲美、賈亦顯、顧新艷、宋彩麗、王浩然、郝先田，是他們的辛勤勞動(dòng)，使得這套書(shū)按計(jì)劃如期出版。另外，對(duì)那些為我們提供一切所需幫助的人，我們?cè)诖艘徊⒅轮x。由于編者水平所限，書(shū)中不足之處在所難免，誠(chéng)請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正，以便讓本套叢書(shū)日臻完善。

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