學(xué)會(huì)閱讀

內(nèi)容概要

本叢書(shū)的問(wèn)世，就是給廣大青少年指點(diǎn)迷津的一盞引航燈。    本叢書(shū)以“新課標(biāo)”為依據(jù)，分年級(jí)精選了8冊(cè)優(yōu)秀課外讀物。這些美文能夠陶冶孩子的心靈，啟迪孩子的智慧，營(yíng)養(yǎng)豐富，而且“香甜可口”。相信每一位小讀者都會(huì)手不釋卷。    閱讀可以自我摸索，也可以有人指導(dǎo)，后者比前者顯然有更高的閱讀效率。本叢書(shū)對(duì)每一篇美文的作者、出處及生僻的詞語(yǔ)均作了必要的注釋?zhuān)瑸樾∽x者的閱讀扭清了文字上的障礙。然后以“答一答”為欄目，設(shè)計(jì)了一系列理解美文的習(xí)題，從字詞的理解，到內(nèi)容的掌握，再到立意的感悟等，應(yīng)有盡有，確保小讀者由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)會(huì)閱讀的基本方法。    所有的習(xí)題大多采用二選一的命題方式，讓小讀者稍加思考，便可輕松答出。這樣的閱讀，書(shū)寫(xiě)量極小，不會(huì)給孩子增加過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。    由于閱讀與寫(xiě)作有著密切的聯(lián)系，所以本叢書(shū)對(duì)每一篇美文均設(shè)置了“寫(xiě)一寫(xiě)”的欄目。讓小讀者用美文中的精彩詞語(yǔ)練習(xí)造句，然后再進(jìn)行續(xù)寫(xiě)，改寫(xiě)，或聯(lián)系實(shí)際的議論、抒情等的小練筆。形式多樣，便于小讀者消化從閱讀中獲得的豐富營(yíng)養(yǎng)。    總之，閱讀是一種人人必須掌握的重要能力。學(xué)會(huì)閱讀，是一條人人必須走過(guò)的成才之路。    本叢書(shū)為你學(xué)會(huì)閱讀鋪就了一條平坦的大道，你可以在這條路上縱馬奔馳。    本叢書(shū)既可供孩子自讀、自學(xué)、自練，又可供廣大師生在課堂上作為“課本”使用，也可以作為家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作的參考資料。    眾所周知，閱讀是一種能力。任何能力，都是練會(huì)的，而不是講會(huì)的。再好的“課本”，也得靠學(xué)生親自費(fèi)眼神、動(dòng)腦筋去讀，去練。再明亮的“引航燈”，也只能起引領(lǐng)作用，代替不了你的輕舟乘風(fēng)破浪的航行。正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”。

作者簡(jiǎn)介

　　張伯華教授
　　畢業(yè)于首都師范大學(xué)文學(xué)院，從事語(yǔ)言教學(xué)、研究30余年?，F(xiàn)任中國(guó)老師作文教學(xué)培訓(xùn)中心首席專(zhuān)家。
　　曾任北京市昌平一中語(yǔ)文教師，北京市西城區(qū)教育研究中心語(yǔ)文教研員，北京市語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事，北京市教科所兼職研究員，首都師范大學(xué)《說(shuō)寫(xiě)月刊》副主編，《作文導(dǎo)報(bào)》副總編。
　　1988年開(kāi)始，多次參加人民教育出版社、北京師范大學(xué)出版社、語(yǔ)文出版社國(guó)家語(yǔ)文統(tǒng)編教材的編寫(xiě)。他主編的《演講與辯論》被教育部列為全國(guó)高中語(yǔ)文選修課教材。
　　近年來(lái)，他根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研發(fā)了一套以思維訓(xùn)練為核心的、迅速提高學(xué)生作文能力的教學(xué)法，已在全國(guó)100多個(gè)城市進(jìn)行推廣，成效顯著。
　　2008年初，他編寫(xiě)的《新高考作文滿分攻略》一書(shū)中的考題預(yù)測(cè)部分押中當(dāng)年北京等7個(gè)省市的作文考題，獲益考生數(shù)十萬(wàn)。

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編輯推薦

　　形象代言人：中央電視臺(tái)《七彩星球》欄目著名主持人青青姐姐、張伯華教授?！　∽x一讀　精選美文，貼近生活，感悟哲理　　答一答　題型多樣，重點(diǎn)突出，開(kāi)拓思維　　寫(xiě)一寫(xiě)　閱讀升華，注重實(shí)效，評(píng)估能力

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