出版時間:2013-1 出版社:羅納德?馬雷特、 布魯斯?亨德森 法律出版社 (2013-01出版) 作者:[美]羅納德?馬雷特,[美]布魯斯?亨德森 譯者:陳可崗
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內(nèi)容概要
《時光旅人》由羅納德·馬雷特編著。
《時光旅人》簡介:
“我要造出一部時光機,回到過去,見到英年早逝的父親,提醒他注意身體!”這不是瘋子的癡言妄語,這是美國康涅狄格大學(xué)物理學(xué)教授、黑洞理論專家馬雷特博士現(xiàn)身說法,吐露心聲。因為愛與夢想,他要讓時光旅行成真!馬雷特博士在這部具有回憶錄性質(zhì)的科普作品中,巧妙地將“時間旅行”理論涉及的種種物理學(xué)知識,與個人成長經(jīng)歷等故事情節(jié)相融。讀者跟隨他的筆端,既能感受到濃濃溫情,又能汲取積極向上的力量,更能接觸到類似于霍金名著《時間簡史》所講述的物理知識。
作者簡介
作者:(美國)羅納德?馬雷特 (美國)布魯斯?亨德森 譯者:陳可崗羅納德?馬雷特(Dr.Ronald L.Mallett),康涅狄格大學(xué)理論物理學(xué)教授。1973年拿到博士學(xué)位,是美國第79位黑人物理學(xué)博士。他在多份重要的物理學(xué)期刊上發(fā)表了多篇論文,討論時光旅行的可能性;多家權(quán)威媒體,包括《華爾街日報》、《滾石》、《村之聲》、CNN、BBC、Discovery等,均爭相報道他的時光旅行理論。目前他仍致力于籌建全世界第一部理論上最可行的時光機器。布魯斯?亨德森(Bruce Henderson),著名暢銷書作家,獨著及與人合著超過20部作品。目前他在斯坦福大學(xué)與南加州大學(xué)講授寫作課程。陳可崗,成長于臺灣最艱苦的時期,曾就讀海軍官校,畢業(yè)于臺大物理系,此后赴美留學(xué),在普度大學(xué)獲得物理學(xué)博士學(xué)位。
章節(jié)摘錄
二○○二年六月二十五日 首都華盛頓首都華盛頓的夏季悶熱得可怕。那天,又是一個炎熱潮濕的天氣,我來到市區(qū)內(nèi)霍華德大學(xué)熙攘的校園,走進(jìn)一間大型的視聽教室。教室里有空調(diào),階梯型的座位從講壇前一排排向上延伸,形成如同戲院般圓弧式的席位。我將要在這里發(fā)表我一生中最重要的演講。我從十一歲開始,就懷著一個私人的夢想,只對幾個親近的人說過。我是康涅狄格大學(xué)的物理教授,長時間以來,由于害怕會自毀事業(yè)前程,所以一直不敢向同仁透露我個人的夢想,直到最近才開始向外公開,希望將人們最鐘愛的科學(xué)幻想轉(zhuǎn)變成科學(xué)事實。倘若我早就讓人知曉了這個夢想,恐怕就得不到現(xiàn)已擁有的教授終身聘約了。時間到了,我馬上就要和約五十位世界頂尖的物理學(xué)家談話,他們聚集在這個“第三屆國際相對論性動力學(xué)雙年會”中,聽我詳細(xì)說明我的研究計劃,這個計劃終將實現(xiàn)我畢生的目標(biāo)。如果我只是告訴他們,我深信本世紀(jì)將是“時光旅行”的世紀(jì),猶如二十世紀(jì)是太空旅行的世紀(jì)一般,那是不夠的。不行,這群聽眾要的是真憑實據(jù)。我的研究工作在過去一年漸漸為人知曉,這無疑是我受邀來這兒,向這個受尊敬的團體發(fā)表論文的原因。這個團體的宗旨是“對與粒子物理、場論的古典理論及量子相對論性動力學(xué)有關(guān)的研究計劃,進(jìn)行播種及收成”。然而,雖然事實上我的研究已在各式各樣的出版物上廣受報導(dǎo),包括《新科學(xué)家》、《村聲》、《波士頓環(huán)球報》、《華爾街日報》、《滾石》雜志,甚至還有莫斯科的《真理報》等等。但那些報導(dǎo)對參加這個聚會的人而言,根本算不了什么,甚至還可能令他們皺起眉頭呢。高坐在階梯座位上,向下對我盯著看的聽眾們,有幾位是我們相對論物理學(xué)領(lǐng)域中最重型的打擊手,如德威特,他是德州大學(xué)奧斯汀分校相對論中心主任,也是早期量子重力理論的創(chuàng)立人之一;喬治亞理工學(xué)院的芬克爾斯坦,他也有許多重要的貢獻(xiàn),其中包括以小說的方式說明黑洞理論;以及霍維茨,他是以色列特拉維夫大學(xué)的教授,很有影響力,主持過上屆的大會,也在相對論性量子力學(xué)方面有許多重大貢獻(xiàn)。雖然我的研究工作確實是以愛因斯坦的廣義相對論為基礎(chǔ)(這堅實的地基讓任何一名物理學(xué)家都可以站得住腳),但所提出的結(jié)論則是可以被討論的。這群聽眾期待著看到方程式與結(jié)論,這些方程式與結(jié)論讓我深信我已經(jīng)在理論上有所突破,可以設(shè)計出第一部可用的“時光機器”。過去幾個星期里,我為了妥善地準(zhǔn)備,每天花費十二至十五小時在計算上,我把數(shù)據(jù)弄到投影片上,打算在報告時投影出來。如果我的數(shù)學(xué)沒有搞對,這群專家會立刻指出,在過程中也不會太客氣。如果我在計算上出錯了,并且偏離了方向,我會立即被打斷,并且當(dāng)面受到批評:“教授,你的方程式錯了!”而不是用客套的建議式用語。這里是物理學(xué)的世界,畢竟我們是物理學(xué)家,不是心理治療師。我排在上午十點鐘上臺講話,非常糟糕的是,我在次序表上發(fā)現(xiàn)德威特教授排在我的前面,發(fā)表他的論文“量子力學(xué)的埃弗里特詮釋”,內(nèi)容是討論宇宙是多重世界或平行世界。我必須緊隨這樣一位世界知名的學(xué)術(shù)明星之后走上講壇,讓我體驗到當(dāng)年洋基隊中,在貝比?魯思之后上場打擊的選手,心中的感受。聽到德威特教授一開始就說,一個演說者只需要用六張投影片來討論他的見解時,我立刻就知道我遇到麻煩了。當(dāng)然,他帶上臺的投影片正好是六張。我難過得低頭看看我那個鼓起的講義夾,里頭擠壓著二十六張投影片。德威特教授接著說,他經(jīng)常告訴他的研究生們,不必把對一個題目的全部所知都向聽眾說明。我開始告訴自己要“撐”下去。德威特教授是理論物理學(xué)的先鋒及權(quán)威,于一九五○年獲得哈佛大學(xué)的博士學(xué)位。他高瘦且活力充沛,曾經(jīng)到過喜馬拉雅山區(qū)及非洲徒步旅行,第二次世界大戰(zhàn)期間還是個參與作戰(zhàn)的飛行員,戰(zhàn)后在著名的普林斯頓高等研究院做研究,即恰好是愛因斯坦在那兒定居以及做學(xué)術(shù)研究的時候。德威特教授的同仁們常用”優(yōu)雅”二字來形容他在物理學(xué)中使用數(shù)學(xué)的風(fēng)格,這絕對是贊美。他作品的優(yōu)雅,顯現(xiàn)在物理論述的自然流暢上,而他的方程式悅目的對稱,更是美麗。還是當(dāng)我研究生的時候就學(xué)到,在物理學(xué)中呈現(xiàn)出優(yōu)雅與美麗,幾乎和構(gòu)思是否正確同等重要。德威特教授的演說提及量子力學(xué)中最奇異的申論之一:平行世界有可能存在。時光旅行能否成真,這論述扮演著很重要的角色,因此我全神貫注地仔細(xì)傾聽。量子力學(xué)是討論能量突然改變的力學(xué),換句話說,能量不是連續(xù)地增加或減少,而是只在達(dá)到合適的數(shù)量時才開始變化的。一九一三年,常被尊稱為“量子力學(xué)之父”的丹麥物理學(xué)家波爾提出,在氫原子中,電子環(huán)繞質(zhì)子旋轉(zhuǎn)的軌道,只在增加或減少某一定量的能量(不可多也不可少)時才會改變,這個固定的能量稱為量子,又叫做不連續(xù)性能量。1957年間,物理學(xué)家埃弗里特才剛從普林斯頓大學(xué)畢業(yè),他首先把量子力學(xué)應(yīng)用到整個宇宙學(xué)上,從而得到他多重世界(又稱平行世界)的量子力學(xué)詮釋。簡言之,量子力學(xué)所見到的世界是機率的世界。在我們?nèi)粘I畹氖澜缰校?dāng)棒球投手投出球后,我們可以精確描述出球在哪里及如何飛行。在量子力學(xué)的世界里,我們只能說下一步可能發(fā)生什么,因為我們無法確切知道物體將做些什么。埃弗里特把量子力學(xué)應(yīng)用到全宇宙上,他發(fā)現(xiàn)每逢一樁事件的結(jié)果有可能不止一個的時候,宇宙便有分裂的潛勢。舉例而言,假使午餐時你要從奶酪漢堡與鮪魚三明治中二選一,據(jù)埃弗里特的說法,在你決定的瞬間,這宇宙即分裂為二。其中之一是你選擇吃奶酪漢堡的那個宇宙,同等真實的另一個宇宙是你選擇吃鮪魚三明治宇宙。這些新的宇宙是平行而分離的,在享受奶酪漢堡的宇宙中的那個你,并不知道在吃鮪魚三明治的分離宇宙中的另一個你。雖然平行宇宙的想法聽來難以置信,但它完全符合量子力學(xué)已證明的諸多理論。我和在座的每一個人一樣,對于埃弗里特的平行宇宙理論相當(dāng)熟悉,也曾多次舉奶酪漢堡與鮪魚三明治的例子,向一般聽眾闡釋該理論。然而,當(dāng)?shù)峦亟淌谑褂萌纭坝钪娴牟ê瘮?shù)”這樣的觀念來討論時,我依然被他熟練而高超的技巧所吸引。德威特教授的演講結(jié)束后,輪到我走上講壇,我沒忘記他剛剛宣布過,一個演說者需要的投影片不超過六張,而且演說者不必向聽眾說明他對講題的全部所知,我決定正面應(yīng)對這個狀況?!爸皇亲屇銈冎獣砸幌拢业耐队捌瑳]超過六十張。而且當(dāng)我發(fā)現(xiàn)德威特教授在座時,感覺猶如回到了研究所時代,必須把我對這題目所知的每個細(xì)節(jié)都向他報告。”德威特教授及全體聽眾都笑了起來,我趁機大大吸了一口氣。我以回溯愛因斯坦廣義相對論的幾個要點起頭,對在座的相對論物理學(xué)家演說,這無異于向天使講道。接下來,我以愛因斯坦的理論為基礎(chǔ),描述我自己的理論同時,用投影片顯示圖片、方程式及結(jié)論。我的結(jié)論是,看來我們能以全新的方法操控空間與時間,這將使回到過去的時間旅行成為可能。一陣滿足的思潮向我襲來———我和我的夢已走過漫漫長路。然后,我覺察前面上方的座位傳來鉛筆在紙上劃過的沙沙聲,我敬重的同仁們正忙著匆匆記下我的演算。
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