2012年國家公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材

內(nèi)容概要

　　《2012年國家公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材：申論》十二年創(chuàng)新研發(fā)之總結(jié)，數(shù)百位名師授課之精華，數(shù)百萬考生通關(guān)之方略　　權(quán)威，公考名師潛心編寫大綱命中精準(zhǔn)　　全面，覆蓋歷年所有考點(diǎn)，傾囊傳授滿分技巧　　深度，透徹講解考試內(nèi)容，打造最高效的申論復(fù)習(xí)之路

作者簡介

　　李永新，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家，畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景，對中央國家機(jī)關(guān)和地方各級公務(wù)員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗。主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的深度輔導(dǎo)教材系列和輔導(dǎo)課程、專項突破輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)課程，幫助無數(shù)考生成就了夢想，備受考生推崇，是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。

書籍目錄

前言緒論申論復(fù)習(xí)總攻略總覽全局全書內(nèi)容結(jié)構(gòu)詳解因時而異個性化備考計劃表厚積薄發(fā)熱點(diǎn)學(xué)習(xí)渠道集錦第一章 申論基礎(chǔ)理論第一節(jié) 申論考試規(guī)則申論考什么申論怎么考申論試題什么樣申論試卷怎么評第二節(jié) 2000～2011國考真題分析題材的選擇材料的組織題目的設(shè)置第三節(jié) 閱讀給定材料閱讀材料的一般流程閱讀材料的核心技巧第四節(jié) 準(zhǔn)確作出答案需按流程來作答到材料中找答案務(wù)必抓住采分點(diǎn)結(jié)構(gòu)要求要重視注意語言風(fēng)格第二章 歸納概括類試題第一節(jié) 題型概述定義與趨勢能力考查重點(diǎn)題型分類作答基本要求第二節(jié) 詞句理解闡釋作答方法典型真題詳解第三節(jié) 歸納概括主要內(nèi)容作答方法典型真題詳解第四節(jié) 歸納概括主要問題作答方法典型真題詳解第五節(jié) 歸納概括部分內(nèi)容作答方法典型真題詳解本章強(qiáng)化訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練一（北京水資源危機(jī)）強(qiáng)化訓(xùn)練二（山東禁讀全文《三字經(jīng)》）第三章 綜合分析類試題第一節(jié) 題型概述?義與趨勢能力考查重點(diǎn)題型分類作答基本要求第二節(jié) 啟示型分析題作答方法典型真題詳解第三節(jié) 評論型分析題作答方法典型真題詳解第四節(jié) 概括型分析題作答方法典型真題詳解……第四章 貫徹執(zhí)行類試題第五章 提出對策類試題第六章 文章寫作類試題第七章 必備理論政策第八章 時政熱點(diǎn)預(yù)測中公教你學(xué)·2012年獨(dú)家權(quán)威公務(wù)員筆試課程介紹中公教育·全國分校一覽表

章節(jié)摘錄

　　1.背景問題——為什么要宣傳通知　　這部分主要包括現(xiàn)狀和問題兩方面，部分情況下還可能涉及危害、影響、緊迫性等等?！　∪珙}目要求“宣傳節(jié)水”。按照上述分類，首先介紹現(xiàn)狀：水資源分配不均勻，各地水資源供需不平衡，導(dǎo)致人均水資源占有量低。其次說明問題：部分群眾節(jié)水意識不強(qiáng)，養(yǎng)成了不好的用水習(xí)慣，浪費(fèi)嚴(yán)重.水資源利用效率不高。這兩方面給了節(jié)水以充分的理由。使宣傳目的不僅僅停留在字面上。這就是宣傳節(jié)水的背景?！　≡谧鞔鹦麄魍ㄖ愒囶}時，要培養(yǎng)分析問題的意識，閱讀材料要帶著“了解大環(huán)境、聚焦小環(huán)境”的目的，這樣宣傳通知才能曉之以理、動之以情，使人信服。　　2.上級要求——目標(biāo)上級要求是貫徹執(zhí)行類試題的采分關(guān)鍵點(diǎn).材料中基本上都會包含相關(guān)內(nèi)容.如“中央要求在某地開展……”、“各省市務(wù)必做好……工作”等?！　‘?dāng)然這一部分內(nèi)容也要視具體情境而定.如果材料體現(xiàn)的只是一種精神。例如“節(jié)水”或“節(jié)能減排”。而沒有明確給出具體要求，那么表述也可以較為籠統(tǒng)?！　?.宣傳通知——實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的做法　　實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的做法包括兩部分內(nèi)容：　　一是闡述本級組織的舉措或決心。這里的本級組織是指溝通上、下級的中間人，也就是宣傳通知方負(fù)責(zé)領(lǐng)會上級精神并將其向下傳達(dá)，具體身份一般為基層組織、機(jī)關(guān)等。本級組織的措施可能是已經(jīng)取得成就的做法，也可能是未來要采取的措施。根據(jù)具體題目的宣傳目的.可能還需要表達(dá)完成任務(wù)的決心?！　?hellip;…

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