出版時(shí)間:2010-4 出版社:法律出版社 作者:張仁善 編 頁(yè)數(shù):332
內(nèi)容概要
本書(shū)稿為南京大學(xué)法律評(píng)論的第2009年秋季卷。本卷選取了諸多優(yōu)秀的法學(xué)論文,并分別編排入“法學(xué)專論”、“域外法評(píng)”、“比較視野”、“名家講壇”、“熱點(diǎn)筆談”等專題。本書(shū)稿所選取論文結(jié)合實(shí)際,立足本土,具有一定的學(xué)科代表性。
書(shū)籍目錄
·法學(xué)專論· 借鑒與移植:大陸法系憲政文化對(duì)近代中國(guó)的影響 生態(tài)文明時(shí)代的法理 法律的原典與原典的法律 清代刑案審理法源探究 民國(guó)民法中的佃:傳統(tǒng)制度的現(xiàn)代法律實(shí)踐 ——以新繁縣民國(guó)司法檔案為佐證 論客觀關(guān)聯(lián)共同侵權(quán)行為理論在中國(guó)侵權(quán)法上的確立 對(duì)《民法通則》中民事能力制度的反思 罪刑關(guān)系的立體考察:罪刑關(guān)系的相關(guān)屬性 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代《謝爾曼法》域外適用對(duì)我國(guó)企業(yè)出口的影響及對(duì)策 ——兼論法律信息對(duì)稱內(nèi)涵 論企業(yè)社會(huì)責(zé)任的驅(qū)動(dòng)機(jī)制 證券投資基金管理人與基金管理公司的法律辨析與現(xiàn)行立法檢討 民事訴訟案件待證事實(shí)的確定 酌定量刑情節(jié)的泛化現(xiàn)象研究 論行政訴訟與行政問(wèn)責(zé)之銜接 批復(fù)上所見(jiàn)的疑難案件裁判方法 正當(dāng)程序的規(guī)則導(dǎo)向::DSB專家組職權(quán)范圍確定的實(shí)證考察 ——以中國(guó)影響出版物案為視角·域外法論· 從《圣經(jīng)》看古代以色列王國(guó)的“憲政”特色 憲政之下的直接民主 ——基于德國(guó)公民投票制度理論與實(shí)踐之反思 法國(guó)金融市場(chǎng)監(jiān)管體制的歷史流變及現(xiàn)狀研究 南非難民保護(hù)制度研究 ——對(duì)難民地位、權(quán)利和義務(wù)的分析·比較視野· 美國(guó)的“政治大棒”與德國(guó)的法律程序 ——后“9·11”時(shí)代,美德反恐國(guó)際合作第一案之解讀·法學(xué)教育· 招生政策的調(diào)整與法律碩士教育面臨的新挑戰(zhàn)·學(xué)術(shù)筆談· 唐律研究新的里程碑 ——法史學(xué)家評(píng)錢(qián)大群教授《唐律疏義新注》·名家專訪· 美德法理學(xué)、新形式主義與法治 ——Lawrence Solum教授訪談
章節(jié)摘錄
過(guò)去,我們?cè)诂F(xiàn)代化建設(shè)需要大量高級(jí)專門(mén)人才的口號(hào)下不斷盲目地?cái)U(kuò)大研究生招生規(guī)模。2003年前后,全國(guó)碩士生招生規(guī)模的增長(zhǎng)率一度高達(dá)30%左右??墒?,都增長(zhǎng)到哪里去了呢?主要是增長(zhǎng)在傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)型研究生部分了,專業(yè)學(xué)位并沒(méi)有明顯增加。結(jié)果是,法學(xué)院法學(xué)各專業(yè)的研究生數(shù)量成倍增長(zhǎng)。在幾所政法大學(xué)里,民商法、經(jīng)濟(jì)法、訴訟法、刑法專業(yè)每年的招生數(shù)都在百人以上,甚至法學(xué)理論、法律史專業(yè)也都超過(guò)了三十人。且不說(shuō)如此規(guī)模的碩士研究生教育使得導(dǎo)師數(shù)量、指導(dǎo)質(zhì)量、圖書(shū)資料和教學(xué)設(shè)施條件等方面都成為問(wèn)題,單就這些專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位就足以對(duì)整個(gè)研究生教育構(gòu)成根本挑戰(zhàn)——社會(huì)上需要那么多的民法學(xué)家、經(jīng)濟(jì)法學(xué)家、訴訟法學(xué)家和刑法學(xué)家嗎?需要那么多的法學(xué)理論、法律史專業(yè)的教學(xué)與科研人員嗎?事實(shí)上,目前高校的法學(xué)碩士研究生,絕大部分都著眼于未來(lái)就業(yè)方向積極準(zhǔn)備各種資格考試,如司法考試、公務(wù)員考試,對(duì)于本專業(yè),只是抱著過(guò)得去甚至應(yīng)付的態(tài)度。否則,他們就常常為了求得學(xué)業(yè)和就業(yè)之間的平衡而花費(fèi)相當(dāng)多的時(shí)間和精力。從就業(yè)方面來(lái)看,社會(huì)容納法學(xué)教學(xué)和研究的學(xué)術(shù)理論人才的空間畢竟是有限的,絕大部分法科研究生畢業(yè)后要面向各種實(shí)務(wù)工作崗位。但問(wèn)題是,學(xué)術(shù)型人才的培養(yǎng)機(jī)制并不足以為學(xué)生將來(lái)從事實(shí)際工作提供必要的準(zhǔn)備,這是造成人才培養(yǎng)與法律職業(yè)分離或脫節(jié)的狀況的一個(gè)重要原因。盡管教育部要求,除不適宜應(yīng)屆畢業(yè)生就讀的專業(yè)學(xué)位外,其他專業(yè)學(xué)位均面向應(yīng)屆畢業(yè)生招收專業(yè)學(xué)位研究生,實(shí)行全日制培養(yǎng),但就法律碩士招生來(lái)講,今年并不存在面向應(yīng)屆畢業(yè)生的問(wèn)題。因?yàn)樽?000年以來(lái),法律碩士一直在招收應(yīng)屆非法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生。所以,今年擴(kuò)大專業(yè)學(xué)位招生計(jì)劃原本完全可將增加的指標(biāo)直接投入現(xiàn)有的法律碩士招生計(jì)劃之中。然而,新增指標(biāo)并未用于已有的法律碩士招生計(jì)劃,而是明確規(guī)定“只能從第一志愿報(bào)考法學(xué)一級(jí)學(xué)科[0301]下設(shè)各專業(yè)(030180除外)考生中調(diào)劑”,①而且必須是應(yīng)屆考生。為此,還專門(mén)設(shè)計(jì)出一個(gè)新的招生專業(yè)名稱——“法律碩士(法學(xué))”。
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《南京大學(xué)法律評(píng)論(2010年春季卷)(總第33期)》是由中國(guó)法律出版社出版的。
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