行政職業(yè)能力測試

前言

　　2008年6月23日，中央政法委、中央組織部、人力資源部和社會保障部等11個部門聯(lián)合發(fā)出了《關于印發(fā)（2008年政法院校招錄培養(yǎng)體制改革試點工作實施方案>的通知》。通知指出，為培養(yǎng)政治業(yè)務素質高、實戰(zhàn)能力強的應用型、復合型政法人才，從根本上規(guī)范進人機制，決定對政法院校招錄體制進行改革試點。試點工作的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，圍繞加強政法工作和政法干部隊伍建設的大局，以造就政治業(yè)務素質高、實戰(zhàn)能力強的應用型、復合型政法人才為目標，重點從部隊退役士兵和普通高校畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀人才，為基層政法機關特別是中西部和其他經濟欠發(fā)達地區(qū)縣（市）級以下基層政法機關提供人才保障和智力支持?！　≌ㄔ盒Ｕ袖浥囵B(yǎng)體制改革試點從2008年開始以來，招錄規(guī)模和招生范圍不斷擴大。從招生人數(shù)上講，2008年招錄培養(yǎng)近5000人，2009年招錄培養(yǎng)23068人，增加了4倍多；從招生范圍來講，2008年僅限于13個中西部地區(qū)，2009年則擴大到除北京、天津和上海以外的28個省區(qū)市和新疆生產建設兵團。隨著改革試點工作的推進，新的政法院校招錄培養(yǎng)體制必然會在基層政法機關選拔人才中發(fā)揮越來越重要的作用?！　≌ㄔ盒Ｕ袖浥囵B(yǎng)體制改革試點的最大特點是實現(xiàn)了入學考試與公務員考試、入警考試的三考合一，即通過了人學考試就取得了公務員的身份，同時也確定了工作單位。并且，國家免收學費并發(fā)放生活補助。在當前普遍存在的就業(yè)難、國家機關難進的現(xiàn)實下，政法干警招錄考試改革無疑為廣大的部隊退役士兵和普通高校畢業(yè)生提供了實現(xiàn)人生理想和價值的良機?！　≌ǜ删袖浛荚嚊]有指定教材和復習資料，這為廣大考生的復習備考帶來了一定的困難。為了幫助廣大考生能順利地掌握考試內容，明確考試重點，熟悉考試特點，我們特意組織了有關政法干警招錄考試的專家編寫了本套復習資料。本套叢書的編寫具有如下主要特點和優(yōu)勢：　一、緊密與考試大綱相結合，嚴格按照考試大綱的內容和要求編寫。政法干警招錄考試的科目在很多考試中都存在，但在具體考試內容方面與其他考試并不相同，它有自己的考試大綱。只有嚴格按照政法干警招錄考試的大綱來編寫，才能保證考生復習內容的準確，從而避免知識點遺漏和復習超綱浪費時間等問題的發(fā)生。

內容概要

　　政法干警考試三大優(yōu)勢：1、定向培養(yǎng)：報考即定向，定單位，畢業(yè)后一律到確定的政法機關工作；2、免收學費：在學校期間免收學費，并發(fā)給生活補助費；3、公務員資格：考試合格，一經錄取，即為正式在編國家公務員?！　≌ǜ删荚囎钚滦畔ⅲ骸　R集政法大學、公安大學多位名師智慧，借鑒高分考生經驗，依托法律出版社專業(yè)底蘊，契合復習備考規(guī)律，《2010年政法干警定向招錄真培養(yǎng)考試專用指定教材》（共4冊），為考生量身打造，助廣大考生夢想成真。

書籍目錄

第一部分 概述第一章 行政職業(yè)能力測驗概論第一節(jié) 行政職業(yè)能力測驗的涵義第二節(jié) 行政職業(yè)能力測驗的特點和作用第二章 行政職業(yè)能力測驗的設計原理、內容結構及施測方法第一節(jié) 行政職業(yè)能力測驗的設計原理第二節(jié) 行政職業(yè)能力測驗的內容結構和命題特點第三節(jié) 行政職業(yè)能力測驗的施測方法第三章 行政職業(yè)能力測驗的應試指導第一節(jié) 前期準備第二節(jié) 復習備考第三節(jié) 應試技巧第二部分 題型解析及解題技巧第一章 數(shù)量關系第一節(jié) 數(shù)字推理第二節(jié) 數(shù)學運算第二章 言語理解與表達第一節(jié) 閱讀理解第二節(jié) 邏輯填空第三節(jié) 語句表達第三章 判斷推理第一節(jié) 圖形推理第二節(jié) 定義判斷第三節(jié) 事件排序第四節(jié) 類比推理第五節(jié) 邏輯判斷第四章 常識判斷第五章 資料分析第一節(jié) 統(tǒng)計表資料第二節(jié) 統(tǒng)計圖資料第三節(jié) 文字資料全真模擬試卷

章節(jié)摘錄

　?。ǘ┠芰A向　　能力傾向即潛能，指的是人們經過適當?shù)膶W習、訓練，或者是被置于適當環(huán)境下完成某項任務的可能性。能力傾向不是人們當時就已經具備的現(xiàn)實條件，而是人們將在某種條件下獲得新能力的可能性。換言之，能力傾向就是指一個人獲得新的知識、能力和技能的潛力如何?！　∧芰A向是一種潛在的能力素質，它既不等同于人的智力，也不完全等同于人們在某方面由于教育和訓練而獲得的專業(yè)知識與技能，它有著與眾不同的特點：　　1.相對廣泛性　　我們通常所說的“智商”，也就是智力的水平，可以影響一個人從事一切活動的效率，但這種影響大都是間接的；而一個人的某種“能力傾向”則可以直接影響到他在相關職業(yè)領域大部分甚至全部活動的效率；專業(yè)知識技能則僅僅影響一些有限的或具體的活動。　　2.相對穩(wěn)定性　　一個人的能力傾向具有相對穩(wěn)定性。一方面，它不像人的智力水平那樣幾乎不可能改變，一個人知識技能的積累很難影響到他的智力水平，但卻會影響到他的能力傾向。另一方面，一個人的能力傾向又不像具體的專業(yè)知識技能那樣很容易通過強化訓練而在短期內獲得明顯的提高或由于遺忘而喪失。

編輯推薦

　　奉獻權威實用精品 搭建考試成功階梯　　招錄對象及報考條件　　解放軍及武裝警察部隊25周歲以下(擬)退役士兵。　　全日制高等院校應屆畢業(yè)生(含按國家規(guī)定視為應屆畢業(yè)生人員)，其中報考專科層次：報名條件為高中以上學歷；報考本科層次：報名條件為專科以上學歷、本科和第二學士學位。

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