當代社會思潮對高校師生的影響及對策研究

內(nèi)容概要

《當代社會思潮對高校師生的影響及對策研究》共有十章節(jié)內(nèi)容。第一章為導論。講述了社會思潮的基本內(nèi)涵、特征及思潮對高校師生影響的研究現(xiàn)狀。之后的幾個章節(jié)分別講述了當代社會思潮、新自由主義、民主社會主義思潮、民族主義思潮、文化保守主義思潮、后現(xiàn)代主義思潮和普世價值思潮對高校師生的影響及對策。

作者簡介

佘雙好，男，法學博士，教授，國家重點培育學科思想政治教育專業(yè)博士生導師。中央馬克思主義理論研究與建設工程《德育原理》主要成員。現(xiàn)任武漢大學馬克思主義學院院長，武漢大學發(fā)展與教育心理所所長。研究方向為道德發(fā)展與教育、心理健康教育。主持國家社會科學基金項目“青少年思想道德現(xiàn)狀及健全措施研究”等10多項。在國內(nèi)重要學術期刊上發(fā)表學術論文100多篇。出版?zhèn)€人專著《現(xiàn)代德育課程論》、《青少年思想道德現(xiàn)狀及建設措施研究》等10多部。學術兼職：全國高校馬克思主義理論學科研究會副會長，湖北省思想教育課程建設研究會副會長，湖北省大學生心理咨詢研究會副會長，中國青少年研究會第三屆理事會理事，中國思想政治工作研究會、中宣部思想政治工作研究所特約研究員等。

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