出版時間:2012-3
內容概要
《管理視域內的自我教育論》共分九章,通篇以自我教育為主線,從自我教育的基本理論入手,回顧了自我教育中外思想,總結了自我教育的理念依據(jù),在此基礎上,還就自我教育的結構、功能、原則、方法進行了分析,最后就自我教育實施的環(huán)境和差異做了論述。在一定程度上體現(xiàn)了自我教育研究的完整性、系統(tǒng)性和科學性。
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