三分養(yǎng)七分教

出版時間:2011-8  出版社:中央編譯  作者:景文  頁數(shù):305  
Tag標(biāo)簽:無  

前言

養(yǎng)而教之,父母之責(zé)    2010年10月20日,西安音樂學(xué)院大三學(xué)生、21歲的藥家鑫,駕駛著紅色雪佛蘭將騎電動自行車的女服務(wù)員張妙撞倒。藥家鑫下車后,發(fā)現(xiàn)呻吟中的張妙在記他的車號,便掏出隨身攜帶的尖刀連刺6刀,致張妙當(dāng)場死亡,之后逃離現(xiàn)場。3天后,藥家鑫被依法逮捕。    就在輿論一片譴責(zé)聲中,藥家鑫的師妹李穎在網(wǎng)上留言說:“我要是他(藥家鑫),我也捅……怎么沒想著她當(dāng)時不要臉來著,記車牌?”此言一出,輿論一片嘩然。對此,教育專家和心理學(xué)家稱,“藥家鑫們”正給我們的教育敲響警鐘。    就在人們?nèi)浩鹱l責(zé)之時,也有人也在哀嘆:大是大非面前,竟不明事理,大學(xué)生們這都是怎么了?難道都在學(xué)習(xí)知識而忽略了道德學(xué)習(xí)?由于大部分大學(xué)生都沒有很強烈的信仰,所以,很多最基本的為人處事的原則都已模糊了。“但我們至少應(yīng)該明白什么應(yīng)該支持,什么應(yīng)該反對,”一些教育專家說,“李穎出現(xiàn)這樣的言論,是中國教育最危險的信號。”現(xiàn)在大部分教育只強調(diào)了知識的傳授,而忽視了對于孩子人格的培養(yǎng)。這一現(xiàn)狀,并不是哪個學(xué)校的個案,也不是某個家庭的現(xiàn)象,而是中國教育普遍存在的一個問題。    “養(yǎng)”是生育撫養(yǎng),是指給孩子以衣食溫飽,以安全保護,是人作為動物的一個本能?!叭酥?,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”人一出生,大致是相同的,但為什么多年以后的發(fā)展會大相徑庭呢?這就是教育的結(jié)果,不同的教育,造就孩子不同的將來。    心靈不會是一塊閑置的空地,你不種莊稼,它就長雜草。要除去心靈的雜草,唯一的方法,就是播下美德的種子,開出善的花,結(jié)出美的果,讓惡念的雜草徹底失去生存的空間。    我們時常評價一個人是否有教養(yǎng),教養(yǎng),重在教,以教為先,這就給我們的父母和教育者們提出一個新的命題:教與養(yǎng)是不同的,是要有所側(cè)重的。就是說,要想我們的孩子健康地成長,就要重視后天的教育,就要養(yǎng)而教之。    景文    2011年4月于北京

內(nèi)容概要

本書詳細(xì)地闡述了孩子成長過程中“養(yǎng)與教”的區(qū)別,提出了“以教為先,重在教”的觀點。本書共300則,篇尾有精彩點評,語言通俗易懂,哲理性強。是家庭教育的經(jīng)典性著作,也是父母以及準(zhǔn)父母們的指導(dǎo)性書籍。

作者簡介

  景文
  女,黑龍江教育學(xué)院畢業(yè),哲學(xué)、歷史學(xué)碩士,現(xiàn)任教于北京某職業(yè)學(xué)校,專職教研員,長期致力于青少年教育問題研究。以女性特有的敏感,揭示家庭教育與社會問題。筆觸清新、細(xì)膩,溫婉而又不失辛辣。

書籍目錄

第一篇 好父母勝過好老師
001.下定決心讓孩子改變
002.穩(wěn)定的婚姻是孩子成長的基礎(chǔ)
003.和孩子一起學(xué)習(xí)
004.盡可能的把孩子留在身邊
005.社交能力對孩子很重要
006.稍作改變,就會有新奇的發(fā)現(xiàn)
007.不良少年是不良家庭的產(chǎn)物
008.父母是孩子的第一任老師
009.不要用成人的價值觀決定孩子的取舍
010.如果綽號不尊重人,最好別用
011.只是學(xué)習(xí)不玩耍,聰明孩子也變傻
012.把學(xué)習(xí)游戲化
013.不要在孩子面前悲觀嘆氣
014.同孩子一起正視種種“少兒不宜”
015.避免在公共場合責(zé)罰孩子
016.接受子女與你不同的事實
017.必須擴大孩子的視野
018.真誠是最好的教育
019.多跟孩子討論錢
020.找到本真的自己
021.首先改變環(huán)境
022.必要時,孩子也能說“不”
023.在孩子面前穿衣不能過于暴露
024.做好睡前教育
025.父母可貴的品質(zhì)將使孩子受益終生
026.多與孩子交談,孩子會變得更聰明
027.蹲下來同孩子講話
028.不能哄騙孩子
029.充滿愛的婚姻給孩子帶來穩(wěn)定感
030.給孩子做一個榜樣
031.從小培養(yǎng)孩子樂觀的性格
032.贊揚孩子的努力,不贊揚他的聰明
033.網(wǎng)癮的最大原因是缺少溝通
034.孩子來自你的身體,但并不屬于你
035.向孩子學(xué)習(xí)
036.少帶孩子去電影院
037.讓孩子多喝水
038.為孩子朗讀
039.你有多誠實,孩子就信賴你多少
040.頂撞行為正是孩子成長的表現(xiàn)
041.封閉性教育有弊而無益
042.保護好孩子的單純
043.給孩子思考的機會
044.對孩子的限制隨著年齡增長而放寬
045.孩子的性格培養(yǎng),有很多是通過模仿而來
046.把命令換為提問
047.鼓勵膽小怕事的孩子
048.學(xué)會愛他人必須從愛父母開始
049.三分饑和寒
050.不要碰到一點困難就去找父母
051.創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍
052.不要把自己的價值觀強加給孩子
053.安全度過“仇親期”
054.“不能讓孩子輸在起跑線上”應(yīng)當(dāng)緩行
055.不要站在成人的角度講話
056.和孩子一起看電視
057.不應(yīng)該用充滿敵意的話來要挾子女
058.孩子在任何情況下都應(yīng)當(dāng)被允許表達意見
059.必要時,可以把答案告訴孩子
060.以開放心態(tài)站在孩子的世界
061.讀書給孩子聽
062.你怎么對待父母,孩子就怎么對待你
063.有時孩子撒謊只是想保護自己
064.孩子有錯時,不要拿父母的權(quán)威壓制
065.父母的愛是相同的
066.絕對不撒謊的孩子是沒有的
067.孩子們喜歡權(quán)威型父母
068.和自己以前比,不和別人比
069.謹(jǐn)慎陪讀
070.正人要先正己
071.對孩子也要講究禮貌
第二篇 養(yǎng)而教之,父母之責(zé)
072.不要把孩子訓(xùn)導(dǎo)得過于柔順
073.放手但不放任
074.單親家庭孩子的心理傾向
075.開燈睡眠是不良習(xí)慣
076.良好的行為要從小抓起
077.再忙,也不能忽視孩子
078.只批評一次
079.不要僅僅為了挽救婚姻而去生孩子
080.孩子謊言的六種類型
081.夫妻吵架中最大的受害者是在場的子女
082.改掉孩子喜怒無常的壞習(xí)慣
083.堅持自己的夢想
084.不同的孩子有不同的秉性
085.別把爸爸?jǐn)[出來嚇唬孩子
086.孩子必備的九種品格
087.成長是一個漫長的較量
088.建立有規(guī)律的作息時間
089.消除孩子的焦慮情緒
090.別用可怕的故事嚇唬孩子
091.不要在書籍上節(jié)省
092.繼父母應(yīng)當(dāng)將管教的工作留給生身父母
093.孩子也會對父母所做的事情感興趣
094.如何在離婚后保護子女
095.兒童時代是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時期
096.對于孩子的頂撞暫時不予理睬
097.要鼓勵孩子說實話
098.物質(zhì)的給予并不能代替你對孩子的關(guān)心
099.不能圖省事
100.不推卸自己的責(zé)任
101.要教子成龍,不要望子成龍
102.反復(fù)培養(yǎng)孩子的思考能力
103.永不放棄孩子
104.重要的是保護自己
105.教育主要在于本能的培養(yǎng)
106.謙讓不等于懦弱
107.別老是想“管”住孩子
108.不要把你的孩子推向錯誤的懷抱
109.幫助孩子了解工作與金錢的關(guān)系
110.厭學(xué)是萬惡之源
111.要群養(yǎng),不要獨養(yǎng)
112.培養(yǎng)孩子的合作精神
113.教孩子學(xué)會自我保護
114.向孩子說出充分的理由
115.關(guān)注孩子合理的行為習(xí)慣
116.幼教決定一切
117.努力探尋隱藏在孩子背后不可理解的原因
118.要學(xué)會“合群”
119.培養(yǎng)孩子從小的理財能力
120.孩子的暴力傾向來自哪里
121.身教與言教密切結(jié)合
122.與有良好習(xí)慣的人為伍
123.將快樂還給孩子
124.分清勇敢與蠻橫的區(qū)別
125.要培養(yǎng)孩子獨立思考的能力
126.提高孩子的情商
127.學(xué)會合作
128.孩子有沒有自信心與父母的教育關(guān)系密切
129.曉之以理,動之以情
130.成功多取決于非智力因素
131.讓孩子身有感觸
132.培養(yǎng)孩子閱讀興趣
第三篇 再富也不能富孩子
133.玩具不必太多
134.培養(yǎng)孩子的主見
135,勿代替孩子做出結(jié)論
136.災(zāi)害教育必不可少
137.當(dāng)面教子
138.培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感
139.不能讓孩子太舒服了
140.學(xué)會自己拯救自己
141.有教養(yǎng)的孩子應(yīng)該同情別人
142.大腦是累不壞的
143.對于孩子來說,過多的財富是個大包袱
144.只要你同意,孩子會一直依靠你
145.適量勞動可使孩子快樂
146.不吃苦中苦,難得甜中甜
147.讓孩子親自體驗成長
148.做家務(wù)是最好的成長機會
149.讓孩子滾滾爛泥巴
150.拒絕孩子的過分要求
151.再富也不能富孩子
152.修養(yǎng)是人生第一課
153.成長盡在艱難之中
154.只考慮安全,就不會獨立
155.別替孩子出頭
156.要懂得人與人都是平等的
157.教育不論出身的貴賤
158.不過分夸獎孩子
159.沒有比逆境更有價值的教育
160.溺愛會使孩子變得無情
161.讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)
162.坐享其成者,很少能成就大業(yè)
163.與人分享,不吃獨食
164.讓孩子明白:在獲取的同時也要付出
165.教孩子學(xué)會心理換位
166.貪吃者弱智
167.慎用物質(zhì)激勵
168.不要在眾人面前炫耀孩子的優(yōu)點
169.必須學(xué)會依賴自己的力量
170.教他如何選擇,而不是為他選擇
171.不要把豪華和貧困放在眼里
172.鼓勵孩子獨立思考
173.嚴(yán)防“富不過三代”
174.自古英才多磨難,從來紈绔少偉男
175.參與競爭比獲勝更重要
176.獨立是生存的基本條件
177.只有肯干,斷了奶的孩子才不會餓死
178.培養(yǎng)孩子的強者心態(tài)
179.真正的慈悲是給予能力
180.放手讓孩子自己去做
181.教育孩子正確的理財方法
182.將獨立性變?yōu)橐环N習(xí)慣
183.多給孩子一些勞動的機會
184.讓孩子學(xué)會控制情緒
185.即便是皇帝也要自立
186.參與正當(dāng)?shù)母偁?br /> 187.做家務(wù)的孩子更有愛心
第四篇 優(yōu)秀,盡在愛與賞析
188.夫妻相愛,是給孩子最好的禮物
189.淡化缺點,強化優(yōu)點
190.不要把目標(biāo)設(shè)得太高
191.有了天才的感覺,就會成為天才
192.破壞玩具,有利于孩子智商
193.孩子的智慧在手指上
194.給孩子貼上好的標(biāo)簽
195.尊重孩子自己的決定
196.害怕出丑,讓孩子失去許多機會
197.錯誤及時糾正,成績及時肯定
198.把孩子當(dāng)成一名家庭成員去對待
199.信念創(chuàng)造奇跡
200.進步盡在愛與鼓勵中
201.孩子其實很脆弱
202.讓孩子無拘無束地成長為“創(chuàng)新型”人才
203.頻繁責(zé)備容易產(chǎn)生逆反心理
204.嘮叨是致命的傷害
205.只要敢于夢想,什么奇跡都可能發(fā)生
206.我主動,我存在
207.多多舉手
208.榮譽和恥辱只能代表過去
209.敢于夢想
210.放下手中的鞭子
211.讓孩子經(jīng)常體驗成功的快樂
212.給孩子以最高的期望
213.采用發(fā)揮長處的方法會帶來更好的效果
214.絕不能說“媽媽不要你了”
215.反復(fù)責(zé)備會讓孩子放棄努力
216.淘氣的男孩是好的,淘氣的女孩是巧的
217.優(yōu)點不說不得了,缺點少說逐漸少
218.不要漫天批評
219.賞識教育
220.凡事總往好處想
221.尊重孩子的隱私
222.告訴孩子他很棒
223.保護孩子幼稚的好奇心
224.自卑者愈自卑,自信者更自信
225.愛的教育
226.沒有一個孩子不喜歡自己做事
227.花一點時間,從孩子的角度考慮問題
228.激勵的力量
229.愛玩的孩子才聰明
230.走進孩子的內(nèi)心世界
231.別總是盯著孩子的缺點
232.別讓孩子受到好奇心的傷害
233.嘮叨會讓孩子產(chǎn)生反叛心理
234.孩子的九個請求
235.沒有人會因為受責(zé)罵而改過
236.不要拿別人和孩子做比較
237.你越是看重他,他就會越不負(fù)眾望
238.尊重孩子的隱秘世界
239.父母應(yīng)該尊重孩子的人格
240.害怕失敗的心理,會使孩子性格孤僻
241.每個人都是好孩子
242.肯定是生命中最好的養(yǎng)料
243.孩子難免有自卑的情緒
244.沒有賞識,就沒有教育
245.有了自信,事情就成功了一半
246.孩子年齡越小越需要稱贊
247.沒有夢想,就沒有未來
248.別扼殺了孩子的想像力
249.讓孩子明白自己很重要
250.不喜歡的事情就是負(fù)擔(dān)
251.激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
252.孩子的好奇心不容扼殺
253.紅花綠草都是美麗的
254.不可說一些帶有刺兒的話
255.給予孩子選擇的機會
256.游戲和探索是孩子的天性
第五篇 嚴(yán)家無悍虜,慈母有敗子
257.自然懲罰法則
258.過多的自由容易造就問題兒童
259.父母必須堅持原則
260.通過恰當(dāng)?shù)姆绞浇o孩子一個規(guī)范
261.讓孩子真正懂得什么是責(zé)任
262.溺愛不是愛
263.最嚴(yán)厲的懲罰
264.對任何人都保持一種尊敬之心
265.做最好的自己
266.“父嚴(yán)母寬”應(yīng)該緩行
267.培養(yǎng)孩子的忍耐力
268.讓孩子正視自己的錯誤
269.讓孩子自己提出處罰的方式
270.定下一些規(guī)矩,然后執(zhí)行下去
271.約束也是愛的一種形式
272.小時偷針,大時偷金
273.讓孩子養(yǎng)成在自己身上找原因的習(xí)慣
274.父母應(yīng)該做到“有令必行”
275.在嘗試中接受教訓(xùn)
276.不理睬是一種溫柔的懲罰方式
277.嚴(yán)家無悍虜,慈母有敗子
278.統(tǒng)一教育思想
279.懲罰要“量刑適中”
280.電視讓孩子懶于動腦
281.及時進行懲罰
282.不經(jīng)一事,不長一智
283.懲罰針對行為,而不針對性格
284.讓孩子“自作自受”
285.不養(yǎng)成孩子討價還價的習(xí)慣
286.貧家養(yǎng)嬌子
287.不只告訴孩子什么是錯誤的
288.謙卑是健康家庭的基礎(chǔ)
289.“三分鐘”耐性訓(xùn)練法
290.讓孩子嘗嘗被拒絕的滋味
291.合理的長幼有別
292.在一個家庭中,不能有兩種標(biāo)準(zhǔn)
293.懲罰完畢,不再重提
294.不給孩子學(xué)壞的機會
295.拒絕有術(shù)
296.十分肯定地說聲“不”
297.義務(wù)勞動和有償勞動
298.幼稚和惡意的區(qū)別
299.不能用害羞來作為不講禮貌的借口
300.不能溺愛,更不能錯愛

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:你可以讓兒子繼承萬貫家財,但是你真正給了他什么呢?你不能把自己的意志、閱歷、力量傳給他;你不能把取得成就時的興奮、成長的快樂和獲取知識的驕傲傳給他;也不可能把經(jīng)過苦心訓(xùn)練才得來的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、思維方法、誠實守信、決斷能力、優(yōu)雅風(fēng)度傳給他……那些隱含在財富之中的技巧、洞察力和深思熟慮,他是感受不到的。為了掙得巨額財富,保住自己高高在上的地位,你培養(yǎng)出了堅強的毅力和苦干的精神,這都是從實際生活中逐步鍛煉和塑造出來的。對于你來說,財富就是閱歷、快樂、成長、紀(jì)律和意志。而對于你的繼承人來說,財富則意味著誘惑,可能會讓他更焦慮、更卑微。財富可以幫助你取得更大的成功,但對于他來說,則是個大包袱。是的,如果你為孩子做了所有的事,單單忘了教誨他養(yǎng)成勤奮工作的習(xí)慣,對他則是最為不幸的事,他會淪為生活的弱者。我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的悲劇:一位富商把自己的孩子安置在自己開設(shè)或自己擔(dān)任股東的企業(yè)里,盡管他的孩子毫無本領(lǐng),可職位卻高人一等。在這孩子手下做事的員工,都比他努力,經(jīng)驗也比他豐富得多。沒有人對他心悅誠服,這使他陷入尷尬的境地,羞愧難當(dāng)。一個人只有靠自己奮斗、竭盡自己的心智、克服無數(shù)的艱辛謀到職位,才算得上真正的光榮,才能獲得別人的信任和尊重。

編輯推薦

《三分養(yǎng),七分教:培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的黃金法則》:教養(yǎng),[教]與[養(yǎng)]是不同的,以教為先,重在教不同的教育。造就孩子不同的將來要想我們的孩子出類拔萃,就要重視后天的教育,就要養(yǎng)而教之。1、夫妻相愛,是給孩子最好的禮物;2、放手但不放任;3、盡可能地把孩子留在身邊;4、不良少年是不良家庭的產(chǎn)物;5、父母是孩子的第一任老師;6、溺愛不是愛;7、“父嚴(yán)母寬”應(yīng)該緩行;8、淘氣的男孩是好的,淘氣的女孩是15的;9、蹲下來同孩子講話;10、讓孩子滾滾爛泥巴;11、小時偷針,大時偷金;12、嚴(yán)家無悍虜,慈母有敗子;13、要育子成龍,不要望子成龍;14、你越是看重他,他就會越不負(fù)眾望;15、貧家養(yǎng)嬌子;16、要群養(yǎng),不要獨養(yǎng);17、合理的長幼有別;18、嚴(yán)防“富不過三代”;19、沒有賞識,就沒有教育;20、慎用物質(zhì)激勵。

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用戶評論 (總計22條)

 
 

  •   內(nèi)含300條親子教育的指導(dǎo),通過閱讀再聯(lián)系實際,切身找到需要改進的地方,用科學(xué)的教育觀,真正做到“三分養(yǎng)七分教”的核心理念!很好!
  •   非常好的一本書,已推薦給同事閱讀,書很厚,但都是針對教育中的一些誤區(qū)給予指導(dǎo)的小短文,內(nèi)容各自成篇,可以獨立閱讀,也可以連著章節(jié)看。
  •   學(xué)以致用,培養(yǎng)出自己的優(yōu)秀孩子。
  •   很值得買的一本書,受教育了!
  •   內(nèi)容很好,作為父母應(yīng)該看看
  •   給孩子買的,以后慢慢看。
  •   建議有孩子的家長一定要看呦。
  •   我喜歡這本書.讓人感受很深
  •   標(biāo)題是很好,,內(nèi)容吧,太籠統(tǒng)
  •   我只看了一頁就感覺這書十分好,這書帶給我樂趣,讓我寶寶受益匪淺。真的要好好讀一下。
  •   每個道理都寫的很短,對沒有大塊時間閱讀的人也很適合。
  •   收到書很滿意
  •   送人啦。
  •   發(fā)貨的速度也很快!頭天定的單,第二天早上就送來了,謝謝郵遞員!
  •   做人也是容易的呀
  •   質(zhì)量是可以的,只是內(nèi)容一般,膚淺。沒有更深入的講解,而且讓人覺得不夠生動,嚴(yán)肅了點
  •   很好的書,當(dāng)時在超市看到的,后來就到網(wǎng)上來搜,真的有,就買了,推薦
  •   還不錯,再認(rèn)真學(xué)習(xí)
  •   和《先有好父母,后有好孩子》一起買的,感覺好像是里面很多內(nèi)容是重復(fù)的,而且缺乏具體的實例,空洞的說教,實用價值實在是不敢恭維。
  •   我想總能起到用處!
  •   一般吧,沒有想象的那么好
  •   沒有網(wǎng)上評說的那么好,此書也太一般了。
 

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