2010最新版陜西省公務(wù)員錄用考試專用教材

前言

　　2010年陜西省公務(wù)員考試復(fù)習(xí)工作即將全面展開，為了幫助參加2010年陜西省公務(wù)員考試的廣大考生盡早熟悉錄用公務(wù)員考試的內(nèi)在規(guī)律，了解最近幾年的命題思路和考試范圍，從而達(dá)到更積極、更有效的備考效果，陜西省公務(wù)員錄用考試教材編寫組和命題研究中心特推出此書。本書嚴(yán)格以最新《陜西省公務(wù)員錄用考試大綱》為編寫依據(jù)，以國家公務(wù)員考試命題趨勢為導(dǎo)向，深度透析陜西省歷年考試真題，科學(xué)安排體例，逐一講解行政職業(yè)能力測驗(yàn)的命題思路、試題類型、答題角度和解題技巧?！　∫弧⒖荚囶}型及技巧分析　　《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，主要包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等內(nèi)容。考試時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，全部是客觀性試題。其具體題型如下：　　1.言語理解與表達(dá)　　主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準(zhǔn)確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。　　2.數(shù)量關(guān)系　　主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能，主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等?！　?.判斷推理　　主要測查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等?！　?.資料分析　　主要測查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成?！　?.常識(shí)判斷　　主要測查報(bào)考者對(duì)法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面知識(shí)的運(yùn)用能力。　　二、本套教材的特色　　1.特邀名師編寫　　本套教材由陜西省公務(wù)員錄用考試教材編寫組和命題研究中心編寫，眾多該領(lǐng)域的專家學(xué)者群策群力、親自執(zhí)筆。他們長期從事陜西省公務(wù)員考試試題研究，信息全面、經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)陜西省公務(wù)員考試造詣極深。他們不僅將大量的第一手最新資料融入書中，更傾注了他們在復(fù)習(xí)方法和增強(qiáng)備考效率等方面的最新心得。

內(nèi)容概要

近年來，就業(yè)壓力不斷加大，社會(huì)各界人士報(bào)考公務(wù)員的熱情高漲，報(bào)考人數(shù)居高不下。作為在各級(jí)政府機(jī)關(guān)中行使國家行政職權(quán)、執(zhí)行國家公務(wù)的人員，必須具備發(fā)現(xiàn)、分析、認(rèn)識(shí)和解決問題的能力。公務(wù)員考試中筆試題目的設(shè)置，正是適應(yīng)這種用人機(jī)制的產(chǎn)物。行政職業(yè)能力測驗(yàn)中的言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷和資料分析，以及申論科目的設(shè)置均從語言、邏輯思維、反應(yīng)能力等層面測查了應(yīng)試者的綜合能力及與之職位適應(yīng)的工作能力。較之高考、考研，它的實(shí)用性、能力性測查更為真切和直接。    在公務(wù)員考試制度日漸成熟的同時(shí)，社會(huì)上也出現(xiàn)了多種應(yīng)對(duì)公務(wù)員考試的用書。對(duì)用書的擇取成為應(yīng)試者能否取得理想成績的關(guān)鍵。為使廣大青年朋友有針對(duì)性地、高效率地做好應(yīng)考準(zhǔn)備，本教材在潛心研究歷年考試情況的基礎(chǔ)上融入了2010年公務(wù)員考試大綱的最新思想和變化，并對(duì)公務(wù)員考試的各部分題型進(jìn)行了深入的探討與歸納，對(duì)每種題型的應(yīng)對(duì)理論進(jìn)行深入、全面地闡述，每一部分內(nèi)容中都涉及真題演練這個(gè)重要環(huán)節(jié)，能使廣大應(yīng)試者把握中央、地方真題的規(guī)律。    本教材編寫人員在編寫中根據(jù)申論考試的最新命題思路，在題型、題量、試題難度、講解等方面也均參照了歷年公務(wù)員考試真題和考試大綱，做到既把握公務(wù)員考試的命題特點(diǎn)，又重視發(fā)展趨勢的研究。    本系列教材具有以下鮮明特點(diǎn)：    一、豐富兼容的知識(shí)內(nèi)容    本教材涵蓋了各地公務(wù)員考試的經(jīng)典題型和最新題型，對(duì)公務(wù)員考試的各部分題型進(jìn)行了深入的探討與歸納。本教材結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容詳實(shí)、講練結(jié)合、重點(diǎn)突出、難易適當(dāng)、梯度合理，真正做到了讓應(yīng)試者理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。本教材既適用于公務(wù)員考試，同時(shí)也適用于事業(yè)單位招聘工作人員的考試，以及選聘高校畢業(yè)生面向基層工作的考試、三支一扶考試、社區(qū)考試以及軍轉(zhuǎn)干考試等，具有兼容性。  　二、全新的思路點(diǎn)撥　  本教材采用了全新的試題講解方法，打破了以往機(jī)械地向應(yīng)試者灌輸解題方法和技巧的模式，真正做到使考生拓展思維、提升能力。      　三、最新的考點(diǎn)把握　  本教材根據(jù)各地命題趨勢，全面把握最新考試知識(shí)點(diǎn)，在緊扣公務(wù)員考試相關(guān)精神的基礎(chǔ)上又有所創(chuàng)新，凸顯時(shí)效性。    四、提供全面的網(wǎng)絡(luò)資源    為了回饋廣大應(yīng)試者的信任和支持，我們力爭提供最完善的服務(wù)，隨書贈(zèng)送100元網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)卡，免費(fèi)下載各地考試信息、最新真題、模擬試題、最新時(shí)政等資料。

書籍目錄

2010最新版陜西省公務(wù)員錄用考試專用教材（申論）　第一部分　申論概述　　第一章　申論考試概述    　第一節(jié)　申論考試的內(nèi)涵    　第二節(jié)　申論考試的內(nèi)容結(jié)構(gòu)    　第三節(jié)　申論考試的特點(diǎn)　　第二章  申論考試題型分析及宏觀把握    　第一節(jié)　申論考試題型分析    　第二節(jié)　申論考試注意事項(xiàng)    　第三節(jié)  申論考試命題的走向與趨勢    　第四節(jié)　申論考試宏觀把握　　第三章  申論考試高分突破指導(dǎo)    　第一節(jié)　申論考試環(huán)節(jié)應(yīng)對(duì)思路    　第二節(jié)  申論考試整體備考方案    　第三節(jié)  申論考試考場150分鐘細(xì)節(jié)分析　第二部分  申論考試能力提升訓(xùn)練　　第一章　如何提升閱讀理解能力    　第一節(jié)　閱讀理解能力概述    　第二節(jié)　閱讀材料的原則    　第三節(jié)　閱讀材料的一般步驟    　第四節(jié)　閱讀材料的基本方法與技巧    　第五節(jié)  閱讀材料時(shí)常出現(xiàn)的問題與注意事項(xiàng)    　第六節(jié)　典型例題分析　　第二章　如何提升總結(jié)概括能力  　　第一節(jié)　總結(jié)概括能力概述  　　第二節(jié)　總結(jié)概括的要求  　　第三節(jié)　總結(jié)概括的方法  　　第四節(jié)　總結(jié)概括的技巧  　　第五節(jié)　總結(jié)概括的注意事項(xiàng)  　　第六節(jié)　典型例題分析　　第三章　如何提升決策方案能力    　第一節(jié)　決策方案能力概述    　第二節(jié)　決策方案的原則    　第三節(jié)　決策方案的具體步驟    　第四節(jié)　決策方案的方法    　第五節(jié)　決策方案的技巧    　第六節(jié)　決策方案的注意事項(xiàng)    　第七節(jié)　典型例題分析　　第四章　如何提升論證能力    　第一節(jié)　論證能力概述    　第二節(jié)　論證的一般步驟    　第三節(jié)　論證的要點(diǎn)分析    　第四節(jié)　論證的方法    　第五節(jié)　論證的技巧    　第六節(jié)　論證部分的注意事項(xiàng)    　第七節(jié)　典型例題分析　　第五章  申論的寫作特色    　第一節(jié)　申論寫作的理念    　第二節(jié)　申論寫作的文風(fēng)要求    　第三節(jié)  申論寫作的語言表達(dá)要求及建議　第三部分　申論應(yīng)用文體　　第一章　申論說明文  　　第一節(jié)　說明文概述  　　第二節(jié)　說明文常用說明方法  　　第三節(jié)　說明文寫作要領(lǐng)  　　第四節(jié)　說明文舉例分析　　第二章　申論議論文  　　第一節(jié)　議論文概述　  　第二節(jié)　議論文的三要素及其論證方法  　　第三節(jié)　議論文基本論證方式  　　第四節(jié)　議論文的結(jié)構(gòu)安排與結(jié)構(gòu)方式  　　第五節(jié)　議論文的寫作格式  　　第六節(jié)　議論文舉例分析　　第三章  申論應(yīng)用文    　第一節(jié)　綜述    　第二節(jié)　述評(píng)    　第三節(jié)　短評(píng)    　第四節(jié)　調(diào)查報(bào)告    　第五節(jié)　簡報(bào)    　第六節(jié)　演講稿    　第七節(jié)　講話稿    　第八節(jié)　通知　……　第四部分　申論最新真題、參考答案及例文　第五部分　申論標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷及參考答案　第六部分　最新申論熱點(diǎn)材料　附錄2010最新版陜西省公務(wù)員錄用考試專用教材（行政職業(yè)能力測驗(yàn)）

章節(jié)摘錄

　　第一章 行政職業(yè)能力測驗(yàn)的基本概述　　行政職業(yè)能力測驗(yàn)是公務(wù)員考試的兩大科目之一。這一教材的形成來源于對(duì)公務(wù)員考試形式的深入研究和總結(jié)。行政職業(yè)能力測驗(yàn)考查的實(shí)質(zhì)是對(duì)行政辦公人員職業(yè)能力的一種要求。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才選拔制度的改進(jìn)，公務(wù)員考試已成為人才選拔和干部儲(chǔ)備的一種合理方式，并起著積極重大的作用?！　”窘滩某尸F(xiàn)先總后分的特點(diǎn)：　　首先，本教材對(duì)國家行政人員須具備的具體能力和知識(shí)水平做了總結(jié)歸納，同時(shí)在深入研究歷年真題的基礎(chǔ)上揭示出行測考試的命題思路。　　其次，本教材對(duì)公務(wù)員行測考試在第二部分分模塊進(jìn)行了闡述?！　“ū菊聦?dǎo)讀、考情概說、知識(shí)能力必備、解題技巧指導(dǎo)、題型分類示例精解、最新真題、精選考題訓(xùn)練等?！　?yīng)試者無論從宏觀層次還是微觀層次，都可以準(zhǔn)確把握行測考試的精髓。第一節(jié)行政職業(yè)能力測驗(yàn)的內(nèi)涵與作用　　一、職業(yè)能力測驗(yàn)和行政職業(yè)能力測驗(yàn)的不同　　1.職業(yè)能力測驗(yàn)是指人們從事某種職業(yè)活動(dòng)并影響該職業(yè)活動(dòng)的心理特征及技能水平?！　∪说穆殬I(yè)能力是指人們從事某項(xiàng)具體職業(yè)所必須具備的多種能力的總和。它是擇業(yè)的基本參考和就業(yè)的基本條件。職業(yè)能力在實(shí)際技能中表現(xiàn)尤為突出和明顯?！　?.行政職業(yè)能力測驗(yàn)是專門用于與行政職業(yè)相關(guān)的一系列心理潛能的標(biāo)準(zhǔn)化測試。在測查和命題時(shí)更為具體的突出了對(duì)行政職業(yè)者的能力要求。具備這一能力是行政職業(yè)生涯的基礎(chǔ)，對(duì)沒有從事過公務(wù)員工作的應(yīng)試者，這一考查就更為重要?！　《⑿姓殬I(yè)的能力傾向性　　所謂行政職業(yè)的能力傾向性是指人們在經(jīng)過一定訓(xùn)練或被置于相應(yīng)的環(huán)境下，完成任務(wù)的可能系數(shù)。具體地說，行政職業(yè)的能力傾向指的是一個(gè)人會(huì)做什么，即一個(gè)人獲得知識(shí)技能和能力的潛力怎樣。　　行測的能力傾向是人的內(nèi)在素質(zhì)，它不同于人的智力水平，也不同于專業(yè)知識(shí)，它具有自身特有的特點(diǎn)?！　∠鄬?duì)穩(wěn)定性　　行測能力不像人的智力一樣難以提高，也不像專業(yè)知識(shí)那樣在短期內(nèi)能得到強(qiáng)化升級(jí)，它是人的穩(wěn)定固有的能力，通過教材和訓(xùn)練，這種潛在的能力能夠被激活，進(jìn)而在考試中和工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

編輯推薦

　　本書適用　　陜西省公務(wù)員、事業(yè)單位考試　　陜西省村干部、公安招警考試　　陜西省軍轉(zhuǎn)干、基層政法考試　　陜西省選調(diào)生、三支一扶考試　　贈(zèng)：100元網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)卡

圖書封面

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