2013中公版歷年真題精解行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)-新疆公務(wù)員考試

內(nèi)容概要

　　《2013中公版·新疆公務(wù)員錄用考試專用教材：歷年真題精解·行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》是中公教育新疆公務(wù)員考試研究院，依據(jù)新疆最新公務(wù)員考試大綱、近年真題、最新公務(wù)員考試動(dòng)態(tài)編寫而成的。根據(jù)考試階段編有筆試及面試兩大階段教材。筆試階段基礎(chǔ)教材知識(shí)點(diǎn)全面、內(nèi)容豐富，對(duì)河南省考行測(cè)、申論?？肌⒁卓贾R(shí)點(diǎn)一一進(jìn)行透徹講解。歷年真題及全面模擬預(yù)測(cè)試卷，讓考生全方位接觸真題及模擬檢測(cè)自我，其后皆配有權(quán)威答案及解析。面試教程則是知識(shí)點(diǎn)與當(dāng)前時(shí)事熱點(diǎn)全面結(jié)合，拓寬考生思維，高度預(yù)測(cè)。

作者簡(jiǎn)介

　　李永新，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景，對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)和地方各級(jí)公務(wù)員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的深度輔導(dǎo)教材系列和輔導(dǎo)課程、專項(xiàng)突破輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)課程，幫助無(wú)數(shù)考生成就了夢(mèng)想，備受考生推崇，是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。

書籍目錄

2012年下半年新疆公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》精選參考答案及解析2012年上半年新疆公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷參考答案及解析2011年新疆公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷精選參考答案及解析2010年新疆公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷精選參考答案及解析2009年新疆公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷參考答案及解析2008年新疆公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷精選參考答案及解析2007年新疆公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷精選參考答案及解析2012年度國(guó)家公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷參考答案及解析

章節(jié)摘錄

　　二、定義判斷。每道題先給出定義，然后列出四種情況，要求你嚴(yán)格依據(jù)定義，從中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。注意：假設(shè)這個(gè)定義是正確的，不容置疑的?！　≌?qǐng)開始答題：　　61.電子商務(wù)，通常是指在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)中，在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式，買賣雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購(gòu)物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動(dòng)、交易活動(dòng)、金融活動(dòng)和相關(guān)的綜合服務(wù)活動(dòng)的一種新型的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式?！　「鶕?jù)上述定義，下列屬于電子商務(wù)的是：　　A.李強(qiáng)在網(wǎng)上搜索到客戶信息，然后打電話聯(lián)系，做成一單生意　　B.王董現(xiàn)在在國(guó)外，他通過網(wǎng)絡(luò)視頻召開公司股東大會(huì)　　C.美國(guó)一所大學(xué)想要在中國(guó)招聘一批漢語(yǔ)教師，他們利用網(wǎng)絡(luò)視頻順利完成了面試工作　　D.小張通過網(wǎng)上銀行購(gòu)買了一部手機(jī)　　62.社會(huì)化是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)影響下，通過社會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的獲得，形成一定社會(huì)所認(rèn)可的心理行為模式，成為合格社會(huì)成員的過程。　　下列屬于社會(huì)化的是：　　A.2歲的健健看到新玩具就伸手去抓　　B.6歲的小敏去別人家做客總會(huì)帶上一點(diǎn)小禮物　　C.張強(qiáng)在初二時(shí)由于學(xué)習(xí)成績(jī)突出，被評(píng)為三好學(xué)生　　D.李克從小愛打架，20歲時(shí)成了一個(gè)盜竊團(tuán)伙的頭目　　63.工作記憶是指人們?cè)谕瓿烧J(rèn)知任務(wù)的過程中將信息暫時(shí)儲(chǔ)存的系統(tǒng)。工作記憶對(duì)信息的保持時(shí)間約為1分鐘，它的突出特點(diǎn)是其容量的有限性?！　「鶕?jù)以上定義，下列屬于工作記憶的是：　　A.3歲的小明看到燭火，想起前天手曾被火燙痛的瞬間，不敢去觸碰蠟燭　　B.老師昨天在課上布置了背誦課文的任務(wù)，小紅今天可以背得很熟練　　C.在老王說完自己家的電話號(hào)碼后，10歲的小夏可以立即憑記憶把它記在紙上　　D.6歲的小峰可以在1分鐘內(nèi)完成5道四則運(yùn)算題目　　64.自我服務(wù)偏見是指當(dāng)我們加工和自我有關(guān)的信息時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一種潛在的偏見。我們一邊輕易為自己的失敗開脫，一邊欣然接受成功的榮耀。在很多情況下，我們把自己看得比別人要好。我們常把成功歸結(jié)為自己的才能和努力，卻把失敗歸咎于諸如“運(yùn)氣不佳”、“問題本身就無(wú)法解決”這樣的說法。　　根據(jù)以上定義，下列屬于自我服務(wù)偏見的是：　　A.小趙在某重要的歌唱比賽中失利了，但是她一點(diǎn)也不灰心，找出自己的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取在下次比賽中取得好成績(jī)　　B.小錢在一次重要的考試中發(fā)揮失常，備受打擊，他的媽媽安慰他說：“這次是因?yàn)榭荚嚠?dāng)天身體不舒服”，小錢重新振作起精神，準(zhǔn)備下次考試　　C.小孫進(jìn)入某公司5年，由一名程序開發(fā)員成為了公司的技術(shù)主管，為此他特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的配合　　D.小李在市里舉辦的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第二名的好成績(jī)，她很高興，認(rèn)為自己有跑步的天分　　……

編輯推薦

　　1.圖書結(jié)構(gòu)系統(tǒng)全面，知識(shí)與技巧的完美結(jié)合。書本在對(duì)知識(shí)點(diǎn)做系統(tǒng)梳理的基礎(chǔ)上，以知識(shí)體系為框架，以技巧為精華，詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出?！　?.歷年真題精選新疆歷年考試真題，模擬卷則是中公教育新疆公務(wù)員考試研究院資深專家把政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多層面的時(shí)事熱點(diǎn)與知識(shí)體系緊密結(jié)合，按照歷年真題題型、題量等特點(diǎn)，編寫成標(biāo)準(zhǔn)的全真模擬試卷，其后皆配有詳盡的答案解析。幫助考試零距離體驗(yàn)考場(chǎng)，輕松奪取公考高分！

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