2013中公版全真模擬預(yù)測試卷行政職業(yè)能力測驗-新疆公務(wù)員考試

內(nèi)容概要

　　《中公教育·新疆公務(wù)員錄用考試專用教材：全真模擬預(yù)測試卷·行政職業(yè)能力測驗（2013中公版）》是嚴格依據(jù)新疆公務(wù)員考試大綱修訂的深度輔導(dǎo)教材，真正達到新疆公務(wù)員考試難度的深度輔導(dǎo)教材，內(nèi)容緊隨公考最新變化，準(zhǔn)確預(yù)測命題方向；題型全面覆蓋考點，解析詳盡突出重點；深入點撥技巧方法，剖析難點啟發(fā)思維。

作者簡介

　　李永新，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家，畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景，對中央國家機關(guān)和地方各級公務(wù)員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務(wù)員考試實戰(zhàn)經(jīng)驗。主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的深度輔導(dǎo)教材系列和輔導(dǎo)課程、專項突破輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)課程，幫助無數(shù)考生成就了夢想，備受考生推崇，是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。

書籍目錄

新疆公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》全真模擬預(yù)測試卷（一）新疆公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》全真模擬預(yù)測試卷（二）新疆公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》全真模擬預(yù)測試卷（三）新疆公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》全真模擬預(yù)測試卷（四）新疆公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》全真模擬預(yù)測試卷（五）新疆公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》全真模擬預(yù)測試卷（六）新疆公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》全真模擬預(yù)測試卷（七）新疆公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》全真模擬預(yù)測試卷（八）全真模擬預(yù)測試卷（一）參考答案及解析全真模擬預(yù)測試卷（二）參考答案及解析全真模擬預(yù)測試卷（三）參考答案及解析全真模擬預(yù)測試卷（四）參考答案及解析全真模擬預(yù)測試卷（五）參考答案及解析全真模擬預(yù)測試卷（六）參考答案及解析全真模擬預(yù)測試卷（七）參考答案及解析全真模擬預(yù)測試卷（八）參考答案及解析

章節(jié)摘錄

　　27.中國農(nóng)業(yè)問題的瓶頸所在，即社會已整體地工業(yè)化、商業(yè)化了，而農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)依然維持著傳統(tǒng)的小農(nóng)狀態(tài)，人均占有資源量極其稀缺。秉承傳統(tǒng)的輕徭薄賦理念，乃至徹底取消農(nóng)業(yè)稅，并實施對農(nóng)業(yè)直接或間接的各項補貼，都只能解決農(nóng)民最基本的生存問題。而要從根本上解決農(nóng)民的富裕問題，須積極調(diào)整社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型?，F(xiàn)實一點說，就是要廢除城鄉(xiāng)二元戶籍制度、降低身份轉(zhuǎn)換成本，實現(xiàn)土地的自由流轉(zhuǎn)，建立健全一體化的社會保障體系?！　σ陨衔淖指爬ㄗ顪?zhǔn)確的是（）。　　A.城鄉(xiāng)二元戶籍制度制約了農(nóng)業(yè)的發(fā)展　　B.實現(xiàn)土地的自由流轉(zhuǎn)是解決農(nóng)民富裕問題的關(guān)鍵　　C.農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)是中國農(nóng)業(yè)問題的瓶頸所在　　D.徹底解決農(nóng)業(yè)問題應(yīng)從調(diào)整社會結(jié)構(gòu)入手　　28.支持男孩和女孩分開受教育的理論是，我們在生理或社會經(jīng)驗與社會需要上十分不同。以繪畫來說.女孩喜歡畫安靜的生活、寵物或花朵，用十多種彩筆，喜歡紅色、黃色等暖色調(diào)；男孩喜歡畫動態(tài)的東西，用不超過六種彩筆，喜歡灰色、藍色和黑色等冷色調(diào)。這種區(qū)別是天生的，而老師夸獎女孩們的作品，會讓男孩們覺得他們畫的不對。但反對者擔(dān)心，將男孩和女孩分開，會讓人以為性別之間的差異是根本的，這有違教育的根本宗旨?！　∵@段文字意在說明（）?！　.男女分校的理論與現(xiàn)實存在矛盾B.男孩和女孩的性別差異非常明顯　　C.關(guān)于男女分校在認識上存在分歧D.教育實踐應(yīng)符合教育的根本宗旨　　29.大爆炸理論的最直接的證據(jù)來自于對遙遠星系光線特征的研究。在20世紀(jì)20年代，美國天文學(xué)家埃德溫·哈勃測量了18顆恒星（它們距地球的距離是已知的）發(fā)來的光，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)慷即嬖谥t移。哈勃得出結(jié)論，這些恒星一定相對于我們（觀測者）在后退。因為根據(jù)多普勒效應(yīng)，恒星一邊后退一邊發(fā)光而且光速（相對于觀測者）是不變的話，我們收到光的波長就會長于原來的值。就如遠去時的聲音將變向低音，光將偏向紅光。哈勃認為，遙遠星系的光波變長（紅化）是由于宇宙正在膨脹的結(jié)果。在一個正在膨脹著的宇宙中的任何一點來觀測，其周圍的任何星系都是離它退行的，離它越遠的星系退行速度越高。　　對本段文字理解不正確的是（）?！　.18顆恒星發(fā)出的光存在“紅移”，可以推知這些恒星在后退　　B.分析遙遠星系的光波變長這一現(xiàn)象，科學(xué)家推知宇宙在膨脹　　C.在宇宙中任何一點觀測，都會看到周圍星系因膨脹而在退行　　D.哈勃所測量的“紅移”，并非指恒星具有能發(fā)出紅色光波的物質(zhì)結(jié)構(gòu)　　……

編輯推薦

　　中公教育作為公職類考試研究與輔導(dǎo)的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者，十三年來，不斷深入研究考試，堅持自主研發(fā)。中公版圖書內(nèi)容與考試高度吻合，命中率極高，幫助數(shù)百萬考生實現(xiàn)了公職夢想。2012-2013年，為了更有效地幫助考生備考，“中公伴我行”活動推出四大配套學(xué)習(xí)計劃，公考路上與你一路相隨。　　1.中公“陪讀團”　　獨自學(xué)習(xí)不給力？中公陪讀幫助你！購書即可加入“中公略讀園”。任何疑惑隨時答，疑難專項一起學(xué)，學(xué)好還有獎品拿?！　?.公考“百寶囊”　　備考資料何處尋？百寶囊里有乾坤！購書即可下載行測解題技巧、申論最新熱點解讀、時政熱點匯總等海量資料。荷槍實彈，備戰(zhàn)公考?！　?.公考“向前沖”　　復(fù)習(xí)效果好不好？實戰(zhàn)?？家姺謺裕≠彆纯蓞⑴c定期舉辦的實戰(zhàn)?？迹Y(jié)合考試最新變化，配有名師深度講解，查漏補缺，沖刺巔峰?！　?.面試“通關(guān)券”　　公考面試很忐忑？中公名師有絕招！購書即可免費觀看“精品面試基礎(chǔ)課程”視頻及下載面試高分技巧指南，讓你贏在起跑線。　　《中公教育·新疆公務(wù)員錄用考試專用教材：全真模擬預(yù)測試卷·行政職業(yè)能力測驗（2013中公版）》適用于新疆公務(wù)員、選調(diào)生、事業(yè)單位、人民警察和村（社區(qū)）干部招考。

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