出版時間:2012-12 出版社:人民日報出版社 作者:李永新 頁數(shù):328
前言
十三載研發(fā)精華助考生金榜題名 十三載研發(fā)精華助考生金榜題名 ——2013版廣東《全真面試教程》的創(chuàng)新與超越 面試作為必考科目之一,在各級各類公職人員錄用考試中占有極其重要的地位。廣東省公務(wù)員錄用考試中面試成績占總成績的40%。因此,筆試只是“資格賽”,面試才是實質(zhì)意義上的“決賽”,是決定考生成敗的關(guān)鍵一戰(zhàn)。 中公教育團隊已積累了十余年的公務(wù)員面試研究與授課輔導(dǎo)經(jīng)驗,“面試”系列教材使用者累計超過500萬人,聽取中公面試講座和接受培訓(xùn)輔導(dǎo)的學(xué)員達300余萬人次,中公旗下集聚了數(shù)百名具有各類面試應(yīng)試經(jīng)驗、擔(dān)任過面試考官的資深專家和研發(fā)編輯人員,對公務(wù)員錄用面試考試從理論到實踐,進行了專業(yè)、全面、深入地研究,從考試政策、面試理論、個性化高分策略、語言表達到面試禮儀、心理調(diào)試等各個環(huán)節(jié),給予應(yīng)試者最權(quán)威、最準確、最實用的指導(dǎo),研發(fā)智慧與輔導(dǎo)力量濃縮于新版廣東《全真面試教程》之中。擺在應(yīng)試者面前的中公2013版廣東《全真面試教程》,是中公團隊匯聚13年研發(fā)成果的傾心力作,讓考生高起點備考,決勝面試關(guān)鍵戰(zhàn)役。 中公2013版廣東《全真面試教程》,背靠研發(fā),立足創(chuàng)新,實現(xiàn)了對市面已有面試輔導(dǎo)材料的超越: 六大知識板塊,筑牢面試之基 中公2013版廣東《全真面試教程》,再次革新教材結(jié)構(gòu),將面試相關(guān)的重點知識科學(xué)地分為六篇,分別闡述本省面試指南、結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、面試熱點必備、面試真題專家評解和面試全真模擬考場,使考生全面了解本省的面試政策、面試基本結(jié)構(gòu)、面試測評要素、真題特點以及最新社會熱點等,從而掌握實用的面試問題應(yīng)答方法,牢固構(gòu)筑起應(yīng)對面試的理論基礎(chǔ)和認知基礎(chǔ),保證應(yīng)試者的求職動機、綜合分析能力、言語表達能力、應(yīng)變能力、人際交往能力、情緒的自我控制能力、舉止儀表等方面與報考的公共事務(wù)管理職位相匹配,實現(xiàn)事半功倍的備考效果?! ±砬迕}規(guī)律,傳授解題技巧,點撥面試之策 中公2013版廣東《全真面試教程》,對廣東省公務(wù)員面試真題進行了深入地研究和綜合分析,精準分析命題規(guī)律,科學(xué)預(yù)測考試趨向,深刻闡述每種題型的理論淵源與核心要點。由理清命題思路進而理清解題思路,觀點翔實、層次清晰、論證有力,歸納了結(jié)構(gòu)化面試的多種題型,總結(jié)了應(yīng)考原則、解題技巧,為考生打造了個性化答題方略。全面、透徹、準確地解析了面試的重點難點、新趨勢和新動向,解析合理,點撥到位,使考生對面試題型變化了然于胸,在準確把握考試要求的基礎(chǔ)上,達到“題型任你變,方法我自有”的境界?! 】偨Y(jié)高分必備能力,打造面試之安 眾所周知,公務(wù)員面試是為國選材的一種形式,是要求考生站在政府公務(wù)員的角度和立場上,運用科學(xué)發(fā)展觀,運用主流語言破解一切社會現(xiàn)象與公務(wù)員工作學(xué)習(xí)問題的三分鐘語言表達藝術(shù)。要想達到這一要求,考生必須具備一些必備的能力,但以往的一些教材對這些能力的講解都不夠翔實?;诖?,中公教育專門召集了優(yōu)秀的師資力量,對考生取得面試高分的必備核心能力進行了系統(tǒng)分析與總結(jié),并將研發(fā)的成果展現(xiàn)在中公2013版廣東《全真面試教程》中,讓考生對自身的職位匹配性、思維能力、處事能力、表達能力和應(yīng)試能力有一個全面深入的了解和提升,從而保證考生完善自我,戰(zhàn)勝對手?! ∷茉於Y儀細節(jié),點亮面試之睛 “細節(jié)決定成敗”,從某種意義上說,面試的形式大于內(nèi)容。中公2013版廣東《全真面試教程》,通過對面試禮儀知識和各種備考細節(jié)的詳細講解,使考生明確儀表禮節(jié)對于順利通過面試具有畫龍點睛的作用。面試過程,是應(yīng)考者與考官的“短兵相接”,是考官由外到內(nèi)考查一個備選工作人員最直接的“閱人”過程,考生的一舉一動、一言一行,都與考官對被考查人的認識和評價密切相關(guān)。本書詳細解說著裝、儀容、舉止、談吐以及考場禮儀等各方面考生需要熟知的公務(wù)員面試禮儀知識和備考細節(jié),指導(dǎo)考生充分認識“第一印象”的重要性,讓考生能夠從性格情緒、道德品質(zhì)、心理素質(zhì)、禮儀知識、語言能力的調(diào)節(jié)和修養(yǎng)入手,有意識地對自身進行全方位形象設(shè)計和包裝,完善細節(jié)塑造,打造完美“準公務(wù)員”的光彩和魅力,增強形象的說服力和打動力,從形象細節(jié)上壓倒對手、征服考官。 詳析經(jīng)典真題,厘清面試之源 中公2013版廣東《全真面試教程》,對廣東省和國家公務(wù)員面試的最新真題進行了深度解析,并給出了詳細的參考答案。同時,對國家及各省市的最新面試真題進行了分類詳解,通過精細入微地分析,鞭辟入里地逆向推導(dǎo),還原了試題的命制過程,使考生能夠清晰地看到試題淵源,明確命題原理和思路,從而把握規(guī)律、觸類旁通,為有效復(fù)習(xí)、準確應(yīng)答提供依據(jù)?! ∪婺M內(nèi)化能力,回歸面試之本 更多的時候,面試要的是一種感覺,再好的面試理論如果考生不能在實際訓(xùn)練中轉(zhuǎn)化為自己身上的一種本能,那一切都等于零。鑒于此,中公2013版廣東《全真面試教程》特別奉上了六套全真模擬試題,這些模擬題是中公教育結(jié)合廣東省公務(wù)員面試規(guī)律精心研發(fā)的,以利于考生在掌握面試理論的基礎(chǔ)上,進行全真的模擬練習(xí),從而獲得面試場上的那種感覺,把面試理論內(nèi)化為一種能力?! ≈泄?013版廣東《全真面試教程》,澄清市面培訓(xùn)機構(gòu)的欺騙性宣傳,指出:“對考生綜合素質(zhì)與能力的考查是面試的根本,考生是否具備公務(wù)員或公共事務(wù)管理職位所需的綜合素質(zhì)與能力,是決定面試成敗的根本因素,而過硬的能力和素質(zhì),永遠為自信之源,強化綜合素質(zhì),才是應(yīng)對面試的根本之道?!豹q拉?曼丁格說過:“機遇永遠等待有準備的人?!币磺忻嬖嚰记啥际墙⒃谡J真學(xué)習(xí)、全面掌握有關(guān)知識的基礎(chǔ)和扎實的訓(xùn)練之上的,離開全面、認真、深入、細致的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,一切面試技巧都是無源之水、無本之木,扎實的理論知識基礎(chǔ)、大量的模擬練習(xí)是最根本的面試應(yīng)考條件,這已被無數(shù)生動的實例所證明?;诖?,這本中公2013版廣東《全真面試教程》始終貫穿著中公教育的基本觀點:考生切不可懷任何程度的僥幸心理,到考場上去碰運氣,而應(yīng)回歸面試之本,堅持固本培元,把“增強公務(wù)員素質(zhì)和能力”作為應(yīng)試訓(xùn)練的根本,端正對自身職業(yè)取向和考試的認識,加深對社會問題的理解,將過硬的素質(zhì)和能力化為自信心的來源,化為決戰(zhàn)決勝、順利通過面試的可靠基礎(chǔ)?! ≈泄?013版廣東《全真面試教程》,為中公教育十余年厚積薄發(fā)的經(jīng)驗之結(jié)晶,在此愿與廣大有志于公務(wù)員面試的考生分享,讓考生身懷利器走進考場,以經(jīng)驗點撥結(jié)合自身努力,最大限度地增加過關(guān)可能,為應(yīng)考成功助一臂之力?! ≈泄逃?,給人改變未來的力量! 中公教育專家與教材編研團隊 2012年12月于北京
內(nèi)容概要
《2013中公版·廣東省公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材:全真面試教程》共分為六篇: 1.第一篇對廣東省面試考情進行了權(quán)威解析,并對即將到來的2013年廣東省面試進行了科學(xué)預(yù)測,幫助考生精準把握考情?! ?.第二、三篇對結(jié)構(gòu)化、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試的命題機理、內(nèi)在考查要素以及采取的形式進行了介紹,讓考生站在命題者的角度去考慮問題,真正把握住面試的本質(zhì)?! ?.第四篇對當(dāng)前面試熱點問題進行了詳細的分析,幫助考生擴充知識積累?! ?.第五篇是廣東省面試真題專家詳解及國家公務(wù)員面試真題的精選編,幫助考生內(nèi)化能力,實現(xiàn)真題全掌控?! ?.第六篇為全真模擬考場練習(xí),全真模擬題+考官點評表,力求帶給考生最真實的面試感受。
作者簡介
李永新,中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院,具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景,對中央國家機關(guān)和地方各級公務(wù)員招錄考試有著博大精深的研究,極具豐富的公務(wù)員考試實戰(zhàn)經(jīng)驗。主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標準的深度輔導(dǎo)教材系列和輔導(dǎo)課程、專項突破輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)課程,幫助無數(shù)考生成就了夢想,備受考生推崇,是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標準的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。
書籍目錄
前言第一篇 廣東省公務(wù)員面試指南第一章 廣東省公務(wù)員面試權(quán)威解讀第一節(jié) 廣東省公務(wù)員面試政策介紹一、面試形式二、面試時間三、面試題量和答題時間四、面試對象的確定五、面試成績六、面試考官七、面試流程第二節(jié) 廣東省公務(wù)員面試真題分析一、縣級以上公務(wù)員面試真題分析二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試真題分析三、深圳市公務(wù)員面試真題分析第三節(jié) 2013年廣東省公務(wù)員面試趨勢預(yù)測一、面試形式依然以結(jié)構(gòu)化為主流二、試題題量穩(wěn)定在4道題左右三、題型穩(wěn)定中會有創(chuàng)新四、語言表達能力受重視五、命題的“專業(yè)化”趨向六、試題緊跟時政熱點第二章 公務(wù)員面試基礎(chǔ)理論知識第一節(jié) 公務(wù)員面試基本情況介紹一、公務(wù)員面試概念二、公務(wù)員面試構(gòu)成要素三、公務(wù)員面試形式四、公務(wù)員面試的測評要素解讀五、公務(wù)員面試應(yīng)答原則六、公務(wù)員的基本勝任特征七、國家公務(wù)員通用能力標準第二節(jié) 面試禮儀一、著裝禮儀二、儀容禮儀三、舉止禮儀四、考場禮儀第三章 面試高分必備核心能力第一節(jié) 職位匹配一、面試與職位匹配二、職位匹配自測第二節(jié) 思維能力一、面試與思維能力二、思維能力訓(xùn)練法第三節(jié) 處事能力一、面試與處事二、處事能力訓(xùn)練法第四節(jié) 表達能力一、面試與表達二、表達能力訓(xùn)練法第五節(jié) 應(yīng)試能力一、面試與應(yīng)試二、應(yīng)試能力訓(xùn)練法第二篇 結(jié)構(gòu)化面試第一章 結(jié)構(gòu)化面試概述第一節(jié) 結(jié)構(gòu)化面試簡介一、結(jié)構(gòu)化面試含義與特點二、結(jié)構(gòu)化面試命題三、結(jié)構(gòu)化面試流程四、結(jié)構(gòu)化面試評分五、結(jié)構(gòu)化面試考場六、結(jié)構(gòu)化面試題本展示第二節(jié) 結(jié)構(gòu)化面試題型分類及介紹一、結(jié)構(gòu)化面試題型分類二、結(jié)構(gòu)化面試題型介紹第二章 綜合分析題第一節(jié) 綜合分析題命題精髓一、綜合分析題導(dǎo)讀二、綜合分析題復(fù)習(xí)方略第二節(jié) 綜合分析題精講一、社會現(xiàn)象類二、名言俗語類三、政策理解類四、故事理解類第三節(jié) 題型鞏固訓(xùn)練第三章 組織管理題第一節(jié) 組織管理題命題精髓一、組織管理題導(dǎo)讀二、組織管理題復(fù)習(xí)方略第二節(jié) 組織管理題精講一、會議組織類二、考察調(diào)研類三、接待安排類四、培訓(xùn)類五、比賽競技類六、宣傳展銷類七、捐助慰問類八、旅游參觀類九、新聞發(fā)布類十、排序類第三節(jié) 題型鞏固訓(xùn)練第四章 情景應(yīng)變題第一節(jié) 情景應(yīng)變題命題精髓一、情景應(yīng)變題導(dǎo)讀二、情景應(yīng)變題復(fù)習(xí)方略第二節(jié) 情景應(yīng)變題精講一、公共危機場景二、職場場景三、考場場景四、生活場景第三節(jié) 題型鞏固訓(xùn)練第五章 人際關(guān)系題第一節(jié) 人際關(guān)系題命題精髓一、人際關(guān)系題導(dǎo)讀二、人際關(guān)系題復(fù)習(xí)方略第二節(jié) 人際關(guān)系題精講一、與領(lǐng)導(dǎo)的人際關(guān)系二、與同事的人際關(guān)系三、與下屬的人際關(guān)系四、與群眾的人際關(guān)系五、與親朋的人際關(guān)系六、多重關(guān)系的人際關(guān)系第三節(jié) 題型鞏固訓(xùn)練第六章 自我認知題第一節(jié) 自我認知題命題精髓一、自我認知題導(dǎo)讀二、自我認知題復(fù)習(xí)方略第二節(jié) 自我認知題精講一、求職動機類二、崗位匹配類第三節(jié) 題型鞏固訓(xùn)練第七章 形式新穎題型第一節(jié) 材料題一、材料題導(dǎo)讀二、材料題精講第二節(jié) 情境模擬對話題一、情境模擬對話題導(dǎo)讀二、情境模擬對話題精講第三節(jié) 串詞題一、串詞題導(dǎo)讀二、串詞題精講第四節(jié) 編故事題一、編故事題導(dǎo)讀二、編故事題精講第五節(jié) 發(fā)散想象題一、發(fā)散想象題導(dǎo)讀二、發(fā)散想象題精講第六節(jié) 即興演講題一、即興演講題導(dǎo)讀二、即興演講題精講第七節(jié) 漫畫題一、漫畫題導(dǎo)讀二、漫畫題精講第八章 面試經(jīng)典案例分析第一節(jié) 經(jīng)典案例分析一第二節(jié) 經(jīng)典案例分析二第三篇 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論第一章 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論理論概述第一節(jié) 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論簡介一、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論概念二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論特征三、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題型分類四、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論實施流程第二節(jié) 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論考評機制一、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論測評維度二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論評分操作三、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論評分表第二章 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題型精講第一節(jié) 選擇類問題一、題型剖析二、經(jīng)典真題深度解讀三、策略總結(jié)第二節(jié) 排序類問題一、題型剖析二、經(jīng)典真題深度解讀三、策略總結(jié)第三節(jié) 開放式問題一、題型剖析二、經(jīng)典真題深度解讀三、策略總結(jié)第四節(jié) 資源爭奪型問題一、題型剖析二、經(jīng)典真題深度解讀三、策略總結(jié)第五節(jié) 操作性問題一、題型剖析二、經(jīng)典真題深度解讀三、策略總結(jié)第三章 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論作答策略第一節(jié) 快速解題技巧一、草稿法二、選項歸類法第二節(jié) 準確選擇自身角色一、破冰者二、時間掌控者三、引領(lǐng)全局者四、組織協(xié)調(diào)者五、總結(jié)陳詞者第三節(jié) 全面掌控實戰(zhàn)技巧一、完美審題技巧二、個人陳述應(yīng)對技巧三、自由討論實用戰(zhàn)術(shù)四、總結(jié)陳詞技巧第四章 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論經(jīng)典案例點評一、高處不勝寒——切忌脫離實際盲目拔高二、明星或者群眾演員——考場拒絕平庸三、不鳴則已,一鳴驚人——把握發(fā)言時機四、他山之石,可以攻玉——別人的觀點也是寶五、拒絕“最佳損友”——告別口頭禪六、告別獨角戲和舞臺劇——沒有自說自話的勝利者七、絕不做“沉默的羔羊”——積極主動爭取發(fā)言八、虎虎生威,喜氣“羊羊”——找準定位,明確角色九、“一句”頂“一萬句”——言簡意賅、直擊要害十、君子和而不同——尊重你的對手第四篇 廣東省公務(wù)員面試熱點必備第一章 全面透析公務(wù)員面試熱點第一節(jié) 廣東省歷年面試社會熱點真題回顧第二節(jié) 面試熱點必備兩大基本理論第二章 八大核心熱點第一節(jié) 保持物價穩(wěn)定一、熱點導(dǎo)入二、熱點分析三、真題演練第二節(jié) 縮小貧富差距一、熱點導(dǎo)入二、熱點分析三、真題演練第三節(jié) 廉租房與保障房建設(shè)一、熱點導(dǎo)入二、熱點分析三、真題演練第四節(jié) “用工荒”與“就業(yè)難”一、熱點導(dǎo)入二、熱點分析三、真題演練第五節(jié) 醫(yī)療改革一、熱點導(dǎo)入二、熱點分析三、真題演練第六節(jié) 教育公平一、熱點導(dǎo)入二、熱點分析三、真題演練第七節(jié) 經(jīng)濟平衡發(fā)展一、熱點導(dǎo)入二、熱點分析三、真題演練第八節(jié) 政府廉政建設(shè)一、熱點導(dǎo)入二、熱點分析三、真題演練第五篇 公務(wù)員面試真題專家評解第一章 廣東省公務(wù)員面試真題專家詳解第一節(jié) 2012年廣東省公務(wù)員面試真題一、2012年6月26日下午廣東省公務(wù)員法檢系統(tǒng)面試真題二、2012年6月28日上午廣東省公務(wù)員地稅系統(tǒng)面試真題三、2012年6月29日上午廣東省省直公務(wù)員面試真題四、2012年4月27日下午廣東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試真題五、2012年4月28日上午廣東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試真題六、2012年6月7日下午深圳市公務(wù)員綜合類面試真題第二節(jié) 2011年廣東省公務(wù)員面試真題一、2011年5月11日上午廣東省公務(wù)員普通類面試真題二、2011年5月11日下午廣東省公務(wù)員普通類面試真題三、2011年5月12日上午廣東省公務(wù)員法檢系統(tǒng)面試真題四、2011年5月12日下午廣東省公務(wù)員普通類面試真題五、2011年5月13日上午廣東省公務(wù)員普通類面試真題第三節(jié) 2010年廣東省公務(wù)員面試真題一、2010年5月11日上午廣東省公務(wù)員普通類面試真題二、2010年5月11日上午廣東省公務(wù)員法檢系統(tǒng)面試真題三、2010年5月11日下午廣東省公務(wù)員法檢系統(tǒng)面試真題四、2010年5月12日上午廣東省公務(wù)員法檢系統(tǒng)面試真題五、2010年5月12日下午廣東省公務(wù)員法檢系統(tǒng)面試真題第二章 國家及地方公務(wù)員面試經(jīng)典真題詳解第一節(jié) 最新國家公務(wù)員面試真題詳解一、2012年國考面試國家部委真題二、2012年國考面試國稅系統(tǒng)真題三、2012年國考面試海關(guān)系統(tǒng)真題第二節(jié) 國家及地方面試經(jīng)典真題分類詳解一、綜合分析題二、組織管理題三、人際關(guān)系題四、情景應(yīng)變題五、自我認知題六、形式新穎題第六篇 廣東省公務(wù)員面試全真模擬考場第一章 模擬練習(xí)流程指導(dǎo)一、尋找合適的“考官”二、布置全真模擬考場三、認真傾聽“考官”提問四、固定時間內(nèi)答題五、“考官”打分并點評六、逐步彌補自身不足第二章 全真模擬練習(xí)廣東省公務(wù)員面試全真模擬考場練習(xí)一廣東省公務(wù)員面試全真模擬考場練習(xí)二廣東省公務(wù)員面試全真模擬考場練習(xí)三廣東省公務(wù)員面試全真模擬考場練習(xí)四廣東省公務(wù)員面試全真模擬考場練習(xí)五廣東省公務(wù)員面試全真模擬考場練習(xí)六廣東省公務(wù)員面試全真模擬考場練習(xí)一參考答案廣東省公務(wù)員面試全真模擬考場練習(xí)二參考答案廣東省公務(wù)員面試全真模擬考場練習(xí)三參考答案廣東省公務(wù)員面試全真模擬考場練習(xí)四參考答案廣東省公務(wù)員面試全真模擬考場練習(xí)五參考答案廣東省公務(wù)員面試全真模擬考場練習(xí)六參考答案中公教育·2013年廣東省考面試課程安排中公教育·全國分校一覽表
章節(jié)摘錄
一、面試形式依然以結(jié)構(gòu)化為主流 從近幾年廣東省公務(wù)員面試的整體情況來看,廣東省級公務(wù)員面試采取結(jié)構(gòu)化面試的可能性依然是最大的,但是隨著公務(wù)員面試的逐漸成熟和完善,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論也逐漸進入了官方面試題目命制人員的視線。因此,廣大考生依然需要以結(jié)構(gòu)化面試為復(fù)習(xí)重點,在地級市公務(wù)員招考當(dāng)中尤其是深圳等地則需要重視對一些形式新穎的面試形式進行復(fù)習(xí)掌握,在這些地方創(chuàng)新改革的力度會更大、更明顯?! ∫虼?,考生在對2013年廣東省公務(wù)員面試考試進行備考時,不可存在僥幸心理,要對面試形式進行全面地了解和掌握,并注意關(guān)注招考公告以及考試動態(tài),做到有備無患?! 《⒃囶}題量穩(wěn)定在4道題左右 從試題數(shù)量上看,傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化面試依然會保持一套4道題的題量,其中對于綜合分析題或者組織管理題會有一道題存在兩問的可能性,考生在備考的過程中,要練習(xí)自己答題時對時間的把控能力,以增強自己在面試場上的適應(yīng)性。如果有追問的題目,考生需要認真把握,切不可顧此失彼,避免遺漏問題而導(dǎo)致不必要的失分?! ∪?、題型穩(wěn)定中會有創(chuàng)新 廣東省公務(wù)員面試題型還是會以傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化面試的題型為主,其中綜合分析題、情景應(yīng)變題、組織管理題為主要考查點,考生要重點復(fù)習(xí)。同時情境模擬對話題、演講題、講故事、材料題等形式新穎的題型考生同樣不可以忽略。廣東省公務(wù)員考試一直以創(chuàng)新見長,而且面試緊跟國考步伐,對于一些新事物領(lǐng)會的比較迅速,考生應(yīng)在重點把握本省考題的同時,更要多關(guān)注國考以及地方考試中嘗試的面試新題型,以做到有備而無患,杜絕以往情境模擬對話題、講故事題等形式新穎題型初登廣東省公務(wù)員面試時的尷尬?! ∷摹⒄Z言表達能力受重視 2011年情境模擬對話題初登廣東省公務(wù)員面試的舞臺,并有“大展宏圖”之勢,雖在2012年的廣東省公務(wù)員面試中熱度有所減少,但是還是為考生提供了一個新信號——廣東省公務(wù)員面試命題對語言表達能力考查的重視。而且2012年深圳市公務(wù)員考試中情境模擬對話題、演講題、講故事題的出現(xiàn),更加證明了這一點??忌诖痤}中不僅要會答題,同時要融入場景,在解決問題的同時,體現(xiàn)出真正的對話藝術(shù)更為重要?! ∥?、命題的“專業(yè)化”趨向 和國考面試一樣,廣東省公務(wù)員面試命題出現(xiàn)了“專業(yè)化”的苗頭。其目的是更好地實現(xiàn)測查目標:即測查出考生的個性特征、思維方式、專業(yè)能力與所從事具體崗位的個性特質(zhì)精準匹配的。廣東省公務(wù)員面試命題會更多結(jié)合實際工作情景、融入專業(yè)性來考查考生解決實際問題的能力。所以,考生在掌握基本答題思路的基礎(chǔ)上,要多關(guān)注所報考系統(tǒng)及本職位的信息,在面試中“說行話”、“做圈內(nèi)人”,同時積極參加實踐、多積累經(jīng)驗,把經(jīng)驗恰當(dāng)?shù)娜谌氲酱痤}中才不會出現(xiàn)紙上談兵,才會贏得考官青睞。 六、試題緊跟時政熱點 歷年來廣東省公務(wù)員面試試題都體現(xiàn)出了較強的時政性,常常通過社會時政熱點設(shè)置面試問題。如2012年的“見義勇為獎勵政策”、“階梯電價”、“城管做好事”、“‘孝心’培訓(xùn)工程”等;2011年的“‘幸福廣東’的理解”、“公務(wù)員外出用自行車”、“廣州幸福論壇”、“高考期間關(guān)閉網(wǎng)吧”、“建黨九十周年歌詠比賽”等,這些熱點都與當(dāng)年國家或者廣東本省的時政熱點密切相關(guān)。 ……
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