中公版2013青海公務(wù)員考試-申論

出版時間:2012-1  出版社:人民日報出版社  作者:李永新  頁數(shù):320  

內(nèi)容概要

  《中公教育·青海省公務(wù)員錄用考試專用教材:申論(2013中公版)》知識架構(gòu)科學(xué):第一章為考生深度解讀青海公務(wù)員考試大綱,幫助考生了解申論命題意圖;第二章為考生權(quán)威解析青海近四年來的申論真題,使考生把握住申論考試趨勢:第三章為考生詳釋申論作答思維,使考生掌握申論作答方向;第四章精編數(shù)十道申論基礎(chǔ)能力訓(xùn)練題,提升申論能力;第五至十章細(xì)化到具體解題技巧,掌握申論方法;第十一、十二兩章囊括青海時事和申論熱點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)表述,儲備申論熱點(diǎn);第十三章包含青海最新真題和全真模擬試卷,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果??梢哉f,這本《中公教育·青海省公務(wù)員錄用考試專用教材:申論(2013中公版)》就是一個申論復(fù)習(xí)計劃??忌灰鶕?jù)章節(jié)順序進(jìn)行復(fù)習(xí),申論成績就能夠得到顯著的提升。

作者簡介

  李永新,中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家,畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院,具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景,具有十多年公務(wù)員考試輔導(dǎo)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對中央國家機(jī)關(guān)和地方各級公務(wù)員招考有博大精深的研究,主持研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的深度輔導(dǎo)、專項(xiàng)突破等全系列教材和輔導(dǎo)課程,講課系統(tǒng)、全面、有效,倍受考生歡迎和推崇,是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。

書籍目錄

前言第一章 青海申論大綱解讀——了解命題意圖第一節(jié) 青??荚嚧缶V解讀一、2012年考試大綱二、青??荚嚧缶V深度解讀第二節(jié) 四大要素直擊命題意圖一、理論政策二、熱點(diǎn)知識三、思想表達(dá)四、材料處理第二章 青海申論直題解析——把握考試趨勢第一節(jié) 青海申論主題一、2009~2012年申論主題(一)申論主題類型(二)申論主題分析二、申論主題特點(diǎn)(一)小現(xiàn)象,大視角(二)不重復(fù),可發(fā)散(三)避敏感,隨主流第二節(jié) 青海申論材料一、材料的來源二、材料的類型三、材料的邏輯(一)關(guān)聯(lián)型結(jié)構(gòu)(二)常規(guī)型結(jié)構(gòu)(三)爭議型結(jié)構(gòu)四、材料的特點(diǎn)(一)國內(nèi)和國外材料相結(jié)合(二)理論材料和事實(shí)材料相融合第三節(jié) 青海申論作答要求一、申論基本題型(一)歸納概括題(二)綜合分析題(三)提出對策題(四)應(yīng)用文寫作題(五)文章論述題二、申論試題發(fā)展趨勢(一)青海申論歷年試題(二)青海申論試題最新趨勢第三章 申論核心思維——掌握作答方向第一節(jié) 一個中心問什么答什么(一)簡單問題復(fù)雜化(二)忽略關(guān)鍵信息第二節(jié) 三大原則一、依據(jù)材料(一)從材料中直接得到答案(二)從材料中分析提煉出答案二、結(jié)合經(jīng)驗(yàn)三、符合主流第三節(jié) 七個標(biāo)準(zhǔn)一、要點(diǎn)(一)要點(diǎn)的個數(shù)(二)要點(diǎn)的要求二、結(jié)構(gòu)三、框架四、分檔五、語氣六、字?jǐn)?shù)七、文面第四章 申論基礎(chǔ)能力訓(xùn)練——提升大綱能力第五章 申論高效作答流程——牢記白金法則第六章 歸納概括題第七章 綜合分析題 第八章 提出對策題 第九章 應(yīng)用文寫作題 第十章 文章論述題 第十一章 青海時事第十二章 申論熱點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)表述 第十三章 申論考前綜合演練

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