出版時間:2012-7 出版社:人民日報出版社 作者:李永新 頁數(shù):544 字數(shù):672000
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內(nèi)容概要
一線名師精心編寫 引領(lǐng)公考理念革新 體系科學(xué)內(nèi)容全面 薈萃行測申論精華 直擊考生應(yīng)試短板 快速破解思維魔障
作者簡介
中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家,畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院,具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景,對中央國家機關(guān)和地方各級公務(wù)員招錄考試有著博大精深的研究,極具豐富的公務(wù)員考試實戰(zhàn)經(jīng)驗。主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標準的深度輔導(dǎo)教材系列和輔導(dǎo)課程、專項突破輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)課程,幫助無數(shù)考生成就了夢想,備受考生推崇,是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標準的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。
書籍目錄
第一篇 總論
浙江省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》試題特點與備考策略
浙江省公務(wù)員錄用考試《申論》試題特點與命題分析
第二篇 行政職業(yè)能力測驗
第一章 言語理解與表達
第一節(jié) 邏輯填空
考點速覽
高頻考點
實詞填空
成語填空
擴展考點
關(guān)聯(lián)詞填空
第二節(jié) 片段閱讀
考點速覽
高頻考點
主旨觀點型題目
細節(jié)理解型題目
擴展考點
推斷下文型題目
第三節(jié) 語句表達
考點速覽
高頻考點
語句連貫
病句辨析
標點的正確使用
修辭運用
……
第三篇 申論
第四篇 2012年浙江省公務(wù)員錄用考試真題精解
第五篇 2013年浙江省公務(wù)員錄用考試全真模擬試卷
第六篇 時政熱點
中公教育·浙江省公務(wù)員考試課程
中公教育·全國分校一覽表
章節(jié)摘錄
?。?)適用對象 跳讀法的主要適用對象是大段的數(shù)據(jù)材料。給定資料中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)較常采用羅列的形式,內(nèi)容較多且難懂,如果仔細閱讀必然會耽誤考生較多的時間,影響后面題目的作答。因此,在閱讀此類包含大段數(shù)據(jù)的材料時,應(yīng)當(dāng)有選擇性地閱讀要點,將大段體現(xiàn)問題或論證問題的數(shù)據(jù)跳過去不讀,既可以節(jié)省一部分時間,也有利于考生掌握文章的重點。 ?。?)提煉方法 在包含大段數(shù)據(jù)的材料中,要點并不是數(shù)據(jù)本身,而是數(shù)據(jù)所要表達的觀點。因此,我們首先要知道這些表達觀點的重要信息在哪里,才能對其進行提煉和加工。在此類材料中,表達數(shù)據(jù)觀點的語句通常出現(xiàn)在數(shù)據(jù)的前一句話或后一句話,作為數(shù)據(jù)想要說明、解釋或論證的論點。 【真題鏈接】 1978年至2010年間,我國農(nóng)村絕對貧困人口數(shù)量減少了2.3億多人,農(nóng)村絕對貧困發(fā)生率由30%下降到2.3%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入從343元增加到19109元,農(nóng)村居民人均純收入從134元增加到5919元,實現(xiàn)了從溫飽不足到初步小康、再到邁向全面小康的歷史性跨越。同時,在一個13億人口的大國,民生的需求也日趨呈現(xiàn)多層次和多樣化,滿足的標準也更高、更復(fù)雜。(2011·浙江·給定資料1節(jié)選) 【分析】 在上述材料中,我們可以看到許多羅列的數(shù)據(jù),如“農(nóng)村絕對貧困發(fā)生率由30%下降到2.3%”、“城鎮(zhèn)居民人均可支配收入從343元增加到19109元”等,這些數(shù)據(jù)內(nèi)容較為專業(yè),如果全部看下來既耽誤時間,對考生做題來說也沒有實際意義,因此,應(yīng)當(dāng)采用跳讀法,跳過這段數(shù)據(jù)不讀,主要看數(shù)據(jù)前和數(shù)據(jù)后的語句。通過跳讀,可以概括出“社會整體實現(xiàn)了向全面小康的歷史性跨越。同時,民生需求日益多層次化和多樣化且標準更高、更復(fù)雜”這一重要信息。 2.快讀法 快讀,即快速閱讀,也叫瀏覽式閱讀,就是一目十行地大致看一下給定資料所包含的內(nèi)容,并從材料中提煉有用信息。 ?。?)適用對象 快讀法的適用對象是案例和故事。這一類型的材料通常以敘述為主要表達方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容。這些案例和故事在給定資料中的主要作用是反映問題和蘊含對策,因此不能跳讀或略去不讀,但是這些案例和故事中較多運用生動、形象的語言來敘述具體事情,對作答沒有直接幫助,所以可以較快閱讀?! ?/pre>編輯推薦
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