紅草莓 藍草莓

內容概要

　　面對高考作文的教與學，很多人焦慮不安，一籌莫展。問題在于方向不對，著力點不準。隨筆化寫作研究表明，高中作文教學的著力點應在于喚醒和激活。言語與生命同體。每個高考在即的學子都已經(jīng)在母語環(huán)境里浸泡了十八九年，有著豐厚的言語積淀。沉睡的言語生命一旦喚醒，韁化的思維一旦激活，每個人都可以煥發(fā)出蓬勃的言語生命活力，每個人的言語潛能都可以得到最大可能的釋放。
　　隨筆化寫作順應人的表達天性，排除束縛，排除教條，排除虛假，為實現(xiàn)生命寫作與生存寫作的雙贏，找到了一種科學的途徑和方式。如果說高考是一次嚴冬般的考驗，那么隨筆化寫作賦予我們的自信和功底，定會綻放出一朵朵冰清玉潔的雪蓮，成為我們言語生命成長道路上最美的見證。

書籍目錄

第一單元　關注自我
　自信與他信
　自省和他省
　激情與理性
　擔當與逃避
第二單元　關注他人
　關注親人
　關注朋友
　關注師長
　關注陌生人
第三單元　關注自然
　自然災害
　珍愛地球
　關愛動物
　物種入侵
第四單元　關注社會
　誰動了我的奶酪
　關注生活
　鷹的重生
　缺水的日子
第五單元　關注文化
　民俗文化
　詩詞文化
　影視文化
　網(wǎng)絡文化
　體育文化
第六單元　錦上添花
　箭無虛發(fā)——審題準一點
　明眸善睞——題目亮一點
　旁征博引——思路廣一點
　出奇制勝——構思巧一點
隨筆風景?！p港中學

章節(jié)摘錄

　　關注他人　　感激父母給了我們偉大的生命，感激老師給了我們人生的路基，感激朋友在我們心靈困惑時給了我們衷心的勸慰，感激社會給了我們和諧氛圍。　　時間可以流逝，往事可以淡化，但有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。俗話說：  "樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。"趁現(xiàn)在為自己的雙親送上一份不算奢侈的溫馨問候!不要給自己留下遺憾。　　有一種愛，叫做師愛；有一種情，叫做師生情。是他們點燃知識的火把，是他們播下春的希望，是他們用天使的翅膀守護靈魂，是他們讓脆弱憂郁的心堅強開朗。讓我們共同唱起"長大后我就成了你"?！　∨笥?，是你播下的友愛、溫情的種子，會發(fā)芽、成長；朋友，是你幫助過的、溫暖過的人，最終也會令你受益無窮。請記住每個朋友?！　〉玫剿说年P愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。為陌生人開一朵花，關心他人，快樂自己。　　關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會尊重，學會友愛，學會做人。　　無限芬芳落盡，惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著自己，也漸漸地壯大著自己。……

媒體關注與評論

　  花瓣似的山峰啜飲著日光，這山難道不像是一朵花嗎？——泰戈爾

圖書封面

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