英語專業(yè)四級語法新思維30天速成勝經

內容概要

　　《英語專業(yè)4級語法新思維30天速成勝經》涵蓋了英語專業(yè)四級教學大綱的全部語法項目。對于大綱中沒有列入，但可能會考的一些語法現(xiàn)象，《英語專業(yè)4級語法新思維30天速成勝經》也作了適當的補充拓展，還吸取了語法研究的新成果，使考生對英語專業(yè)四級的英語語法知識有了全面的了解。
　　《英語專業(yè)4級語法新思維30天速成勝經》對英語專業(yè)四級中零散的語法知識進行了歸納，全面、系統(tǒng)、完整地介紹了考生應該掌握的英語語法知識，既有利于培養(yǎng)學生歸納記憶的能力，又便于學生查找有關資料。在照顧到系統(tǒng)性的同時，著重闡釋難點、重點、考點，對學生易混淆用錯的地方，做了詳盡的辨析，以便重點更加凸顯。

書籍目錄

第1天 名詞（一）
一、名詞概述
二、名詞的復數
三、名詞的所有格
四、練習與提高
五、參考答案
第2天 名詞（二）
一、可數名詞和不可數名詞
二、名詞的句法功能
三、練習與提高
四、參考答案
第3天 代詞
一、代詞的種類
二、代詞的用法
三、易混代詞的用法比較
四、練習與提高
五、參考答案
第4天 形容詞和副詞
一、比較級和最高級
二、形容詞
三、副詞
四、有關形容詞和副詞的其他語法要點
五、易混形容詞和副詞的用法比較
六、練習與提高
七、參考答案
第5天 連詞
一、連詞的種類
二、并列連詞和從屬連詞
三、常用連詞詳解
四、易混連詞的用法比較
五、練習與提高
六、參考答案
第6天 動詞
一、動詞的種類
二、動詞的基本形式
三、易混動詞的用法比較
四、練習與提高
五、參考答案
第7天 動詞時態(tài)（一）
一、一般現(xiàn)在時
二、現(xiàn)在進行時
三、一般將來時
四、將來進行時
五、練習與提高
六、參考答案
第8天 動詞時態(tài)（二）
一、一般過去時
二、過去進行時
三、現(xiàn)在完成時
四、現(xiàn)在完成進行時
五、練習與提高
六、參考答案
第9天 動詞時態(tài)（三）
一、過去完成時
二、過去完成進行時
三、過去將來時
四、將來完成時
五、主句和從句的時態(tài)呼應
六、練習與提高
七、參考答案
第10天 被動語態(tài)
一、被動語態(tài)的構成
二、被動語態(tài)的用法
三、主動語態(tài)變被動語態(tài)
四、被動語態(tài)辨析
五、練習與提高
六、參考答案
第11天 非謂語動詞
一、動名詞
二、動詞不定式
三、分詞
四、練習與提高
五、參考答案
第12天 虛擬語氣（一）
一、概述
二、虛擬語氣在條件句中的用法
三、虛擬語氣在主語從句中的用法
四、虛擬語氣在賓語從句中的用法
五、練習與提高
六、參考答案
第13天 虛擬語氣（二）
一、同位語、表語從句中的虛擬從句
二、虛擬語氣在狀語從句中的用法
三、It is結構后的虛擬語氣
四、“情態(tài)動詞+完成式”表示虛擬
五、練習與提高
六、參考答案
第14天 虛擬語氣（三）
一、wish后的虛擬從句
二、某些動詞后的虛擬語氣
三、其他特殊形式
四、練習與提高
五、參考答案
第15天 名詞性從句
一、概述
二、名詞性從句的種類
三、名詞性從句的用法
四、練習與提高
五、參考答案
第16天 定語從句（一）
一、由關系代詞引導的定語從句
……
第17天 定語從句（二）
第18天 狀語從句
第19天 主謂一致
第20天 倒裝
第21天 省略
第22天 歷年真題精選精練——從屬分句（一）
第23天 歷年真題精選精練——從屬分句（二）
第24天 歷年真題精選精練——非謂語動詞
第25天 歷年真題精選精練——虛擬語氣（一）
第26天 歷年真題精選精練——虛擬語氣（二）
第27天 歷年真題精選精練——虛擬語氣（三）
第28天 歷年真題精選精練——時態(tài)
第29天 歷年真題精選精練——比較級、最高級和比較句式
第30天 歷年真題精選精練——其他

章節(jié)摘錄

版權頁：   4.arrive,come和reach的區(qū)別 arrive,come和reach這三個詞都有“到、到達、到來”的意思，但在用法和含義上卻有區(qū)別。arrive和come都是不及物動詞，表示到達一個地方時，arrive后跟in(大城市、國家)或at(小鎮(zhèn)、賓館、學校等)，come后跟to.而reach是及物動詞，后不跟介詞。arrive在意義上強調“到達”的目的，而come則強調來的過程。reach也指到達的最終目的地，但往往含有歷程艱辛的意思。 5.assemble和gather的區(qū)別 assemble和gather都有“聚集、集合、聚會”解，在許多場合二都可互換使用。但assemble多用于正式或較莊重的場合，并強調特殊的共同目的，gather則是非常普通的用語。 6.beat,defeat和win的區(qū)別 這三個動詞都表示“贏”的意思，它們的區(qū)別在于賓語不同，也就是“贏”的場合不同。 (1)beat和defeat都是“打敗對手而贏”，其賓語是戰(zhàn)斗或比賽中的對手，通常指人、國家或集體名詞，如army,team,class,school,country等，兩者可以互換。例如： After a serious fighting,we defeated(beat)the enemy.經過一場激烈的戰(zhàn)斗，我們打敗了敵人。 In the football match of last Sunday,our class was beaten(defeated).在上個星期日的足球比賽中，我們班被打敗了。 但是一般來說，在戰(zhàn)場上打敗對手多用defeat，而在游戲娛樂中多用beat。例如： He was beaten in the wrestle.他在摔跤中被擊敗了。 We defeated the invaders.我們打敗了入侵者。 (2)win的意思是“贏得……”主要用作及物動詞，其賓語是比賽、獎品、錢以及像victory，war，battle等抽象名詞；win也可以作不及物動詞。例如： After Anti—Japanese war of eight years the Chinese people won the victory.經過八年的抗日戰(zhàn)爭，中國人民贏（取）得了勝利。 He won the game in chess.他在棋賽中獲勝。 Which side won?哪一方贏了? 7.borrow。lend和keep的區(qū)別 (1)borrow為“借人”。即說話人向別人借東西供自己用。常用borrow sth.fromsb.結構中，是終止性動詞，不能與延續(xù)性時間狀語連用。

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