出版時間:2011-11 出版社:中國石化出版社有限公司 作者:圣才學(xué)習(xí)網(wǎng) 編 頁數(shù):178
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內(nèi)容概要
本書是心理學(xué)經(jīng)典教材《心理測量學(xué)》(鄭日昌、蔡永紅、周益群著,人民教育出版社)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。全書基本遵循該教材的章目編排,共分10章,每章由兩部分組成:第一部分為復(fù)習(xí)筆記,總結(jié)本章的重難點內(nèi)容;第二部分為考研真題與典型題詳解,精選詳析了全國統(tǒng)考真題及部分名校近年考研真題,并針對該教材的重難點相應(yīng)整理了典型題。
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書籍目錄
第1章 心理測驗總論
1.1 復(fù)習(xí)筆記
1.2 考研真題與典型題詳解
第2章 心理測驗的編制
2.1 復(fù)習(xí)筆記
2.2 考研真題與典型題詳解
第3章 測量的誤差及其檢驗
3.1 復(fù)習(xí)筆記
3.2 考研真題與典型題詳解
第4章 分數(shù)的合成與解釋
4.1 復(fù)習(xí)筆記
4.2 考研真題與典型題詳解
第5章 心理測驗的使用
5.1 復(fù)習(xí)筆記
5.2 考研真題與典型題詳解
第6章 智能測驗
6.1 復(fù)習(xí)筆記
6.2 考研真題與典型題詳解
第7章 人格測驗
7.1 復(fù)習(xí)筆記
7.2 考研真題與典型題詳解
第8章 成就測驗
8.1 復(fù)習(xí)筆記
8.2 考研真題與典型題詳解
第9章 職業(yè)測驗
9.1 復(fù)習(xí)筆記
9.2 考研真題與典型題詳解
第10章 臨床測驗
10.1 復(fù)習(xí)筆記
10.2 考研真題與典型題詳解
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:(3)內(nèi)容參照分數(shù)的優(yōu)點內(nèi)容參照分數(shù)的主要優(yōu)點在于它們用個人所掌握的知識或技能的水平來描述行為,指出一個人知道什么和能做什么。在大多數(shù)情況下,這比知道一個人在團體中的相對位置更有價值。(4)內(nèi)容參照分數(shù)的應(yīng)用①由于內(nèi)容參照分數(shù)能夠提供教學(xué)效果的反饋,所以特別適用于計算機輔助教學(xué)以及利用程序教材自我掌握進度的學(xué)習(xí)。在這種情況下,實際上是把測驗與教學(xué)融為一體,用測驗診斷出學(xué)習(xí)困難之所在,從而規(guī)定出下一步的學(xué)習(xí)內(nèi)容。②內(nèi)容參照分數(shù)主要用于成就測驗以及能確定出可接受的最低標(biāo)準(zhǔn)的資格測驗(如醫(yī)生或司機的證書考試),對于大多數(shù)能力傾向和人格測驗來說,由于所測的范圍很難確定,因而一般不用內(nèi)容參照分數(shù)。(5)內(nèi)容參照分數(shù)與常模參照分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別內(nèi)容參照分數(shù)和常模參照分數(shù)只是看待一個人的行為的兩種不同方式,二者之間并無嚴格界限,更不是互相排斥的。人們往往依據(jù)團體的典型行為或平均水平來確定標(biāo)準(zhǔn),這種內(nèi)容參照分數(shù)便隱含著一個常模基礎(chǔ)。而且,有時人們還會把兩種分數(shù)結(jié)合起來使用,既想知道一個人掌握了多少,又想知道他在團體中的位置。
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