全國英語等級考試教程

內(nèi)容概要

　　《全國英語等級考試教程（第5級）》緊扣大綱編寫、題型分類講解、著眼解題技巧。共公為六部分，pets第五級級別標(biāo)準(zhǔn)；第一部分聽力篇；第一章pets第五級聽力概述；第二章 a節(jié)部分技巧點(diǎn)睛及專項(xiàng)練習(xí)；第三章 b節(jié)部分技巧點(diǎn)睛及專項(xiàng)練習(xí)；第四章c節(jié)部分技巧點(diǎn)睛及專項(xiàng)練習(xí)；第五章 聽力理解全真預(yù)測試題；第二部分英語知識運(yùn)用篇；第六章 pets第五級大綱英語知識運(yùn)用部分樣題分析；第七章pets第五級考試英語知識運(yùn)用部分應(yīng)試對策等。

書籍目錄

pets第五級級別標(biāo)準(zhǔn)
第一部分 聽力篇
　第一章 pets第五級聽力概述
　第二章 a節(jié)部分技巧點(diǎn)睛及專項(xiàng)練習(xí)
　第三章 b節(jié)部分技巧點(diǎn)睛及專項(xiàng)練習(xí)
　第四章 c節(jié)部分技巧點(diǎn)睛及專項(xiàng)練習(xí)
　第五章 聽力理解全真預(yù)測試題
第二部分 英語知識運(yùn)用篇
　第六章 pets第五級大綱英語知識運(yùn)用部分樣題分析
　第七章 pets第五級考試英語知識運(yùn)用部分應(yīng)試對策
第三部分 閱讀篇
　第八章 pets第五級閱讀理解大綱樣題及解題指導(dǎo)
　第九章 pets第五級考試閱讀理解應(yīng)試對策
　第十章 閱讀理解——選擇題制勝方略
　第十一章 閱讀理解——六選五題型制勝方略
　第十二章 閱讀理解——信息匹配題制勝方略
第四部分 寫作篇
　第十三章 pets第五級寫作概述
　第十四章 pets第五級寫作制勝方略
　第十五章 pets第五級寫作范文
第五部分 口語篇
　第十六章 pets第五級口語概述
　第十七章 a節(jié)部分技巧點(diǎn)睛及常考話題匯總
　第十八章 b節(jié)部分技巧點(diǎn)睛及常考話題匯總
　第十九章 c節(jié)部分技巧點(diǎn)睛及?？荚掝}匯總
　第二十章 口語考試全真預(yù)測試題
第六部分 模擬試題

章節(jié)摘錄

　　本文作者開門見山，在文章的開頭就表明了自己的立場。他認(rèn)為日本卡通屬于藝術(shù)（第一段）。那么作者使用的論據(jù)是否利于論證這個(gè)觀點(diǎn)呢？　　作者選擇的第一個(gè)論據(jù)類型是類比（第二段），這與前一篇的論據(jù)是事例不同。本文作者將日本卡通與文學(xué)進(jìn)行類比，認(rèn)為既然文學(xué)是向讀者傳達(dá)有關(guān)人生的哲理、正義、友誼、幽默以及感情方面的信息，屬于藝術(shù)的范疇，那么因?yàn)槿毡究ㄍㄒ才c文學(xué)一樣向讀者傳遞著同樣的信息，所以同文學(xué)具有同樣的功能。作者舉了兩個(gè)卡通例子進(jìn)行說明。將類比作為論據(jù)是一個(gè)很好的論證方法。但本文作者卻事先沒有就文學(xué)的概念做出解釋，也沒有給藝術(shù)下定義，想當(dāng)然地認(rèn)為讀者會認(rèn)同自己的看法，這種預(yù)設(shè)有些失之偏頗。這樣簡單地就把卡通說成是與文學(xué)一樣的藝術(shù)缺乏說服力。與前一篇習(xí)作1同樣，這個(gè)論據(jù)缺乏準(zhǔn)確性。　　作者使用的第二個(gè)證據(jù)是日本卡通繪畫技藝精湛，所以等同于藝術(shù)（第三段）。這個(gè)論據(jù)沒有將技巧為什么與藝術(shù)相聯(lián)系的原因交代清楚，因此缺乏相關(guān)性。我們知道判斷一件作品是否屬于藝術(shù)，除了它的思想內(nèi)容外，還應(yīng)該包括技巧或技術(shù)。但是，由于作者沒有點(diǎn)明藝術(shù)所包含的內(nèi)容，所以論證時(shí)就不能有的放矢、具有針對性。何況，從更廣泛的意義上講，“藝術(shù)”的內(nèi)涵還應(yīng)當(dāng)包括創(chuàng)造性、想像力、美感等更多的因素?！　∽髡呤褂玫牡谌齻€(gè)論據(jù)是將日本卡通與中國卡通進(jìn)行比較，想從反面證明日本卡通就是藝術(shù)（第四段）。作者認(rèn)為盡管中國卡通與日本卡通在表現(xiàn)技巧上有一定距離，但它畢竟屬于藝術(shù)。既然中國的卡通可以稱作藝術(shù)，那么無疑日本卡通同樣屬于藝術(shù)。這個(gè)論據(jù)的前提是基于作者的主觀臆想，沒有經(jīng)過證實(shí)，因而它引出的結(jié)果即論據(jù)本身也是不真實(shí)的。我們知道，論據(jù)的作用是用來證明論點(diǎn)的真實(shí)性。如果論據(jù)本身不是真實(shí)的，那么由它推出的論點(diǎn)也一定不會是真實(shí)的。我們在選擇論據(jù)時(shí)一定要注意它的真實(shí)性。從習(xí)作17的分析我們可以看出，論據(jù)不可以是主觀臆想的，而應(yīng)該來自令人信服的事實(shí)或常識，否則不利于作者為自己的論點(diǎn)進(jìn)行論證。另外，論據(jù)還應(yīng)該是準(zhǔn)確的、完整的和具有相關(guān)性的。只有這樣，讀者才可能相信作者。

圖書封面

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