圣才教育

內(nèi)容概要

國內(nèi)外經(jīng)典教材輔導系列是一套全面解析當前國內(nèi)外各大院校權威教科書的輔導資料。羅賓斯主編的《組織行為學》是世界上最受歡迎的標準組織行為學教材之一。圣才考研網(wǎng)主編的《羅賓斯組織行為學<第12版>筆記和課后習題<含考研真題>詳解》遵循最新第12版的章目編排，共分為19章，每章由三部分組成：第一部分為復習筆記，總結本章的重難點內(nèi)容；第二部分是課(章)后習?解答，對第12版的所有習題都進行了詳細的分析和整理；第三部分為考研真題與典型題詳解，精選并詳析了部分名校近年的考研真題。
《羅賓斯組織行為學<第12版>筆記和課后習題<含考研真題>詳解》特別適用于各大院校學習該教材的師生以及在碩士和博士研究生入學考試中參加組織行為學科目考試的考生。

書籍目錄

第Ⅰ篇導論
第1章什么是組織行為學
1.1復習筆記
1.2課后習題詳解
1.3考研真題與典型題詳解
第Ⅱ篇個體
第2章個體行為的基礎
2.1復習筆記
2.2課后習題詳解
2.3考研真題與典型題詳解
第3章態(tài)度和工作滿意度
3.1復習筆記
3.2課后習題詳解
3.3考研真題與典型題詳解
第4章人格與價值觀
4.1復習筆記
4.2課后習題詳解
4.3考研真題與典型題詳解
第5章知覺和個體決策
5.1復習筆記
5.2課后習題詳解
5.3考研真題?典型題詳解
第6章基本的動機概念
6.1復習筆記
6.2課后習題詳解
6.3考研真題與典型題詳解
第7章動機：從概念到應用
7.1復習筆記
7.2課后習題詳解
7.3考研真題與典型題詳解
第8章情緒和心境
8.1復習筆記
8.2課后習題詳懈
8.3考研真題與典型題詳解
第Ⅲ篇群體
第9章群體行為的基礎
9.1復習筆記
9.2課后習題詳解
9.3考研真題與典型題詳解
第10章理解工作團隊
10.1復習筆記
10.2課后習題詳解
10.3考研真題與典型題詳解
第11章溝通
11.1復習筆記
11.2課后習題詳解
11.3考研真題與典型題詳解
第12章領導的基本觀點
12.1復習筆記
12.2課后習題詳解
12.3考研真題與典型題詳解
第13章當代領導問題
13.1復習筆記
13.2課后習題詳解
13.3考研真題與典型題詳解
第14章權力與政治
14.1復習筆記
14.2?后習題詳解
14.3考研真題與典型題詳解
第15章沖突與談判
15.1復習筆記
15.2課后習題詳解
15.3考研真題與典型題詳解
第Ⅳ篇組織系統(tǒng)
第16章組織結構的基礎
16.1復習筆記
16.2課后習題詳解
16.3考研真題與典型題詳解
第17章組織文化
17.1復習筆記
17.2課后習題詳解
17.3考研真題與典型題詳解
第18章人力資源政策與實踐
18.1復習筆記
18.2課后習題詳解
18.3考研真題與典型題詳解
第Ⅴ篇組織動力
第19章組織變革與壓力管理
19.1復習筆記
19.2課后習題詳解
19.3考研真題與典型題詳解

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：第1章什么是組織行為學1.1 復習筆記一、管理者做什么管理者通過別人來完成工作，他們做出決策、分配資源?指導別人的活動從而實現(xiàn)工作目標。管理者在組織當中完成他們的工作。組織是一種人們有目的地組合起來的社會單元，它由兩個或多個個體組成，在一個相對連續(xù)的基礎上運作，以實現(xiàn)一個共同目標或一系列共同目標。在組織中監(jiān)督他人的活動，并對實現(xiàn)目標承擔責任的人就是管理者。1．管理者的職能20世紀初，法國工業(yè)家亨利·法約爾(HenriFayol)提出，所有的管理者都發(fā)揮五種職能：計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。今天這些職能簡化為四種：計劃、組織、領導和控制。(1)計劃。計劃職能包括：確定組織的目標；制定達成這些目標的總體戰(zhàn)略；把計劃劃分出各種層級，以便對不同的活動進行整合和協(xié)調(diào)。(2)組織。組織職能包括：決定要完成什么樣的任務；誰來承擔這些任務；如何把任務進行分類；誰向誰報告工作以及在什么地方做出決策。(3)領導。領導職能包括：激勵下屬；指導別人的活動；選擇最有效的溝通渠道以及解決成員之間的沖突。(4)控制。為了保證事情按預期方向發(fā)展，管理者必須對組織的績效進行監(jiān)控。他們要比較實際?績效與預定的目標，如果出現(xiàn)重大偏離，管理者的工作就是要使組織回到正確的軌道上來。這種監(jiān)控、比較以及對可能的錯誤進行糾正的活動就是控制職能。

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