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前言

國內外經(jīng)典教材輔導系列是一套全面解析當前國內外各大院校權威教科書的學習輔導資料。我國各大院校一般都把國內外通用的權威教科書作為本科生和研究生學習專業(yè)課程的參考教材，這些教材甚至被很多考試（特別是碩士和博士研究生入學考試）和培訓項目作為指定參考書。這些國內外優(yōu)秀教材的內容一般都有一定的廣度和深度，但其課（章）后習題一般沒有答案或者答案簡單，這給廣大讀者學習專業(yè)教材帶來了一定的困難。為了幫助讀者更好地學習專業(yè)課，我們有針對性地編著了一套與國內外教材配套的復習資料，整理了各章的筆記和課（章）后習題，精選了部分名校近年的考研真題，并提供了詳細的參考答案。張成福、黨秀云主編的《公共管理學》是我國高校采用較多的公共管理學權威教材之一。作為該教材的學習輔導書，本書具有以下幾個方面的特點：1.整理名校筆記，濃縮內容精華。本書每章的復習筆記均對該章的重難點進行了整理，并參考了國內名校名師講授該教材的課堂筆記。因此，本書的內容幾乎濃縮了該教材的所有知識精華。2.解析課后習題，提供詳盡答案。本書參考大量公共管理學相關輔導資料，對每章的課（章）后習題都進行了詳細的分析和解答。3.精選考研真題，鞏固重難點知識。為了強化讀者對重要知識點的理解，本書精選了部分名校近年的行政管理學／公共管理學考研真題，這些學校均以該教材作為考研參考教材。所選考研真題基本涵蓋了每章的考點和難點，特別注重理論聯(lián)系實際，突顯當前熱點，同時精選了大量現(xiàn)實案例并進行了分析。

內容概要

國內外經(jīng)典教材輔導系列是一套全面解析當前國內外各大院校權威教科書的學習輔導資料。張成福、黨秀云著的《公共管理學》是國內最受歡迎的標準公共管理學教材之一。本書遵循最新修訂版的章目編排，共分為l5章，每章由三部分組成：第一部分為復習筆記，總結本章的重難點內容；第二部分是課(章)后習題詳解，對修訂版的所有習題都進行了詳細的分析和解答；第三部分為考研真題詳解，精選部分名校近年的考研真題，并提供了詳細的參考答案。    圣才學習網(wǎng)／圣才考研網(wǎng)(www．100exam．tom)提供張成福、黨秀云《公共管理學》等國內外經(jīng)典教材名師講堂、各種管理類考試輔導方案(保過班、面授班、網(wǎng)授班等)，并精心制作了面授班與網(wǎng)授班的全套授課光盤。購書享受大禮包增值服務【100元網(wǎng)授班+20元真題?？?20元圣才學習卡】。本書特別適用于各大院校學習該教材的師生以及在碩士和博士研究生入學考試中參加公共管理學科目考試的考生。

書籍目錄

第1章　公共管理導論  1.1　復習筆記  1.2　課后習題詳解  1.3　考研真題詳解第2章　公共管理者的角色與知能　2.1　復習筆記　2.2　課后習題詳解　2.3　考研真題詳解第3章　公共部門的角色　3.1  復習筆記　3.2　課后習題詳解　3.3　考研真題詳解第4章　公共部門戰(zhàn)略管理　4.1　復習筆記　4.2　課后習題詳解　4.3　考研真題詳解第5章　公共政策的設計、執(zhí)行與評估　5.1  復習筆記　5.2　課后習題詳解　5.3　考研真題詳解第6章　公共組織管理　6.1　復習筆記　6.2　課后習題詳解　6.3　考研真題詳解第7章　公共組織中的領導  7.1　復習筆記  7.2　課后習題詳解  7.3　考研真題詳解第8章　公務人力資源管理  8.1  復習筆記  8.2　課后習題詳解  8.3　考研真題詳解第9章　公共預算與財務管理　9.1　復習筆記　……第10章　信息資源管理與電子化政府第11章　公共服務的績效管理第12章　公共危機管理第13章　公共管理的新策略第14章　公共管理中的責任與倫理第15章　企業(yè)型政府與政府再造

章節(jié)摘錄

插圖：（2）B途徑的公共管理B途徑的公共管理是指以企業(yè)管理為研究途徑的公共管理理論研究；B途徑的公共管理與P途徑的公共管理的區(qū)別在于：①P途徑的公共管理試圖擺脫傳統(tǒng)公共行政，形成獨立的管理領域；B途徑的公共管理則試圖與公共行政合流。②P途徑的公共管理認為公私部門管理有別；B途徑的公共管理者則認為公私部門的管理沒有質的差異，應以較嚴謹?shù)膽B(tài)度發(fā)展實證理論來描述與解釋公私部門的異同。在此前提下，B途徑的公共管理者偏好、認同并接受企業(yè)管理的概念與工具，并將之引入運用于公共部門的管理。③P途徑的公共管理幾乎完全依賴案例研究為獲取知識的工具；B途徑的公共管理兼采案例研究與量化研究作為教學研究的方法。④P途徑的公共管理長于個案的處理與分析；B途徑的公共管理比較重視學術的研究與理論的建構，長于從不同的學術領域中吸取有用的理論、技術與方法。⑤P途徑的公共管理以高層管理者，特別是政治性任命人員為主要教學研究對象；B途徑的公共管理以具備文官資格的公共管理者為主要教學研究對象。3.公共管理學的特質（1）公共管理基本上是一個整合性的概念，基本上是一種介于企業(yè)管理與公共行政之間的“第三條道路”。（2）公共管理是將私部門的管理手段運用于公共部門，但并未改變公共部門的主體性。公共管理并不否定公共部門的特性。（3）公共管理重視與外部環(huán)境的關系，強調以最高管理者的戰(zhàn)略設計、政策設計為焦點。任何公共事務的管理必須解決兩大問題，即內部技術問題和外部整合問題。當代公共管理非常重視外部整合問題。

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