張成?！豆补芾韺W(xué)》

前言

國內(nèi)外經(jīng)典教材輔導(dǎo)系列是一套全面解析當(dāng)前國內(nèi)外各大院校權(quán)威教科書的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。我國各大院校一般都把國內(nèi)外通用的權(quán)威教科書作為本科生和研究生學(xué)習(xí)專業(yè)課程的參考教材，這些教材甚至被很多考試（特別是碩士和博士研究生入學(xué)考試）和培訓(xùn)項目作為指定參考書。這些國內(nèi)外優(yōu)秀教材的內(nèi)容一般都有一定的廣度和深度，但其課（章）后習(xí)題一般沒有答案或者答案簡單，這給廣大讀者學(xué)習(xí)專業(yè)教材帶來了一定的困難。為了幫助讀者更好地學(xué)習(xí)專業(yè)課，我們有針對性地編著了一套與國內(nèi)外教材配套的復(fù)習(xí)資料，整理了各章的筆記和課（章）后習(xí)題，精選了部分名校近年的考研真題，并提供了詳細(xì)的參考答案。張成福、黨秀云主編的《公共管理學(xué)》是我國高校采用較多的公共管理學(xué)權(quán)威教材之一。作為該教材的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，本書具有以下幾個方面的特點：1.整理名校筆記，濃縮內(nèi)容精華。本書每章的復(fù)習(xí)筆記均對該章的重難點進(jìn)行了整理，并參考了國內(nèi)名校名師講授該教材的課堂筆記。因此，本書的內(nèi)容幾乎濃縮了該教材的所有知識精華。2.解析課后習(xí)題，提供詳盡答案。本書參考大量公共管理學(xué)相關(guān)輔導(dǎo)資料，對每章的課（章）后習(xí)題都進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答。3.精選考研真題，鞏固重難點知識。為了強(qiáng)化讀者對重要知識點的理解，本書精選了部分名校近年的行政管理學(xué)／公共管理學(xué)考研真題，這些學(xué)校均以該教材作為考研參考教材。所選考研真題基本涵蓋了每章的考點和難點，特別注重理論聯(lián)系實際，突顯當(dāng)前熱點，同時精選了大量現(xiàn)實案例并進(jìn)行了分析。

內(nèi)容概要

國內(nèi)外經(jīng)典教材輔導(dǎo)系列是一套全面解析當(dāng)前國內(nèi)外各大院校權(quán)威教科書的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。張成福、黨秀云著的《公共管理學(xué)》是國內(nèi)最受歡迎的標(biāo)準(zhǔn)公共管理學(xué)教材之一。本書遵循最新修訂版的章目編排，共分為l5章，每章由三部分組成：第一部分為復(fù)習(xí)筆記，總結(jié)本章的重難點內(nèi)容；第二部分是課(章)后習(xí)題詳解，對修訂版的所有習(xí)題都進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答；第三部分為考研真題詳解，精選部分名校近年的考研真題，并提供了詳細(xì)的參考答案。    圣才學(xué)習(xí)網(wǎng)／圣才考研網(wǎng)(www．100exam．tom)提供張成福、黨秀云《公共管理學(xué)》等國內(nèi)外經(jīng)典教材名師講堂、各種管理類考試輔導(dǎo)方案(保過班、面授班、網(wǎng)授班等)，并精心制作了面授班與網(wǎng)授班的全套授課光盤。購書享受大禮包增值服務(wù)【100元網(wǎng)授班+20元真題?？?20元圣才學(xué)習(xí)卡】。本書特別適用于各大院校學(xué)習(xí)該教材的師生以及在碩士和博士研究生入學(xué)考試中參加公共管理學(xué)科目考試的考生。

書籍目錄

第1章　公共管理導(dǎo)論  1.1　復(fù)習(xí)筆記  1.2　課后習(xí)題詳解  1.3　考研真題詳解第2章　公共管理者的角色與知能　2.1　復(fù)習(xí)筆記　2.2　課后習(xí)題詳解　2.3　考研真題詳解第3章　公共部門的角色　3.1  復(fù)習(xí)筆記　3.2　課后習(xí)題詳解　3.3　考研真題詳解第4章　公共部門戰(zhàn)略管理　4.1　復(fù)習(xí)筆記　4.2　課后習(xí)題詳解　4.3　考研真題詳解第5章　公共政策的設(shè)計、執(zhí)行與評估　5.1  復(fù)習(xí)筆記　5.2　課后習(xí)題詳解　5.3　考研真題詳解第6章　公共組織管理　6.1　復(fù)習(xí)筆記　6.2　課后習(xí)題詳解　6.3　考研真題詳解第7章　公共組織中的領(lǐng)導(dǎo)  7.1　復(fù)習(xí)筆記  7.2　課后習(xí)題詳解  7.3　考研真題詳解第8章　公務(wù)人力資源管理  8.1  復(fù)習(xí)筆記  8.2　課后習(xí)題詳解  8.3　考研真題詳解第9章　公共預(yù)算與財務(wù)管理　9.1　復(fù)習(xí)筆記　……第10章　信息資源管理與電子化政府第11章　公共服務(wù)的績效管理第12章　公共危機(jī)管理第13章　公共管理的新策略第14章　公共管理中的責(zé)任與倫理第15章　企業(yè)型政府與政府再造

章節(jié)摘錄

插圖：（2）B途徑的公共管理B途徑的公共管理是指以企業(yè)管理為研究途徑的公共管理理論研究；B途徑的公共管理與P途徑的公共管理的區(qū)別在于：①P途徑的公共管理試圖擺脫傳統(tǒng)公共行政，形成獨(dú)立的管理領(lǐng)域；B途徑的公共管理則試圖與公共行政合流。②P途徑的公共管理認(rèn)為公私部門管理有別；B途徑的公共管理者則認(rèn)為公私部門的管理沒有質(zhì)的差異，應(yīng)以較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度發(fā)展實證理論來描述與解釋公私部門的異同。在此前提下，B途徑的公共管理者偏好、認(rèn)同并接受企業(yè)管理的概念與工具，并將之引入運(yùn)用于公共部門的管理。③P途徑的公共管理幾乎完全依賴案例研究為獲取知識的工具；B途徑的公共管理兼采案例研究與量化研究作為教學(xué)研究的方法。④P途徑的公共管理長于個案的處理與分析；B途徑的公共管理比較重視學(xué)術(shù)的研究與理論的建構(gòu)，長于從不同的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中吸取有用的理論、技術(shù)與方法。⑤P途徑的公共管理以高層管理者，特別是政治性任命人員為主要教學(xué)研究對象；B途徑的公共管理以具備文官資格的公共管理者為主要教學(xué)研究對象。3.公共管理學(xué)的特質(zhì)（1）公共管理基本上是一個整合性的概念，基本上是一種介于企業(yè)管理與公共行政之間的“第三條道路”。（2）公共管理是將私部門的管理手段運(yùn)用于公共部門，但并未改變公共部門的主體性。公共管理并不否定公共部門的特性。（3）公共管理重視與外部環(huán)境的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)以最高管理者的戰(zhàn)略設(shè)計、政策設(shè)計為焦點。任何公共事務(wù)的管理必須解決兩大問題，即內(nèi)部技術(shù)問題和外部整合問題。當(dāng)代公共管理非常重視外部整合問題。

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