心理咨詢師理論知識

前言

心理咨詢師，是指運用心理學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識，遵循心理學(xué)原則，通過心理咨詢技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。2001年8月，經(jīng)國家勞動和社會保障部批準，我國開始啟動心理咨詢師的職業(yè)化工作，并頒布《心理咨詢師國家職業(yè)標準》（試用版），為規(guī)范心理咨詢職業(yè)活動、推動心理咨詢行業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。2005年國家勞動和社會保障部又頒布了《心理咨詢師國家職業(yè)標準》，正式將該職業(yè)分為心理咨詢師三級（國家職業(yè)資格三級）、心理咨詢師二級（國家職業(yè)資格二級）和心理咨詢師一級（國家職業(yè)資格一級），從2006年開始，采用國家勞動和社會保障部頒發(fā)的心理咨詢師國家職業(yè)新標準進行資格考試。心理咨詢師考試為每年2次，分別為5月和11月，一般考前2個月截止報名。三級考試分為兩部分，分別為基礎(chǔ)知識和技能操作，均為筆試，卷面分值100分，60分為及格，所有部分及格可獲得證書；二級考試分為三個部分，分別為基礎(chǔ)知識、技能操作和論文答辯，基礎(chǔ)知識和技能操作，均為筆試，論文答辯為面試，卷面分值100分，60分為及格，所有部分及格可獲得證書。為了幫助考生順利通過心理咨詢師全國統(tǒng)一考試，我們根據(jù)最新考試大綱、教材和相關(guān)考試用書編寫了心理咨詢師考試輔導(dǎo)系列：1.《心理咨詢師理論知識過關(guān)必做2000題（含歷年真題）》2.《心理咨詢師（三級）真題詳解及強化習(xí)題》3.《心理咨詢師（二級）真題詳解及強化習(xí)題》本書是心理咨詢師全國統(tǒng)一考試職業(yè)道德、理論知識考試科目“理論知識”過關(guān)必做習(xí)題集，參考多本心理學(xué)經(jīng)典教材和復(fù)習(xí)資料，精心挑選和設(shè)計了約2000道習(xí)題。第一部分按照《國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程?心理咨詢師（基礎(chǔ)知識）》的章目編寫，其中帶“*”的題目為心理咨詢師二級的復(fù)習(xí)內(nèi)容；第二部分與《國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程?心理咨詢師（三級）》對應(yīng)，參加心理咨詢師三級和二級的考生都必須復(fù)習(xí)；第三部分與《國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程?心理咨詢師（二級）》對應(yīng)，對參加心理咨詢師三級的考生不作要求。本書所選習(xí)題，基本覆蓋了國家職業(yè)標準規(guī)定需要掌握的知識內(nèi)容，并對部分習(xí)題的答案進行了詳細的解析。

內(nèi)容概要

本書是心理咨詢師全國統(tǒng)一考試職業(yè)道德、理論知識考試科目“理論知識”過關(guān)必做習(xí)題集。本書遵循最新《心理咨詢師國家職業(yè)標準(2005年版)》以及人力資源和社會保障部(原國家勞動和社會保障部)培訓(xùn)就業(yè)司組織制定的《心理咨詢師職業(yè)培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)大綱》(2007年1月第1版)的要求，在分析歷年考試真題的基礎(chǔ)上，參考多本心理學(xué)經(jīng)典教材和復(fù)習(xí)資料，精心挑選和設(shè)計了約2000道習(xí)題(含部分歷年真題)。所選習(xí)題基本覆蓋了國家職業(yè)標準規(guī)定需要掌握的知識內(nèi)容，并對部分習(xí)題的答案進行了詳細的解析。    圣才學(xué)習(xí)網(wǎng)／中華心理學(xué)習(xí)網(wǎng)提供心理咨詢師名師網(wǎng)絡(luò)班與面授班(隨書配有圣才學(xué)習(xí)卡，網(wǎng)絡(luò)班與面授班的詳細介紹參見本書最后內(nèi)頁)。本書和配套網(wǎng)絡(luò)班與面授班特別適用于參加心理咨詢師考試的考生。對于參加心理學(xué)其他考試的考生來說，本書也是一本很好的復(fù)習(xí)資料。

書籍目錄

第一部分  基礎(chǔ)知識　第1章  基礎(chǔ)心理學(xué)知識  　第1節(jié) 緒論  　第2節(jié) 心理活動的生理基礎(chǔ)  　第3節(jié) 感覺和知覺  　第4節(jié) 記憶  　第5節(jié) 思維、言語及想像  　第6節(jié) 意識與注意  　第7節(jié) 需要與動機  　第8節(jié) 情緒、情感和意志  　第9節(jié) 人格　第2章  社會心理學(xué)知識  　第1節(jié) 概述  　第2節(jié) 社會化與自我  　第3節(jié) 社會知覺與歸因  　第4節(jié) 社會動機與社交情緒  　第5節(jié) 態(tài)度  　第6節(jié) 溝通與人際關(guān)系  　第7節(jié) 社會影響  　第8節(jié) 愛情、婚姻與家庭　第3章  發(fā)展心理學(xué)知識  　第1節(jié) 概述  　第2節(jié) 嬰兒期的心理發(fā)展  　第3節(jié) 幼兒期的心理發(fā)展  　第4節(jié) 童年期的心理發(fā)展  　第5節(jié) 青春期的心理發(fā)展  　第6節(jié) 青年期的心理發(fā)展  　第7節(jié) 中年期的心理發(fā)展  　第8節(jié) 老年期的心理發(fā)展　第4章  變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)知識  　第1節(jié) 關(guān)于變態(tài)心理學(xué)  　第2節(jié) 正常心理與異常心理及其區(qū)分  　第3節(jié) 常見異常心理的癥狀  　第4節(jié) 常見精神障礙  　第5節(jié) 心理健康與心理不健康  　第6節(jié) 關(guān)于健康心理學(xué)  　第7節(jié) 心理不健康狀態(tài)的分類  　第8節(jié) 壓力與健康　第5章  心理測量學(xué)知識  　第1節(jié) 概述  　第2節(jié) 測驗的常模  　第3節(jié) 測驗的信度  　第4節(jié) 測驗的效度  　第5節(jié) 項目分析  　第6節(jié) 測驗編制的一般程序  　第7節(jié) 心理測驗的使用　第6章  咨詢心理學(xué)知識  　第1節(jié) 概述  　第2節(jié) 歷史上的幾種理論觀點  　第3節(jié) 心理咨詢的對象、任務(wù)、分類和一般程序  　第4節(jié) 不同年齡階段的心理咨詢  　第5節(jié) 婚戀、家庭心理咨詢  　第6節(jié) 性心理咨詢第二部分  心理咨詢師(三級)技能知識　第1章  心理診斷技能  　第1節(jié) 初診接待與資料的搜集、整理  　第2節(jié) 初步診斷　第2章  心理咨詢技能  　第1節(jié) 建立咨詢關(guān)系  　第2節(jié) 制定個體心理咨詢方案  　第3節(jié) 個體心理咨詢方案的實施　第3章  心理測驗技能  　第1節(jié) 智力測驗  　第2節(jié) 人格測驗  　第3節(jié) 心理與行為問題評估  　第4節(jié) 應(yīng)激及相關(guān)問題評估    　第三部分  心理咨詢師(二級)技能知識　第1章  心理診斷技能  　第1節(jié) 鑒別診斷  　第2節(jié) 識別病因　第2章  心理咨詢技能  　第1節(jié) 個體心理咨詢技能  　第2節(jié) 團體心理咨詢技能　第3章  心理測驗技能  　第1節(jié) 心理與行為問題評估  　第2節(jié) 特殊心理評估的實施  　第3節(jié) 測量結(jié)果的解釋

章節(jié)摘錄

插圖：二、多項選擇題1.大體說來，關(guān)于態(tài)度轉(zhuǎn)變的理論包括( )。(2004年6月三級真題)A．海德的平衡理論R認知失調(diào)論C社會交換論n本能論答案ABC解析 態(tài)度轉(zhuǎn)變是個體形成一定態(tài)度后，由于接受某種信息或意見而引起變化。態(tài)度轉(zhuǎn)變的理論包括：①海德的平衡理論。重視人與人之間的相互影響在態(tài)度轉(zhuǎn)變中的作用。②認知失調(diào)論。費斯廷格認為態(tài)度改變是為了維持態(tài)度三因素的一致。③社會交換論。從個體對得失權(quán)衡與比較后產(chǎn)生的趨向與回避動機的角度解釋態(tài)度的形成與轉(zhuǎn)變，認為決定個體采取何種態(tài)度以及轉(zhuǎn)變態(tài)度的關(guān)鍵是誘因的強度。2．下列有關(guān)社會態(tài)度的說法，正確的有( )。A社會態(tài)度是個體自身對社會存在所持有的一種具有一定結(jié)構(gòu)和較穩(wěn)定的內(nèi)在心理狀態(tài)B社會態(tài)度的對象特指人，并不包括人類以外的非生命物C人們通常所表露于外的意見、看法、觀點、主張等只是態(tài)度的表達或態(tài)度外化的產(chǎn)物，而不是態(tài)度本身D．態(tài)度具有社會性、主觀經(jīng)驗性、外顯性、動力性等特征答案 AC解析 B項的錯誤在于社會態(tài)度的對象既包括人，又包括人類以外的非生命物。D項態(tài)度具有內(nèi)隱性而不是外顯性的特征。3．態(tài)度與價值觀有根本的不同，在于( )。A．價值觀更抽象 B．價值觀更穩(wěn)定和持久C態(tài)度具有間接性D價值觀具有間接性答案 ABD解析 態(tài)度與價值觀有根本的不同。首先價值觀與態(tài)度相比，更抽象和一般，更穩(wěn)定和持久，更不容易轉(zhuǎn)變。其次，價值觀不像態(tài)度具有直接的、具體的對象，也沒有直接的行為動力意義。它對行為的作用是問接的，價值觀通過影響態(tài)度而最終影響行為。4態(tài)度的三成分說，認為態(tài)度包括的成分有( )。A．認知 B．情感 C.行為 D．意志答案 ABC解析 三成分說認為態(tài)度包括感情、行為和認知。目前大多數(shù)社會心理學(xué)家傾向于三成分說。5.可能影響態(tài)度轉(zhuǎn)變的情境是( )。A．預(yù)先警告 B.分心 C．重復(fù) D．內(nèi)疚答案 ABC

編輯推薦

《心理咨詢師考試輔導(dǎo)系列?心理咨詢師理論知識過關(guān)必做2000題(第2版)(附歷年真題)》和配套網(wǎng)絡(luò)班與面授班特別適用于參加心理咨詢師考試的考生。對于參加心理學(xué)其他考試的考生來說，《心理咨詢師考試輔導(dǎo)系列?心理咨詢師理論知識過關(guān)必做2000題(第2版)(附歷年真題)》也是一本很好的復(fù)習(xí)資料。

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