《普通心理學(xué)》筆記和習(xí)題詳解

前言

心理類國(guó)內(nèi)外經(jīng)典教材習(xí)題詳解系列是一套全面解析心理類國(guó)內(nèi)外經(jīng)典教材的輔導(dǎo)資料。我國(guó)各大院校一般都把國(guó)內(nèi)外通用的權(quán)威教科書作為本科生和研究生學(xué)習(xí)專業(yè)課程的參考教材，這些教材甚至被很多考試（特別是碩士和博士入學(xué)考試）和培訓(xùn)項(xiàng)目作為指定參考書。但這些國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教材的內(nèi)容一般有一定的廣度和深度，課（章）后習(xí)題一般沒有答案或者答案簡(jiǎn)單，這給許多讀者在學(xué)習(xí)專業(yè)教材時(shí)帶來了一定的困難。為了幫助讀者更好地學(xué)習(xí)專業(yè)課，我們有針對(duì)性地編著了一套與國(guó)內(nèi)外教材配套的復(fù)習(xí)資料，整理了各章的筆記，并對(duì)課（章）后的習(xí)題進(jìn)行了詳細(xì)的解答?！镀胀ㄐ睦韺W(xué)》（第三版）（華東師范大學(xué)出版社）是我國(guó)高等師范院校采用較多的心理學(xué)公共課教材。作為該教材的配套輔導(dǎo)書，本書具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：1．整理名校筆記，濃縮內(nèi)容精華。每章的復(fù)習(xí)筆記以《普通心理學(xué)》（第三版）為主并結(jié)合其他心理學(xué)教材對(duì)本章的重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行了整理，并參考了國(guó)內(nèi)名校名師講授《普通心理學(xué)》（第三版）的課堂筆記，因此，本書的內(nèi)容幾乎濃縮了經(jīng)典教材的知識(shí)精華。2．解析課后習(xí)題，提供詳盡答案。本書參考大量心理學(xué)相關(guān)輔導(dǎo)資料對(duì)《普通心理學(xué)》（第三版）的課（章）后習(xí)題都進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答。部分章節(jié)增加了對(duì)原書重點(diǎn)內(nèi)容改編而成的習(xí)題和答案，并對(duì)相關(guān)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了延伸和歸納。3．精選相關(guān)考試真題，補(bǔ)充難點(diǎn)習(xí)題。為了強(qiáng)化對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的理解，本書精選了近年心理學(xué)考研、心理咨詢師考試的部分真題及相關(guān)習(xí)題并提供答案和詳解。所選真題和習(xí)題基本體現(xiàn)了各個(gè)章節(jié)的考點(diǎn)和難點(diǎn)，特別注重聯(lián)系實(shí)際、突現(xiàn)當(dāng)前熱點(diǎn)。本書的筆記整理了部分高校老師講授《普通心理學(xué)》（第三版）的講義和課堂筆記，而習(xí)題解答則參考了國(guó)內(nèi)外教材的配套資料和相關(guān)參考書，如有不妥，敬請(qǐng)指正，在此表示感謝。需要特別說明的是：我們深深感謝謝華東師范大學(xué)出版社為我們提供了這樣一本優(yōu)秀的心理學(xué)教材。本書的筆記和習(xí)題解答參考了國(guó)內(nèi)外教材的配套資料和相關(guān)參考書，如有不妥，敬請(qǐng)指正，在此表示感謝。圣才學(xué)習(xí)網(wǎng)（www.100xuexi.com）是一家為全國(guó)各類考試和專業(yè)課學(xué)習(xí)提供全套復(fù)習(xí)資料的專業(yè)性網(wǎng)站，包括中華心理學(xué)習(xí)網(wǎng)、中華教育學(xué)習(xí)網(wǎng)等48個(gè)子網(wǎng)站。其中，中華心理學(xué)習(xí)網(wǎng)（www.100xinli.com）是一家為國(guó)內(nèi)各種心理學(xué)考試提供全套復(fù)習(xí)資料的專業(yè)性網(wǎng)站，設(shè)置有為考生和學(xué)習(xí)者提供一條龍服務(wù)的專欄，包括：網(wǎng)絡(luò)班與面授班、在線測(cè)試、心理學(xué)圖書、歷年真題詳解、專項(xiàng)練習(xí)、筆記講義、視頻課件、學(xué)術(shù)論文等等。圣才學(xué)習(xí)網(wǎng)/中華心理學(xué)習(xí)網(wǎng)（www.100xinli.com）提供《普通心理學(xué)》（第三版）名師網(wǎng)絡(luò)班與面授班（隨書配有圣才學(xué)習(xí)卡，網(wǎng)絡(luò)班與面授班的詳細(xì)介紹參見本書最后內(nèi)頁(yè)）。心理類國(guó)內(nèi)外經(jīng)典教材名師網(wǎng)絡(luò)班與面授班、名?？佳姓骖}、在線測(cè)試、考試題庫(kù)等增值服務(wù)，詳情請(qǐng)登錄網(wǎng)站：圣才學(xué)習(xí)網(wǎng)www.100xuexi.com

內(nèi)容概要

本書是葉奕乾、何存道、梁寧建主編的《普通心理學(xué)(第三版)》(華東師范大學(xué)出版社)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。本書基本遵循《普通心理學(xué)(第三版)》的章日編排，共分17章，每章由三部分組成：第一部分為復(fù)習(xí)筆記，總結(jié)本章的重點(diǎn)難點(diǎn)；第二部分為課后習(xí)題詳解，對(duì)該教材的所有課后習(xí)題都進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答；第三部分是強(qiáng)化習(xí)題詳解，精選近年考研真題及相關(guān)習(xí)題，并提供了詳細(xì)的答案。    圣才學(xué)習(xí)網(wǎng)／中華心理學(xué)習(xí)網(wǎng)(www.100xinli.com)提供《普通心理學(xué)(第三版)》名師網(wǎng)絡(luò)班與面授班(隨書配有圣才學(xué)習(xí)卡，網(wǎng)絡(luò)班與面授班的詳細(xì)介紹參見本書書后內(nèi)頁(yè))。本書及配套的網(wǎng)絡(luò)班與面授班特別適用于各大院校學(xué)習(xí)該教材的師生，以及參加考研考博、心理咨詢師等心理學(xué)相關(guān)考試的考生使用。

書籍目錄

第1章  緒論  1.1  復(fù)習(xí)筆記  1.2  課后習(xí)題詳解  1.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解第2章  心理活動(dòng)的神經(jīng)生理基礎(chǔ)  2.1  復(fù)習(xí)筆記  2.2  課后習(xí)題詳解  2.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解第3章  心理的發(fā)生和發(fā)展  3.1  復(fù)習(xí)筆記  3.2  課后習(xí)題詳解  3.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解第4章  注意  4.1  復(fù)習(xí)筆記  4.2  課后習(xí)題詳解  4.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解第5章  感覺  5.1  復(fù)習(xí)筆記  5.2  課后習(xí)題詳解  5.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解第6章  知覺  6.1  復(fù)習(xí)筆記  6.2  課后習(xí)題詳解  6.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解第7章  記憶  7.1  復(fù)習(xí)筆記  7.2  課后習(xí)題詳解  7.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解第8章  表象和想象  8.1  復(fù)習(xí)筆記  8.2  課后習(xí)題詳解  8.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解第9章  思維  9.1  復(fù)習(xí)筆記  9.2  課后習(xí)題詳解  9.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解第10章  言語(yǔ)  10.1  復(fù)習(xí)筆記  10.2  課后習(xí)題詳解  10.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解第11章  情緒和情感  11.1  復(fù)習(xí)筆記  11.2  課后習(xí)題詳解  11.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解第12章  意志  12.1  復(fù)習(xí)筆記  12.2  課后習(xí)題詳解  12.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解第13章  技能  13.1  復(fù)習(xí)筆記  13.2  課后習(xí)題詳解  13.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解第14章  個(gè)性和個(gè)性傾向性  14.1  復(fù)習(xí)筆記  14.2  課后習(xí)題詳解  14.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解第15章  氣質(zhì)  15.1  復(fù)習(xí)筆記  15.2  課后習(xí)題詳解  15.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解第16章  性格  16.1  復(fù)習(xí)筆記  16.2  課后習(xí)題詳解  16.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解第17章  能力  17.1  復(fù)習(xí)筆記  17.2  課后習(xí)題詳解  17.3  強(qiáng)化習(xí)題詳解附錄  國(guó)內(nèi)外心理學(xué)經(jīng)典教材簡(jiǎn)評(píng)

章節(jié)摘錄

（7）心理測(cè)量學(xué)心理測(cè)量學(xué)是研究人的心理差異測(cè)量和編制心理測(cè)驗(yàn)的原理原則和方法的學(xué)科。（8）臨床心理學(xué)臨床心理學(xué)是研究行為異常與心理疾患的發(fā)生原因、發(fā)病機(jī)制、癥狀與診斷、預(yù)防與治療的學(xué)科。四、心理學(xué)的研究方法（一）心理學(xué)研究的基本原則科學(xué)地研究人的心理現(xiàn)象，揭示心理的實(shí)質(zhì)、規(guī)律、機(jī)制必須以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)思想，心理學(xué)研究應(yīng)遵循以下兩個(gè)基本原則：1.客觀性原則，是指研究者要尊重客觀事實(shí)，按照事物的本來面貌來反映事物。對(duì)心理學(xué)研究來說，就是要從心理活動(dòng)產(chǎn)生所依存的客觀條件及其表現(xiàn)和作用來揭示心理活動(dòng)發(fā)生發(fā)展的規(guī)律性。2.發(fā)展性原則，是指把人的心理活動(dòng)看作動(dòng)態(tài)變化發(fā)展過程的研究原則。客觀事物總是處于不斷地運(yùn)動(dòng)和變化發(fā)展之中，作為人腦對(duì)客觀事物反映的心理活動(dòng)，不可能是固定、靜止的。（二）心理學(xué)研究的基本方法心理學(xué)研究的基本方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和測(cè)驗(yàn)法等，它們都涉及到對(duì)所要解決的問題進(jìn)行研究設(shè)計(jì)；采用合適的搜集資料的方法；按照一定研究程序進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的基本過程。1.觀察法（1）定義：觀察法是指在自然情境中或預(yù)先設(shè)置的情境中對(duì)人的行為進(jìn)行有系統(tǒng)的觀察記錄而后分析以期獲得其心理活動(dòng)產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律的方法。（2）觀察有兩種方式：①參與觀察，即觀察者是被觀察者活動(dòng)中的一個(gè)成員；②非參與觀察，即觀察者不參加被觀察者的活動(dòng)。無(wú)論采取哪種方式，原則上是不使被觀察者發(fā)覺自己的活動(dòng)被他人觀察，否則就會(huì)影響他們的行為表現(xiàn)。（3）評(píng)價(jià)：①優(yōu)點(diǎn)：保持了被觀察對(duì)象的心理活動(dòng)的自然流露和客觀性，獲得的資料比較真實(shí)。②不足：觀察者處在被動(dòng)的地位，只能消極地等待被觀察者的某些行為表現(xiàn)，因此可能是一種較緩慢的進(jìn)程。2.實(shí)驗(yàn)法（1）定義：實(shí)驗(yàn)法是指人為地有目的地控制和改變某種條件，使被試產(chǎn)生所要研究的某種心理現(xiàn)象，然后進(jìn)行分析研究，以得出心理現(xiàn)象發(fā)生的原因或起作用的規(guī)律性的結(jié)果。

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