成長(zhǎng)的源泉

出版時(shí)間:2009-8  出版社:中國(guó)石化出版社  作者:齊炘 趙田峰  頁(yè)數(shù):251  

內(nèi)容概要

  《成長(zhǎng)的源泉 高中生成長(zhǎng)指導(dǎo)》主要內(nèi)容包括:關(guān)注自己的心理、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品和艾滋病、投資健康而不是透支健康、救人而不舍己、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣等。

作者簡(jiǎn)介

齊炘,中央教阿科學(xué)研究所副研究員,長(zhǎng)期從事學(xué)校與家庭、社區(qū)教育、學(xué)校德育基本理論與實(shí)踐、班主任素養(yǎng)與工作策略等專題的研究。主編、參編著作、教材多部,主要有:《中國(guó)德育大全》《德育實(shí)用全書》《學(xué)校德育文庫(kù)》《二十一世紀(jì)中國(guó)德育改革與創(chuàng)新》《中學(xué)生道德修養(yǎng)讀本》《當(dāng)代家長(zhǎng)系列叢書》《怎樣做父母》《知榮辱、樹公德》《全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)教材》《五五普法教育系列叢書》《中國(guó)教育調(diào)查》等,在各級(jí)刊物上發(fā)表文章多篇。

書籍目錄

第一章 學(xué)習(xí)篇 一、適應(yīng)新環(huán)境,把握新起點(diǎn) 二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 三、開發(fā)興趣,奠定終生 四、寫給“差生”朋友 五、寫給成績(jī)優(yōu)等生 六、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力第二章 勵(lì)志篇 一、我貧窮,我志高 二、去經(jīng)受挫折 三、培養(yǎng)獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的品格 四、學(xué)會(huì)忍耐、包容 五、發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn) 六、培養(yǎng)自己的責(zé)任感 七、誠(chéng)信是金 八、學(xué)會(huì)節(jié)儉,不浪費(fèi)、不攀比第三章 德行篇 一、愛國(guó)如愛家 二、中華民族是我們的根 三、培養(yǎng)自己的德行 四、提高法紀(jì)素養(yǎng) 五、性的紅牌警告 六、感恩父母 七、學(xué)會(huì)處理與父母之問的分歧 八、學(xué)會(huì)處理和老師之間的矛盾第四章 發(fā)展篇 一、樹立遠(yuǎn)大理想 二、與時(shí)俱進(jìn),做時(shí)代先鋒 三、張揚(yáng)你的個(gè)性 四、積極參加業(yè)余活動(dòng) 五、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 六、正確對(duì)待自己的前途 七、學(xué)會(huì)勞動(dòng) 八、樹立環(huán)保意識(shí)第五章 健康篇 一、關(guān)注自己的心理 二、珍愛生命 三、遠(yuǎn)離毒品和艾滋病 四、投資健康而不是透支健康 五、救人而不舍己 六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣第六章 綜合素質(zhì)篇 一、學(xué)會(huì)交往 二、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng) 三、學(xué)會(huì)生活 四、注重實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐 五、培養(yǎng)自我意識(shí) 六、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作 七、正確對(duì)待愛情第七章 生涯規(guī)劃指導(dǎo)篇

章節(jié)摘錄

  第一章 學(xué)習(xí)篇  一、適應(yīng)新環(huán)境,把握新起點(diǎn)  今天,我們終于踏進(jìn)了高中的門檻,告別了美好的童年時(shí)光,告別了懵懂的少年時(shí)代!看著一天一天蒼老的父母為我們拿著行李,看著一天一天逐漸駝背的父母從內(nèi)衣里小心翼翼地掏出用血汗換來的帶著體溫的學(xué)費(fèi),我們的心情復(fù)雜極了。猛然問,我們發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大許多,心里暗下決心:爸爸媽媽,我已經(jīng)不是小孩了,我一定會(huì)在新的起跑線上奮力拼搏,努力學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),去報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!我一定不會(huì)讓您失望的!  下決心是一個(gè)方面,更重要是在接下來的學(xué)習(xí)生活中能夠始終如一地和困難做斗爭(zhēng),和自己做斗爭(zhēng),不斷地克服缺點(diǎn),戰(zhàn)勝自己,完善自我,在拼搏中增強(qiáng)自己的抗挫折能力。  我們首先遇到的,可能是生活上的問題。由于我們中的大多數(shù)是獨(dú)生子女,得到的是來自父母長(zhǎng)輩鋪天蓋地式的愛。仔細(xì)回想一下,在以往十幾年的生活中,我們中有多少人洗過自己的衣服?有多少人在家經(jīng)常幫助父母刷碗洗筷子?有多少人在家疊過被子、整理過床鋪?……

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