出版時間:2013-1 出版社:譚曉明 中國華僑出版社 (2013-01出版) 作者:譚曉明
前言
如果有人問你:“你會聊天嗎?”相信你一定會嗤之以鼻——這不是每天都在做的事情?與親人聊,與朋友聊,與同事聊;上班聊,下班聊,飯桌上聊:電話聊,短信聊,QQ聊……簡直沒有一刻停歇,還說什么會與不會? 但若是再問你,你聊天的效果好嗎?你是否能把陌生人聊成朋友?你夸人的時候,是否都能讓人笑顏逐開?你批評人的時候,對方是否能夠欣然接受?你有求于人之時,是否能夠“話到事成”?……相信這個時候,很多朋友已經(jīng)悄然低下了頭。 其實,聊天這看似平常之事,著實不簡單。它不比寫文章,文章可以寫寫停停、擱筆構思,就算寫錯了,也可以再做修改;聊天講究的是機智,話一出口,便覆水難收,倘若你言語有失,那么便極有可能將自己置于尷尬的境地。 所以,不要認為聊天就只是隨便聊聊,這里有太多的講究、太多的技巧需要你去了解、去揣摩。你能說得好,則皆大歡喜;說不好,便很難再有回旋的余地。是故,我們在聊天時一定要多些心智。 不知大家有沒有聽過這個笑話: 有一個人為了慶祝自己的40歲生日,特別邀請了4個朋友到家中吃飯慶祝。 三個人準時到達了,只剩一人,不知何故,遲遲未來。 這人有些著急,不禁脫口而出:“急死人啦!該來的怎么還沒來呢?” 其中有一人聽了之后很不高興,對主人說:“你說該來的還沒來,意思就是我們是不該來的,那我告辭了,再見?!闭f完,就氣沖沖地走了。 一人沒來,另一人又氣走了,這人急得又冒出一句:“真是的,不該走的卻走了。” 剩下的兩人,其中有一個生氣地說:“照你這么講,該走的是我們啦!好,我走?!闭f完,掉頭就走了。 又把一個人氣走了,主人急得如熱鍋上的螞蟻,不知所措。 最后剩下的這一個朋友與之交情較深,就勸這人說:“朋友都被你氣走了,你說話應該注意一下。” 這人很無奈地說:“他們?nèi)颊`會我了,我根本不是說他們?!? 最后這朋友聽了,再也按捺不住,臉色大變道:“什么!你不是說他們,那就是說我啦!莫名其妙,有什么了不起?!闭f完,也鐵青著臉走了。 這就是典型的不會說話了!中國的語言非常復雜,一字之差,往往謬以千里,甚至只是語調(diào)、語氣的微小差異,都會造成多種解讀。所以,會聊天的人在開口之前,必然會經(jīng)過深思熟慮,以免因一時失言鬧出笑話,造成不必要的誤會和尷尬,既得罪別人又令自己難以收場。 由此可見,我們天天聊天,未必真會聊天。有些人說起話來娓娓動聽,讓人渾身舒服,忍不住會同意他的說法;有些人說起話來像是一柄利刃,令人感覺渾身不自在;有些人說起話來,一開口就讓人感到厭煩?!霸挷辉诙喽诰?,說出一句讓人開心地接受的話,那才叫會說話。滿嘴話語,但若是詞不達意,恐怕說得再多,也無濟于事,反而惹人生厭。 人常說“成也說話,敗也說話”,這是經(jīng)過大量事實驗證的真理。聊天真的不是簡簡單單地“話從口出”,它是一門技術,更是一門藝術。在紛擾復雜的現(xiàn)實社會中,領悟聊天的真諦、掌握有心智的聊天技巧,于我們而言,顯然是勢在必行的。
內(nèi)容概要
《會聊不:最強勁最實用的溝通術》共分十二篇,內(nèi)容包括:萍水相逢:圈外人、陌生人,人人能聊;開篇之詞:介紹詞、場面詞,詞詞點睛;人之所言:側耳聽、俯耳聽,聽清斷明等。我們天天聊天,未必真會聊天。有些人說起話來娓娓動聽,讓人渾身舒服,忍不住會同意他的說法,有些人說的話像是一柄利刃,令人感覺渾身不自在,有些人說起話來,一開口就讓人感到厭煩。話不在多而在精。說出的話能讓人開心地接受,那才叫會說話。滿嘴胡言,詞不達意,恐怕說得再多,也無濟于事,反而惹人生厭。
書籍目錄
第一篇 萍水相逢:圈外人、陌生人,人人能聊 與人相逢,尤其是陌生人,“主動”是我們拉近彼此距離的不二法門。你需要主動去打招呼,主動去觀察對方,主動顯示你的熱情 一個“嗨”字,從此認識 先學叫人,而后交人 看清對象,再選語言 言辭適度,把握原則 請這樣與老人聊天 請這樣與名人聊天 自始至終,別忘尊重 第二篇 開篇之詞:介紹詞、場面詞,詞詞點睛 能否給人留下深刻的第一印象,這開篇之語就顯得尤為重要。一般來說,想要別人記住你,不至于轉頭就忘記你的名字,那么,你的自我介紹就一定要出些彩,最好能達到一鳴驚人的效果;倘若希望對方能夠饒有興趣地和你交談下去,那么,說出的話就一定要扣人心弦、攝人心魄 自我介紹,一鳴驚人 開篇之語,攝人心魄 閑談是交談的熱身準備 尋找話題,讓話投機 投其所好,尋找突破口 第三篇人之所言:側耳聽、俯耳聽,聽清斷明 在與人交談的過程中,我們千萬不要忽視耳朵的作用。要知道,交談中會有太多的玄機與微妙,有太多的話中話、話外音、潛臺詞 想要會說,先要會聽 鑼鼓聽聲,說話聽音 先入為主,甚不可取 換位思考,增進溝通 聽人說清,再作行動 耳聽八方,管理之能 第四篇增強語效:手眼活用,用活肢體語言 與人聊天,會聽會說其實還不夠,事實上,譬如人的眼睛、人的表情、人的手勢等,都是會說話的。我們在與人交談時,肢體語言一定要活用起來,若能運用得當,則溝通會更加順暢,同時亦可增強有聲語言的生動性。若不懂得運用肢體語言或是錯誤地運用,那么不單會使你的談吐呈蒼白之態(tài),甚至有可能會令你陷入尷尬之地。 肢體語言,活用起來 一顰一笑,盡可傳情 眼波流轉,秋波暗送 借助手勢,表達想法 站有站相,坐有坐相 風俗不同,懂了再用 第五篇若要贊美:巧贊美、妙贊美,美不勝收 毫無疑問,這世間沒有一個人是不喜歡被贊揚的,而且,贊美不但能夠有效拉近我們與對方的距離,更重要的是,它完全有可能促成我們想要辦成的事情。只不過我們還要注意,贊美雖好,但也不可亂用,至少你的贊美之辭要讓人受用。 縱使是夸人,也要有個限度 遣詞用句,恰如其分 抓住心理,投其所好 融真誠于其中 有創(chuàng)意的贊美令人喜不自勝 第六篇若需批評:左敲敲、右敲敲,敲山震虎 如果你必須去批評對方,以達到“勸人向善”的目的,那么切記,盡量不要傷害對方的自尊,盡量避免當眾直接批評。我們左敲敲、右敲敲,事實上就完全可以收到“敲山震虎”的效果。會聊天的人都知道,批評不僅僅是斥責那么簡單,它應該是一門藝術。恰當?shù)呐u應該讓人能夠接受,而絕不是造成他人的反感,令其產(chǎn)生逆反心理。 動輒指責,智者不為 把握批評的尺度 “批”也要“批”得讓人舒服 批評需盡量委婉 旁敲側擊,巧妙暗示 留下余地,給足面子 弄清是非再開口 …… 第七篇若要說服:迂回計、攻心話,計計奏效 第八篇若需相求:建立感情,情動人心 第九篇若需規(guī)避:裝裝糊涂,巧移話題 第十篇若遇尷尬:隨事變、隨境變,變中脫困 第十一篇若需駁斥:潛意句“格擋句”,句句藏鋒 第十二篇結語箴言:收官語、忌諱語,語語銘心
章節(jié)摘錄
版權頁: 2.贊美要具體、深入、細致 抽象的東西往往很難確定它的范圍,難以給人留下深刻印象,而美的東西應該是看得見、摸得著的,這就是具體。例如,要稱贊某人是個好推銷員,你可以這樣說:“老王有一點非常難得,就是無論給他多少貨,只要他肯接,就絕不會延期。” 所謂深入、細致就是在贊美別人的時候,要挖掘?qū)Ψ讲惶@著的、處在萌芽狀態(tài)的優(yōu)點。因為這樣更能發(fā)掘?qū)Ψ降臐撡|(zhì),增加對方的價值感,贊美所起的作用才會更大。 3.贊揚要真誠、熱情 經(jīng)??吹接腥嗽诜Q贊別人時表現(xiàn)出來的那種漫不經(jīng)心——“你這篇文章寫得蠻好的”、“你這件衣服還不錯”、“你的歌唱得還行”……這種缺乏熱誠的、空洞的稱贊,并不能使對方感到高興,有時甚至會由于你的敷衍而引發(fā)反感和不滿。 如果將上述話語改成——“這篇文章寫得好,特別是后面一個問題有新意”“你這件衣服很好看,這種款式很適合你的年齡”“你的歌唱得不錯,不熟悉你的人沒準還以為你是專業(yè)演員呢”……這些話比空洞的贊揚顯然更有吸引力。 4.將贊美用于鼓勵 將贊美用于鼓勵,能喚起人的自尊心、上進心。有些人因為第一次接觸某件事,勞而無果,這時你應該怎樣說呢?暫不管有多大毛病,你首先應該鼓勵他:“第一次能有這樣的成績,已經(jīng)不錯了。”對第一次登臺、第一次比賽、第一次寫文章、第一次……的人,你這種贊揚會讓人深刻地記一輩子。 大家若想將贊美運用得得心應手,可以參考以下幾種方法: (1)運用對比性的贊美。即把被贊美對象和其他對象相比較,以突出其優(yōu)點。常用“比……更……”或“在……中最……”等句式表示。俗語說“有比較才能有鑒別”,對比性贊美給人一個很具體的感覺,但也正因為如此,從另外一個角度看,它會產(chǎn)生負面影響,從而容易引起人際關系中的矛盾。所以在比較時就不應該用貶低來代替贊美。 例如,兩個學生各拿著自己畫的一幅畫請老師評價。老師如果對甲說:“你畫得不如他?!币乙苍S比較得意,而甲心中一定不悅。不如對乙說:“你畫得比他還要好?!币夜倘缓芨吲d,甲也不至于太掃興。 (2)運用斷語性贊美。即給被贊美者一個總結性的良好評價,語氣要肯切。實際上,對別人的工作進行肯定就是一種贊美。但是這種贊美由于是較為全面的、總結性的評價,所以容易流于抽象,與贊美的具體性產(chǎn)生矛盾。贊美者也會給人一種高高在上的感覺,所以它經(jīng)常和其他的方法結合在一起綜合使用。
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《會聊不:最強勁最實用的溝通術》中聊天真的不是簡簡單單地話從口出,它是一門技術,更是一門藝術。在紛擾復雜的現(xiàn)實社會中,領悟聊天的真諦、掌握高超的聊天技巧,顯然是勢在必行的。
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