一本書讀完最美的詩歌

前言

考察一個(gè)民族的思想深度，首先要了解它的哲學(xué)；考察這個(gè)民族的生存意識和存在狀態(tài)，則需要讀它的詩。千百年來，在每個(gè)歷史時(shí)期，詩歌總能最先發(fā)出自己的聲音。    當(dāng)下我們所說的詩，一般是指“新詩”。所謂“新詩”，從廣義上講，是上起“五四”運(yùn)動，下至當(dāng)下時(shí)段這一百多年來所出現(xiàn)的詩歌作品。新文化運(yùn)動中所倡導(dǎo)的白話文寫作、表達(dá)方式和內(nèi)容的西化，也影響到詩歌創(chuàng)作，因而出現(xiàn)了一種被稱為“新體詩”的新形式，它的特點(diǎn)是用白話語言寫作，表現(xiàn)科學(xué)、民主的新的時(shí)代內(nèi)容，打破舊詩詞格律的束縛，形式上靈活自由。    “新詩”產(chǎn)生和發(fā)展的先天性使它缺少了古典詩歌精致的格律美，不再被人們從蒙童時(shí)代便熟納于心，隨時(shí)引用，成就一種出口成章的悠然。然而，走過這滄桑的百年，穿越那參差不齊的詩行，我們還是會為那些幽深的情感和思慮所打動，它們脫去了格律的桎梏，卻依然營造著詩意的氛圍，展示著詩人們超越現(xiàn)實(shí)的情懷。    這不是平靜的一百年，正是這不平靜，才更能孕育出心系憂患的詩人。在這一百年中，詩歌流派眾多，早期的嘗試派、人生派、創(chuàng)造社、湖畔詩派、新月派……近期的朦朧詩、第三代……都展現(xiàn)著不同時(shí)代的焦慮和躁動，不同時(shí)代面對世界的情感與思索。    對于西方來說，19世紀(jì)的詩歌是至今仍然強(qiáng)大的浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、象征主義詩風(fēng)的起點(diǎn)；西方詩歌的“現(xiàn)代性”遠(yuǎn)溯及宗教改革，對自由、民主、平等的呼喚，它們至今仍然是普世的權(quán)力話語，也是詩歌幾個(gè)世紀(jì)的靈魂。    在英倫島，“湖畔派”詩人華茲華斯、柯勒律治的詩作推崇情感的自然流淌，追求與自然融為一體的恬淡自適。拜倫、雪萊、濟(jì)慈的激情與傷感，是浪漫主義詩歌的另一個(gè)側(cè)面，他們的熾情詩作與傳奇人生(拜倫、雪萊、濟(jì)慈皆早天)使得浪漫主義的榮耀達(dá)致了頂峰。德國的詩歌前有歌德，后有海涅，中間經(jīng)過諾瓦利斯，其陣勢不可謂不強(qiáng)。法國的拉馬丁、雨果、繆塞情感奔放，詩歌想象奇特，坦誠赤裸，隱秘微妙。而在俄國，詩歌收獲的最大碩果是了不起的普希金，當(dāng)然還有萊蒙托夫。同時(shí)，像匈牙利詩人裴多菲也是中歐諸國中的佼佼者。年幼的美國則誕生出惠特曼的壯闊而深情的鄉(xiāng)土吟唱……    中外詩歌浩如煙海，一個(gè)人想要在短暫的一生中閱讀所有詩歌大師的傳世佳作，既不現(xiàn)實(shí)，也不經(jīng)濟(jì)。為了讓廣大讀者在較短的時(shí)間內(nèi)迅速、有效地了解中外詩歌的創(chuàng)作成就，獲得最佳的閱讀效果，我們在廣泛查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過反復(fù)細(xì)致的討論和斟酌，從琳瑯滿目的中外詩歌寶庫中選出了近300首中外最美的詩歌，輯錄成書。所選詩歌，囊括了各個(gè)時(shí)代、各個(gè)民族、各個(gè)流派的最好作品，代表著中外詩歌創(chuàng)作的最高成就。這些作品或謳歌大自然，或詠嘆愛情，或感慨人生，或啟迪智慧，不僅為讀者提供了一個(gè)可供參照、學(xué)習(xí)、研究中外詩歌的范本，也能使讀者領(lǐng)略到詩歌藝術(shù)的神奇魅力。同時(shí)，對于培養(yǎng)讀者的高尚情操、愛國思想、審美情趣、健全人格也起到了潛移默化的作用。    為了增加知識含量，幫助作者提高閱讀效率，本書增設(shè)了“作者簡介”和“作品賞析”欄目?！白髡吆喗椤焙喴榻B了作者的生平經(jīng)歷、創(chuàng)作成就等，使讀者對作者有個(gè)清晰概括的了解；“作品賞析”以深入淺出的語言對每首詩歌的寫作背景、思想內(nèi)容、語言特色等進(jìn)行精當(dāng)?shù)慕馕?，引?dǎo)讀者從不同角度去品位詩歌。這些欄目或縱向深入，或橫向延展，幫助讀者準(zhǔn)確把握詩歌的精髓，體悟其蘊(yùn)含。此外，書中還選配了一些契合詩意的圖片，給讀者帶來視覺享受的同時(shí)，也擴(kuò)大了其想象空間。值得一提的是，為了尊重作者和譯者，保持原文風(fēng)貌，對一些20世紀(jì)二三十年代寫成或翻譯的作品中個(gè)別用字和時(shí)下現(xiàn)代漢語語法不統(tǒng)一的現(xiàn)象，我們沒有做相應(yīng)的改動，確保了作品的原汁原味。    美麗的人生從最美的閱讀開始，我們真誠地期望本書能夠引領(lǐng)讀者登堂入室，管中窺豹，領(lǐng)略中外詩歌的真貌，同時(shí)啟迪心智，陶冶性情，進(jìn)而提高個(gè)人的審美意識、文學(xué)素養(yǎng)、鑒賞能力、人生品位。

內(nèi)容概要

　　考察一個(gè)民族的思想深度，首先要了解它的哲學(xué)；考察這個(gè)民族的生存意識和存在狀態(tài)，則需要讀它的詩。千百年來，在每個(gè)歷史時(shí)期，詩歌總能最先發(fā)出自己的聲音。
優(yōu)秀的詩歌，沉淀著人類靈魂深處的苦難和歡樂、幻滅和夢想、挫折和成功，折射著人類精神層面中永恒的尊嚴(yán)和美麗，體現(xiàn)著人類追求真善美、擯棄假惡丑的執(zhí)著意念和高尚情懷。閱讀優(yōu)秀的詩歌不僅可以拓寬自己的閱讀視野，而且還能獲得某種深刻的人生啟示和積極的人生借鑒。閱讀優(yōu)秀的詩歌，可以使我們在領(lǐng)略詩歌語言美和韻律美的同時(shí)，感同身受，體會詩人所闡述的人生哲理，獲取在困境中生存的力量，從而不斷完善自我、超越自我，朝著理想的完美人生邁進(jìn)。
為了讓廣大讀者在較短的時(shí)間內(nèi)迅速、有效地了解中外詩歌的創(chuàng)作成就，獲得最佳的閱讀效果，我們在廣泛查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過反復(fù)細(xì)致的討論和斟酌，從琳瑯滿目的中外詩歌寶庫中選出了近300首最美的作品，輯錄成本書。所選詩歌，囊括了各個(gè)時(shí)代、各個(gè)民族、各個(gè)流派的最好作品，代表著中外詩歌創(chuàng)作的最高成就。我們真誠地期望本書能夠引領(lǐng)讀者登堂入室，管中窺豹，領(lǐng)略中外詩歌的真貌，同時(shí)啟迪心智，陶冶性情，進(jìn)而提高個(gè)人的審美意識、文學(xué)素養(yǎng)、鑒賞能力和人生品位。

書籍目錄

上篇　中國卷
　郵吻 劉大白
　教我如何不想她 劉半農(nóng)
　天上的街市 郭沫若
　沙揚(yáng)娜拉——贈日本女郎 徐志摩
　再別康橋 徐志摩
　偶然 徐志摩
　我不知道風(fēng)是在那一個(gè)方向吹 徐志摩
　流云小詩 宗白華
　孤山聽雨 俞平伯
　暮 俞平伯
　水聲 穆木天
　記取我們簡單的故事 李金發(fā)
　繁星（節(jié)選） 冰心
　春水（節(jié)選） 冰心
　紙船 冰心
　妹妹你是水 應(yīng)修人
　蕙的風(fēng) 汪靜之
　時(shí)間是一把剪刀 汪靜之
　離家 潘漠華
　采蓮曲 朱湘
　你是人間的四月天 林徽因
　別丟掉 林徽因
　煩憂 戴望舒
　雨巷 戴望舒
　我是一條小河 馮至
　我們天天走著一條小路 馮至
　我們準(zhǔn)備著 馮至
　橋洞 施蟄存
　秋的味 李廣田
　我們?yōu)槭裁床桓璩?力揚(yáng)
　大堰河——我的保姆 艾青
　我愛這土地 艾青
　一朵野花 陳夢家
　我為少男少女們歌唱 何其芳
　歡樂 何其芳
　預(yù)言 何其芳
　航 辛笛
　冬夜 辛笛
　雨雪 金克木
　你的名字 紀(jì)弦
　泥土 魯藜
　窗 陳敬容
　假如你走來 陳敬容
　贊美 穆旦
　月之故鄉(xiāng) 彭邦楨
　桂林山水歌 賀敬之
　海把貝殼失落在沙灘 公劉
　月流有聲 灰娃
　眾荷喧嘩 洛夫
　鄉(xiāng)愁 余光中
　春天，遂想起 余光中
　等你，在雨中 余光中
　去年冬天 白樺
　東京之夜 白樺
　就是那一只蟋蟀 流沙河
　秋歌——給暖暖 痖弦
　當(dāng)我成為背影時(shí) 邵燕祥
　給他 林子
　你曾經(jīng)是我的舞伴 林希
　青春 席慕蓉
　如果 席慕蓉
　七里香 席慕蓉
　一棵開花的樹 席慕蓉
　回答 北島
　走向冬天 北島
　致橡樹 舒婷
　神女峰 舒婷
　等待日出 馬麗華
　一代人 顧城
　生命幻想曲 顧城
　遠(yuǎn)和近 顧城
　在哈爾蓋仰望星空 西川
　面朝大海，春暖花開 海子
下篇　世界卷
　牧歌 維吉爾
　誰能從女人群中見到我的女郎 但丁
　愛的印跡 彼特拉克
　我形單影只 彼特拉克
　致愛倫 龍沙
　有一天，我把她名字寫在沙灘 斯賓塞
　你的長夏永遠(yuǎn)不會凋謝 莎士比亞
　我們要美麗的生靈不斷蕃息 莎士比亞
　隱居頌 蒲柏
　墓畔哀歌 格雷
　相逢與別離 歌德
　迷娘歌 歌德
　野薔薇 歌德
　浪游者之夜歌 歌德
　一朵紅紅的玫瑰 彭斯
　歡樂頌 席勒
　憧憬 席勒
　理想 席勒
　浮生的一半 荷爾德林
　人，詩意的棲居 荷爾德林
　致杜鵑 華茲華斯
　詠水仙 華茲華斯
　月亮升起來了，但還不是夜晚 拜倫
　去國行 拜倫
　流浪者之歌 密茨凱維支
　秋 拉馬丁
　致云雀 雪萊
　西風(fēng)頌 雪萊
　愛底哲學(xué) 雪萊
　夜鶯頌 濟(jì)慈
　秋頌 濟(jì)慈
　哦，孤獨(dú) 濟(jì)慈
　羅蕾萊 海涅
　假如生活欺騙了你 普希金
　致大海 普希金
　自由頌 普希金
　詩人走在田野上 雨果
　明天，天一亮 雨果
　莎士比亞 雨果
　我既把唇兒…… 雨果
　秋天的黃昏 丘特切夫
　請說了一遍，再向我說一遍 勃朗寧夫人
　愛人，我親愛的人，是你把我 勃朗寧夫人
　人生頌 朗費(fèi)羅
　夜的贊歌 朗費(fèi)羅
　致海倫 愛倫·坡
　橫越大海 丁尼生
　哀愁 繆塞
　請你記住 繆塞
　帆 萊蒙托夫
　憶 艾米莉·勃朗特
　夜晚在我周圍暗下來 艾米莉·勃朗特
　哦，船長，我的船長 惠特曼
　我在路易斯安那看見一棵櫟樹在生長 惠特曼
　黃昏的和諧 波德萊爾
　感應(yīng) 波德萊爾
　民族之歌 裴多菲
　我愿意是急流 裴多菲
　靈魂選擇自己的伴侶 狄金森
　因?yàn)槲也荒艿却劳觥医鹕?br />　古老的挽歌 卡爾杜齊
　分離 哈代
　聲音 哈代
　倦行人 哈代
　天鵝 馬拉美
　牧神的午后 馬拉美
　白色的月 魏爾倫
　淚流在我心里 魏爾倫
　最孤寂者 尼采
　烏鴉 蘭波
　因?yàn)槲疑類圻^ 王爾德
　沉默的愛人 王爾德
　晨間印象 王爾德
　風(fēng)車 維爾哈倫
　雪 維爾哈倫
　當(dāng)你老了 葉芝
　白鳥 葉芝
　湖心島茵尼斯弗利島 葉芝
　駛向拜占庭 葉芝
　我愛你，我的愛人 泰戈?duì)?br />　云與波 泰戈?duì)?br />　榕樹 泰戈?duì)?br />　蠟燭 卡瓦菲
　夏日謠曲 鄧南遮
　心愿 雷尼埃
　今晚我見你手上的玫瑰開放 雷尼埃
　她 達(dá)里奧
　我尋求一種形式 達(dá)里奧
　我用幻想追捕熄滅的白晝 巴爾蒙特
　我在這兒 克洛岱爾
　海濱墓園 瓦萊里
　致懸鈴木 瓦萊里
　腳步 瓦萊里
　雪夜林邊逗留 弗羅斯特
　地平線 馬查多
　時(shí)間與空間 馬里內(nèi)蒂
　今晚天將長久明亮…… 諾阿伊
　蒼白的時(shí)刻 法爾格
　夕陽 桑德堡
　萊茵之夜 阿波利奈爾
　白的夜，紅的月亮 勃洛克
　紫色的黃昏 巴科維亞
　我不再歸去 希梅內(nèi)斯
　村景 希梅內(nèi)斯
　深深的沉睡的水 希梅內(nèi)斯
　論婚姻 紀(jì)伯倫
　把它忘掉吧 蒂斯代爾
　遲來的愛情 勞倫斯
　秋天的花園 坎帕納
　舞姿 龐德
　在一個(gè)地鐵車站 龐德
　序曲 艾略特
　窗前晨景 艾略特
　眼睛，我曾在最后一刻的淚光中看見你 艾略特
　死的十四行詩 米斯特拉爾
　大樹之歌 米斯特拉爾
　披著深色的紗籠 阿赫瑪托娃
　難以形容的哀愁 曼德爾施塔姆
　我是黑色痕跡 伊凡·哥爾
　誰在我童年時(shí)代
　從窗戶旁經(jīng)過 拉格克維斯特
　遠(yuǎn)方的腳步 巴列霍
　眼睛 茨維塔耶娃
　愛情比忘卻厚 肯明斯
　失去的東西永不復(fù)歸 葉賽寧
　多美的夜啊! 我不能自已 葉賽寧
　你不愛我也不憐憫我 葉賽寧
　自由 艾呂雅
　生活之惡 蒙塔萊
　艾爾莎的眼睛 阿拉貢
　懷念瑪麗 布萊希特
　青春 阿萊桑德雷
　載我去吧 米肖
　雨 博爾赫斯
　日落 金斯堡
　南風(fēng) 塞菲利斯
　喀秋莎 伊薩柯夫斯基
　家庭 普雷維爾
　情詩 聶魯達(dá)
　漫游者 埃凱洛夫
　晨星 帕韋塞
　大街 帕斯
　野花 索洛烏欣

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   沙揚(yáng)娜拉 ——贈日本女郎／徐志摩 最是那一低頭的溫柔， 像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞， 道一聲珍重，道一聲珍重， 那一聲珍重里有蜜甜的憂愁—— 沙揚(yáng)娜拉！ ·作者簡介· 徐志摩（1897～1931），浙江海寧人，中國現(xiàn)代著名詩人。1915年考入北洋大學(xué)預(yù)科班，次年入北洋大學(xué)，再次年轉(zhuǎn)入北京大學(xué)政治學(xué)系。1918年，詩人轉(zhuǎn)入美國克拉克大學(xué)，第二年轉(zhuǎn)入哥倫比亞大學(xué)研究院，一年后獲碩士學(xué)位。1920年，入倫敦劍橋大學(xué)當(dāng)特別生。開始新詩創(chuàng)作。1922年3月，詩人與前妻張幼儀離婚，10月回到上海。1924年，泰戈?duì)栐L華，詩人作為陪同及翻譯與泰游歷各地，并隨泰一同去了日本。同年，詩人應(yīng)胡適之邀任北大英文系教授，不久結(jié)識京城社交界名流陸小曼（當(dāng)時(shí)她已為一名軍人的妻子），兩人很快墜入愛河。1926年，二人舉行了婚禮。此后，詩人一方面繼續(xù)在大學(xué)教書，另一方面和胡適、聞一多等人創(chuàng)立了“新月社”，創(chuàng)辦《新月》雜志。1931年1月，詩人主編的《詩刊》創(chuàng)刊。同年11月因飛機(jī)失事英年早逝。這次飛行旅途事務(wù)包括看望病中的妻子和趕場聽林徽因的講座。 作品賞析 《沙揚(yáng)娜拉十八首》曾編入《志摩的詩》，中華書局1925年版。1928年8月新月書店重印時(shí)作者刪去前17首，僅留最末一首，題作《沙揚(yáng)娜拉一首》（贈日本女郎）。 這是組詩中的最后一首，寫于1924年作者隨印度詩人泰戈?duì)栐L日期間。這是一首贈別詩，也是徐志摩抒情詩中的“絕唱”，向來為人們所傳誦。 這首小詩韻律和意象都很貼切自然，起句好，結(jié)句更有余味。論者常說徐志摩西化，就這首詩來看，卻婉轉(zhuǎn)溫柔，一聲“珍重”三次低回，有小令之感。柔情在這詩里，可說是恰到好處，過此就真的纖弱了。 這首詩免于西化，不僅在韻味，也在句法。全詩五行，沒有主詞，沒有散文必需的聯(lián)系詞，沒有累贅堆砌的形容詞，更沒有西化句中屢見的代名詞：轉(zhuǎn)接無痕的手法是地道的中國傳統(tǒng)。 這首詩以其簡練的筆法，給讀者留下較大的想象空間。開頭一句“最是那一低頭的溫柔”，表現(xiàn)詩人對日本女郎柔情蜜意的深深眷戀。這位日本女郎在與詩人分別之際，似有不少話想說而又羞于啟齒，于是含情脈脈地低頭鞠躬。那種欲言又止的舉動，正表現(xiàn)了日本女性的賢淑、溫存與莊重。同是寫離別，日本女郎與詩人告別，畢竟不同于中國女子與情人的告別，對作者自是別有一番情趣，所以詩人感慨系之，對此記憶猶新。 第二句用一個(gè)比喻“像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞”。以水蓮花在涼風(fēng)吹拂下的顫動作比，為了突出其柔媚的風(fēng)致，進(jìn)而刻畫女郎的嫻靜與純美。但要看到，這句詩表面上寫這位女郎的體態(tài)弱不禁風(fēng)，其實(shí)是襯托女郎在離情別緒的內(nèi)心痛楚，氣氛孤單凄涼。通過這一比喻，讀者的想象力即可超出現(xiàn)實(shí)的空間。飛翔得更加高遠(yuǎn)了。 “道一聲珍重，道一聲珍重”，女郎把內(nèi)心復(fù)雜的情感化作一聲聲的“珍重”來表達(dá)自己對對方難以割舍的愛慕敬仰之意。 通過語句重疊，平凡而韻味實(shí)足，正如第四句所寫“那一聲珍重里有蜜甜的憂愁”。 詩人在品味這一聲聲“珍重”里所包含的“蜜甜的憂愁”后，以“沙揚(yáng)娜拉”這一平常然而誠摯的告別詞結(jié)束，不僅是點(diǎn)題，而且通過這包含著復(fù)雜情誼的語調(diào)，把女郎聲聲囑咐、殷殷叮嚀的眷念心情傳達(dá)出來。這句“沙揚(yáng)娜拉”是深情的呼喚，也是美好的祝愿。 這首詩十分微妙而逼真地勾勒出送別女郎的形態(tài)和內(nèi)心活動。短短五句，既有語言又有動作，更有纏綿的情意，寥寥數(shù)語，而形象呼之欲出，充分顯示了詩人傳神的藝術(shù)功力。 再別康橋／徐志摩 輕輕的我走了， 正如我輕輕的來； 我輕輕的招手， 作別西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕陽中的新娘； 波光里的艷影， 在我的心頭蕩漾。 軟泥上的青荇， 油油的在水底招搖； 在康河的柔波里， 我甘心做一條水草！ 那榆蔭下的一潭， 不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻間， 沉淀著彩虹似的夢。 尋夢？撐一支長篙， 向青草更青處漫溯， 滿載一船星輝， 在星輝斑斕里放歌。 但我不能放歌， 悄悄是別離的笙簫； 夏蟲也為我沉默， 沉默是今晚的康橋！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的來； 我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。 作品賞析 這首詩寫于1928年詩人第三次漫游歐洲的歸途中，寫的是那年一個(gè)夏日的感想。那是一個(gè)明媚的夏日，詩人懷著莫名的激情，一個(gè)人悄悄地來到康橋（即劍橋大學(xué)所在地，今統(tǒng)譯劍橋）——詩人曾學(xué)習(xí)、生活過的地方，想尋找他在那兒的朋友。但是，友人都不在家，詩人就在美麗的校園里徘徊，在那一木一花之中尋覓當(dāng)年的歡聲笑語，那灑落其間的青春年華。這些感想在詩人的心中醞釀了幾個(gè)月，最后形成了這首詩。 詩的開頭就彌漫著一種懷舊的情緒和寧靜的氛圍。詩人的來和走都是輕輕的，沒有任何的聲響，沒有什么煩躁和吵鬧；但詩人畢競要和那華關(guān)的云彩告別了，畢竟那段美好的時(shí)光已經(jīng)逝去了。那陽光下柔柔的柳枝，映在輕輕蕩漾的波光里，幻出點(diǎn)點(diǎn)的金鱗，照在了詩人的眼中，同樣也撥動著詩人的心。當(dāng)年的友人的音容笑貌、愛人的竊竊私語在詩人的眼前浮現(xiàn)，耳畔回響。那清澈的水中，水草綠油油的，在水底搖曳，那清涼和優(yōu)美都是詩人所羨慕的。 詩人的想象不再受控制。在詩人眼中，那潭水就是天上的彩虹，它被揉碎了，最后沉淀在潭底的浮藻間，聚合為詩人的夢。尋夢？詩人隨即就有了追憶的沉思。撐一支長篙，向青草的深處追尋，直到星光點(diǎn)點(diǎn)還樂不思?xì)w，在美麗的月夜放歌。 然而那段美好的時(shí)光不會再現(xiàn)了，昔日的好友也杳無蹤影。詩人感到無限的惆悵。詩人的悵然情緒也感染了蟲子，它們知趣似地沉默著，不再嗚叫。詩人要離去了，悄悄地離去，詩人不想驚動那美麗的場景，那美麗的回憶。 這首詩是中國新月詩的代表作。四行一節(jié)，每節(jié)押韻，詩行的排列錯落有致，參差變化中有整齊的韻律。詩的整體有著強(qiáng)烈的音節(jié)波動和韻律感；首節(jié)和尾節(jié)前后呼應(yīng)，使詩的形式完整。用詞上講究音節(jié)的和諧與輕盈，“輕輕”“悄悄”等疊字的使用更是恰如其分。這些都完美表現(xiàn)了新月派詩歌的特征：完整的形式、和諧優(yōu)美的旋律、詩句的緊密節(jié)奏等。

編輯推薦

《一本書讀完最美的詩歌》寫到，戴望舒在雨巷中憂愁，北島在黑暗中彷徨，以世俗眼光來看，這是他們生命中黯淡的歲月，但是他們個(gè)人寂寞的生命卻點(diǎn)亮了歷史上千萬人心中的光和熱。詩歌是美麗的，詩歌是動人的，除去物質(zhì)、功利的要求，它至少能為我們提供一些想象和創(chuàng)造的空間，為我們留下一些溫暖和激情，為我們的生活增添一些浪漫和美感、神秘和夢幻。 《一本書讀完最美的詩歌》所選詩歌，囊括了各個(gè)時(shí)代、各個(gè)民族、各個(gè)流派的最好作品，代表著中外詩歌創(chuàng)作的最高成就。這些作品或謳歌大自然，或詠嘆愛情，或感慨人生，或啟迪智慧，或激發(fā)希望，語言優(yōu)美，意義深邃，堪稱人類文明的共同財(cái)富，不僅為你提供了一個(gè)可供參照、學(xué)習(xí)、研究中外詩歌的范本，也能使你領(lǐng)略到詩歌藝術(shù)的神奇魅力。

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