孩子學(xué)習(xí)慣的第一本書(shū)

內(nèi)容概要

　　對(duì)于孩子的教育，教育家葉圣陶先生的話非常精辟：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣?！薄丁靶￠贌簟庇H子學(xué)堂叢書(shū)：孩子學(xué)習(xí)慣的第一本書(shū)》對(duì)孩子影響很大的一些習(xí)慣進(jìn)行了分類，如生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、做事習(xí)慣、個(gè)性習(xí)慣、品德習(xí)慣，讓你更容易發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題，從而迅速地對(duì)癥下藥，有效糾正孩子的不良行為習(xí)慣。

作者簡(jiǎn)介

　　壽長(zhǎng)華，資深編輯，從事中外兒童教育理論研究和策劃撰稿工作，致力于先進(jìn)家庭教育理論的研究及普及，在多所知名早教機(jī)構(gòu)擔(dān)任顧問(wèn)。

書(shū)籍目錄

第一章 生活習(xí)慣　從小事開(kāi)始，成就在點(diǎn)滴中體現(xiàn)
有句俗語(yǔ)叫“細(xì)節(jié)決定成敗”，由此可見(jiàn)，一件小事的力量也是無(wú)窮的。在培養(yǎng)孩子一些好的生活習(xí)慣時(shí)，我們更要從一些細(xì)節(jié)問(wèn)題抓起，父母千萬(wàn)不要認(rèn)為孩子毛病小就無(wú)關(guān)緊要，要知道，好習(xí)慣的培養(yǎng)，從來(lái)都不是小事！
孩子愛(ài)耍賴撒潑怎么辦
要聽(tīng)話，不把父母的話當(dāng)耳邊風(fēng)
養(yǎng)成整理自己東西的好習(xí)慣
不唱反調(diào)，不和父母頂嘴
養(yǎng)成尊重他人的習(xí)慣，不做小霸王
逛街時(shí)不要總是吵著要買東西
讓孩子每天高高興興上學(xué)
培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的習(xí)慣
養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣
自己的事情自己做，讓孩子獨(dú)立更負(fù)責(zé)
孩子的裝病習(xí)慣為哪般
每天堅(jiān)持身體鍛煉
用眼的習(xí)慣，千萬(wàn)別忽視
不要習(xí)慣把爺爺奶奶當(dāng)靠山
第二章 飲食習(xí)慣　管好嘴巴，不要讓孩子“病從口入”
孩子挑食、貪食、不按時(shí)吃飯這是讓很多父母都為之頭疼的事情。對(duì)于正處在生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的孩子來(lái)說(shuō)，一旦縱容孩子這種壞的飲食習(xí)慣，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)將極其不利。其實(shí)，只要掌握正確的方法，想要培養(yǎng)一個(gè)擁有良好飲食習(xí)慣的孩子并不難，那么，父母在平時(shí)應(yīng)該注意哪些方面呢？
孩子不愛(ài)吃正餐怎么辦
按時(shí)吃飯，身體才不會(huì)太瘦小
孩子總偏食怎么辦
為什么孩子早晨總不愛(ài)吃飯
不要養(yǎng)成狼吞虎咽的習(xí)慣
為什么孩子每次都要剩下一點(diǎn)飯
讓孩子戒掉用奶瓶喝奶的習(xí)慣
吃飯有節(jié)制，不要養(yǎng)成貪食的習(xí)慣
第三章 睡眠習(xí)慣　有個(gè)好睡眠，讓孩子在夢(mèng)中也能健康成長(zhǎng)
第四章 學(xué)習(xí)習(xí)慣　有了好習(xí)慣，才有好成績(jī)
第五章 做事習(xí)慣　把簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單
第六章 個(gè)性習(xí)慣　有什么樣的性格，就有什么樣的人生
第七章 品德習(xí)慣　再平凡的人，也能活成一座豐碑
第八章 思維習(xí)慣　遇到問(wèn)題多思考，換個(gè)角度天地寬

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   3.要引導(dǎo)孩子關(guān)注新環(huán)境 許多孩子到了一個(gè)陌生的地方會(huì)感到不知所措，對(duì)于這樣的孩子，爸爸媽媽要經(jīng)常帶他們到?jīng)]有去過(guò)的地方，引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新環(huán)境中一些有趣的事情，通過(guò)這種交流，可以幫助孩子去體驗(yàn)在環(huán)境中的快樂(lè)。 例如，孩子快要上小學(xué)了，家長(zhǎng)便可以提前帶他們?nèi)ソ佑|小學(xué)，讓孩子對(duì)學(xué)校的環(huán)境有一個(gè)初步的了解，從而讓他們明白學(xué)校里的活動(dòng)是豐富多彩的，最終讓孩子的心理上形成想上學(xué)校的意識(shí)。 4.及時(shí)贊揚(yáng)孩子在新環(huán)境中的進(jìn)步表現(xiàn) “好孩子都是夸出來(lái)的。”表?yè)P(yáng)是一種非常有效的教育方式。每當(dāng)孩子在新的環(huán)境中有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，父母都應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并給予一定的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)?！皩殞毥裉炜梢孕χW(xué)校了，媽媽真替你感到驕傲！”這樣的語(yǔ)言，自然會(huì)激起孩子的自信心，變得不再逃避新環(huán)境。 5.給孩子提供足夠多的交往機(jī)會(huì) 孩子只有在集體的環(huán)境當(dāng)中，在和別的孩子進(jìn)行打交道的過(guò)程當(dāng)中才能不斷地鍛煉自己的性格和品質(zhì)。家長(zhǎng)們應(yīng)該積極主動(dòng)地去引導(dǎo)孩子和他人交往，從而給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的人際環(huán)境。另外，家長(zhǎng)們還可以提供一定的情景，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)孩子的訓(xùn)練，教孩子一些基本的交往技能。例如，謙讓、友好、協(xié)助、互助、分享，等等。 6.給孩子足夠的安全感 家長(zhǎng)們應(yīng)該多多關(guān)注孩子的身體和心理上的需要，經(jīng)常去擁抱和撫摸自己的孩子，告訴孩子你們很愛(ài)他，以便讓孩子能夠真切深刻地感受到你們無(wú)條件的愛(ài)。這樣一來(lái)，不管在什么時(shí)間什么地方，孩子都會(huì)覺(jué)得自己是非常安全的。那么，他自然不會(huì)過(guò)分排斥新環(huán)境。

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